语文版九年级上册教学课件ppt12二战历史不容翻案

YW·九年级上册二战历史不容翻案把握中心论点，理清论证思路。2.学习使用多种论证方法论述论点的好处。3.体会语言特色，把握本文感情充沛、富有气势的特点。4.正确认识历史，热爱祖国、热爱和平。学习目标日，日本政府“购买”钓鱼岛，引发中日钓鱼岛争端。日本右翼势力抬头，日本政府一意孤行，他们妄图颠覆二战后的世界秩序，公然否定《波茨坦公告》和《开罗宣言》，意图重走军国主义的老路。为揭穿日本右翼势力阴谋，维护亚洲及世界和平，《人民日报》发表了署名为“钟声”的这篇文章。字词积累谬论（）愕然（）警惕（）篡改（）miùètìcuàn【铁证如山】形容证据确凿，像山一样不能动摇。【覆辙】指翻过车的道路，比喻过去失败的做法或前人失败的教训。【篡改】用作伪的手段对经典、理论、政策等进行改动或曲解。【拭目以待】擦亮眼睛等待着，形容殷切期望或密切关注事态的动向及结果。课文表达的主要观点是什么？整体感知二战历史不容翻案从哪些事实可看出日本想为二战历史翻案？①日本近来却抛出一个谬论，称《开罗宣言》和《波茨坦公告》是同盟国单方面发表的政治宣言，缺乏国际法效力。②日本右翼势力大行其道，在日本国内形成了翻历史案的小气候。日本战后一直不愿深刻反省侵略历史，不愿彻底清算军国主义。近年来，日本国内不时有人跳出来，否认南京大屠杀、慰安妇等战争暴行，否定“村山谈话”。③日本政府还积极谋求修改和平宪法、无核三原则等。日本政要频频参拜靖国神社，甚至日本前首相、自民党总裁安倍晋三也公然前往参拜。作者是针对什么谬论，从哪些方面进行批驳的？细读感悟谬论：《开罗宣言》和《波茨坦公告》是同盟国单方面发表的政治宣言，缺乏国际法效力。从投降的历史和战后的表现两个方面进行批驳：①从历史上看，《开罗宣言》和《波茨坦公告》是日本投降时主动提出接受的，并在其签署的投降书中明确规定，《开罗宣言》和《波茨坦公告》具有国际法地位，是不可辩驳的事实。②从战后日本政府的行为看，“日本战后一直不愿深刻反省侵略历史，不愿彻底清算军国主义……甚至日本前首相、自民党总裁安倍晋三也公然前往参拜”，这些都表明日本政坛出现了向右转的迹象。写法探究作者在批驳过程中，综合运用了引证法、例证法和对比论证法。请各找出一例，说说它们各批驳了什么内容。中国有句老话，“信，国之宝也，民之所凭也”。引用名言，证明了“一个国家要在国际社会立足，赢得他国尊重信任，必须重信守诺，行事磊落”的观点，为下文批驳日本的谬论做了理论铺垫，更具有说服力。引用论证日本政要频频参拜靖国神社……安倍晋三也公然前往参拜。列举日本政要参拜靖国神社的例子，证明“日本右翼势力仍大行其道，在日本国内形成了翻历史案的小气候”的观点，使论证更具体，更有说服力。举例论证年德国总理勃兰特访问波兰……真正抬起头来的症结所在。对比论证此处使用对比论证，把日本政界和德国总理勃兰特的做法进行对比，突出强调日本“公然篡改和抹杀二战侵略历史”的野心。这篇议论文在感叹句和反问句的运用方面很有特色，感情充沛，富有气势。请把它们找出来，读一读并说说这样写的好处。如“这些难道还不是日本政坛向右转的信号吗？难道还不足以引起亚洲和世界人民的警惕吗？”连用两个反问句，表明日本政坛正在向右转，世界人民需要警惕，加强语气，不容辩驳。如“亚洲邻国拭目以待！世界拭目以待！”连用两个感叹句，表明亚洲国家和世界各国都在关注日本的动向，不会被日本的花言巧语所蒙骗，感情强烈，富有气势，极具感染力。课堂小结本文以不可辨驳的气势，批驳了日本抛出的谬论，指出日本存在向右转倾向，军国主义有死灰复燃的危险，呼吁亚洲和世界人民提高警惕，警告日本右翼势力悬崖勒马。和平来之不易，我们要和世界人民一道，用自己的力量去捍卫它。二战历史不容翻案板书设计捍卫和平指出日本谬论错误至极回顾历史，通过史实进行批驳列举日本政界的错误做法进行批驳警告日本右翼势力不要重蹈覆辙铭记历史日，习近平出席公祭日公祭活动并强调，我们为南京大屠杀死难者举行公祭仪式，是要唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守，而不是要延续仇恨。请以《南京大屠杀不容抹煞》为题，列一篇议论文提纲。示例：首先引出日本政府不承认南京大屠杀的言论，树立批驳的靶子；接着通过南京大屠杀的图片和文字资料，证明南京大屠杀是日本军国主义犯下的不可饶恕的罪行；然后分析日本不承认南京大屠杀的根源；最后得出结论，提出希望：尊重历史，维护和平。