第1课夏商制度和西周封建

历史必修I第一单元中国古代的中央集权制度2017.9夏商与西周，东周分两段；春秋与战国，一统秦两汉；三分魏蜀吴，二晋前后沿；南北朝并列，隋唐五代传；宋元明清后，皇朝至此完。中国古代朝代歌复习：中国古代有哪些朝代？按时间线索是怎么样的顺序？夏商西周东周战国春秋三国两晋南北朝隋唐五代十国宋元明清西汉秦第一单元中国古代的中央集权制度第１课夏商制度与西周封建(先秦的政治制度）（中国古代的早期制度）课标要求：1.了解分封制和宗法制的基本内容.2.认识中国早期的政治制度的特点。西周的政治制度主要包括分封制、宗法制和礼乐制。西周的政治制度由哪几部分组成？西周政治制度的主要制定者周公公元前1046年，武王伐纣，灭了殷商，建立周朝，定都镐京，史称西周。西周镐京遗址知识要点：什么是分封制？分封的目的是什么？西周都分封哪些人去做诸侯？诸侯有些什么权力和义务？西周的诸侯国有哪些？1.含义：分封制又称封邦建国，是周王室将土地连同土地上的人口赐给臣下，广建封国，以拱卫周王室。2.受封对象：亲族、功臣、姻亲、之前附属国。3.权力：土地人口4.义务：服从朝觐纳贡劳役5.诸侯国：鲁、齐、燕、魏、宋、晋一、分封制在西周的封建制度中，“封建”是“封诸侯，建藩卫”的意思，与中国古代社会发展中的封建社会并不是一个概念，现在史学界一般称西周的封建制度为“分封制”。西周封建不等于封建社会难点重点提醒分封对象异姓诸侯功臣姻亲之前附属国同姓亲族西周的封国“周公兼制天下,立七十一国，姬姓独居五十三人”。《荀子·儒效》材料反映了什么？周幽王(前781-前771年在位)一笑失天下烽火戏诸侯看图阅读“烽火戏诸侯，一笑失天下”的典故，回答问题：烽火台是古代战时传递战报、调兵的军事设施。西周末年，周幽王娶了貌若天仙的褒姒。可遗憾的是褒姒自进宫以后从未开言一笑，于是周幽王便采纳了奸臣虢石父的计谋，无故点燃烽火台狼烟，引得四方诸侯前来救驾。当众诸侯汗流浃背赶来时，见到的却是烽火台上的灯红酒绿、歌舞升平。这时，褒姒看见众臣属的狼狈样，果真“扑哧”一声笑了。公元前771年，犬戎入侵西周。当周幽王再次点燃烽火，却无人来救，都城镐京沦陷，周幽王被杀。自此，西周灭亡了，从而留下一个“烽火戏诸侯，一笑失天下”的典故。周幽王为何知道烽火点燃，诸侯必至?因为受封诸侯必须服从周王政令，必须对周王承担各种义务——如派兵戍守王畿或随王出征，交纳各种贡赋等。分封制度权利义务图示土地人口周王诸侯服从朝觐纳贡出征齐鲁燕晋卫宋周西周疆域及主要诸侯国西周的封国山东被称为齐鲁大地，为什么？作用：a.周人范围势力不断扩大；b.西周各诸侯国与王室的臣属关系更加明确，周王确立了天下共主的地位，统治效果得到加强；c.西周贵族集团形成了“周王—诸侯—卿大夫—士”的等级序列一、西周的分封制度１．目的：为了巩固周朝的政权和统治２．被封对象：同姓亲族、功臣、姻亲、之前附属国等３．权利与义务：权利－诸侯建立诸侯国（土地和人口等）义务－诸侯要服从、朝觐、纳贡、劳役４．作用：疆域扩大天下共主等级序列5.诸侯国：鲁、齐、燕、魏、宋、晋6.弊端：诸侯强大，威胁中央分封制使西周贵族统治集团形成了“周王—诸侯—卿、大夫—士”的等级序列，巩固了统治,但没有解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。为解决此矛盾，西周又实行了与分封制相结合的制度。课堂自学宗法制实行的目的是什么？什么是大宗、小宗？宗法制度在当时起了什么作用？目的：解决贵族在财产权力土地继承上的矛盾。周王的王位由嫡长子继承，称为大宗。其余庶子为小宗，在本国为大宗。大宗与小宗是相对的。嫡长子继承制是宗法制度的核心和突出特点嫡长子：西周宗法制西周宗法制度示意图天子诸侯余嫡子及庶子诸侯（嫡长子）余嫡子及庶子（嫡长子）余嫡子及庶子（嫡长子）（余诸子）庶人大宗小宗平民说明：大夫士天子大夫士（嫡长子）家族等级关系+政治隶属关系猜猜看：一个西周的诸侯娶了第一个妻子（正妻），她为他生了一个女儿，然后他再娶了一个妾氏，为他生了大儿子，此后妻子又为他生了一个小儿子。某一天，这位诸侯不幸遇难而死，于是他的两个儿子都想取得他的爵位和家业，请问按西周的制度应该判给谁？一官员娶妻后，这位正房太太为他生了一个女儿。然后他又续一妾，为他生了儿子，不久妻子又为他生了一个儿子。未料到这官员不幸殉职，于是他的两个儿子都想取得他的爵位和家业，争执不休，闹上官府。你若是位“青天”判官，怎样裁决这起继承权纠纷案？周天子年老了，打算立下继承人。周天子有四个儿女：大儿子——二夫人所生，二儿子——大夫人所生，三女儿——大夫人所生，四儿子——大夫人所生。大儿子：我是长子，年纪最长，你们都应该听我的。二儿子：我是正室夫人所生，而且我又是儿子，当然应该由我来继承王位。三女儿：我最聪明伶俐，学识渊博，所谓巾帼不让须眉，当然由我来统治周朝。四儿子：你们都别争了！我是父王最疼爱的儿子，父王一定会挑我的。活学活用：王位应该由谁来继承呢？你的依据是什么呢？答：二儿子；嫡长子继承制。二、宗法制１．目的：解决贵族在财产权力土地继承上的矛盾２．核心：嫡长子继承制度３．体系：大宗和小宗（关系相对）４．特点：既是家族关系，又是政治关系５．作用：（对家族）凝聚宗族，防止内部纷争（对政权）强化王权，保证“世卿世禄”西周一般贵族服饰据《周礼》记载，衮服是西周统治阶级的最高一级礼服湖北随县出土的战国编钟三、礼乐制课堂自学什么是礼乐制度？目的是什么？礼：泛指宗法等级制度的各种典章、规则、礼节、仪式；乐：指音乐、舞蹈、歌咏等。目的：维护宗法分封制度铸造九鼎，以一鼎象征一州，并将九鼎集中于王城，成为国家统一的象征。周朝后期因战火频繁，九鼎神秘失踪，从此失传。2006年5月，复原中华九鼎成语“问鼎之心”(现一般也作“问鼎中原”)的典故：《左传·宣公三年》：“楚子（楚庄王）伐陆浑之戎（在洛阳西南），遂至于洛，观兵于周疆。（周）定王使王孙满劳楚子，楚子问鼎之大小轻重焉”。《晋书·王敦传》：“有问鼎之心，帝畏而恶之”。——摘自《汉语成语词典》①请用白话文叙述这个故事。②思考楚庄王问鼎的用意何在？解题关键：理解“九鼎”作为一种礼器，在西周时期是王位和权力的象征。答案：楚庄王问鼎意在向周王室发出挑战，企图争夺王位。分封制与宗法制之间的关系？两者相辅相成，互为表里。分封制是宗法制在政治上的体现，是把血缘纽带同政治关系结合起来的政治等级制度。宗法制是分封制的内核纽带。课堂探究西周分封制西周宗法制性质目的内容核心特点确定国家统治阶级内部权力分配关系确定家族间关系和家族内财产继承关系巩固周朝的政权和统治巩固分封制度分封土地嫡长子继承血缘关系与政治关系相结合在中央控制之下,地方有实权国家周王把土地等分给诸候,诸候对下属进行分封规定嫡长子继承,嫡长子为大宗有特权,其兄弟为小宗中国古代早期政治制度的特点有哪些？A、神权与王权的结合B、以血缘关系为纽带形成国家政治结构C、最高决策集团尚未形成权力的高度集中1.“亲情是缘，相聚是缘”，这是自古以来就深存于每一个中国人心底的情结。追根溯源，下列制度中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是A、井田制B、宗法制C、分封制D、郡县制课堂巩固B2.按宗法制的规定,下列在相关范围内一定能成为大宗的是_____①周王室：周王正妻所生之子②周王室：周王嫡长子③诸侯国：诸侯正妻的第一个儿子④卿.大夫：卿.大夫嫡长子A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④c3、下图是明清古建筑中的一幅牌匾，与它有关联的中国古代政治制度是A．分封制B．宗法制C．三省六部制D．内阁制B4.西周实行分封制的主体______A.同姓亲族B.功臣、姻亲C.古老附属国D.殷商旧族A5.西周实行分封制与宗法制相结合的制度，其中宗法制的核心——A.礼乐制度B.大宗与小宗制度C.嫡长子继承制D.“世卿世禄”制度C6.（09年广东高考卷）“封建社会”的概念是近代引入中国的。右图所示柳宗元的文章的主题可能是A．王位继承制度B．分封制度C．三公九卿制度D．郡县制度封建马克思主义：社会形态之一中国古代：封邦建国B7、西周实行分封制的主要意图是A、分割诸侯的权利B、巩固原商朝地区C、保证国家兵员D、巩固西周统治8、分封制使西周贵族集团形成的等级序列是A、周王---卿---诸侯---士B、周王---诸侯---卿、大夫---士C、周王---诸侯---士---大夫D、周王---大夫---士---卿DB9、西周宗法制度的核心是A、世卿世禄制B、大宗C、礼乐制度D、嫡长子继承制10、大宗和小宗的关系是A、家族等级关系B、政治隶属关系C、血缘关系D、既有家庭等级关系，又有政治隶属关系DD11、下列关于宗法制的表述，正确的是A、只有周王室才可以实行嫡长子继承制B、凡是嫡长子承位可奉祀始祖的称为大宗C、大宗小宗之间的关系是绝对的D、大宗和小宗只是家族的等级关系12、周朝礼乐制度的本质意义是A、各级贵族的生活准则B、维护宗法分封制的工具C、是一种等级制度D、周王有权惩罚违礼的贵族13．时至今日，宗法制已经消亡，但中国传统文化中的宗法思想影响仍然存在。你能结合当今社会现实分析一下它的积极作用和消极影响吗？积极作用是注重家庭建设，提倡尊老爱幼，易于形成强大的民族凝聚力。消极影响是强调家庭本位，过分重视人情关系,这与现代的平等和法制意识多少有些违背。