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父亲、树林和鸟语文S版三年级语文上册第七单元请自读课文,思考:从课文中你了解到了什么?讨论:你从课文哪些语句可以看出父亲是知鸟和爱鸟的,请把它画出来,在小组里议一议为什么?突然,父亲站住了,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟”。父亲喃喃地说。父亲小声地说:“林子里有不少鸟。”父亲轻声地说:“林子里有不少鸟。”父亲自言自语地说:“林子里有不少鸟。”父亲指着一棵树的树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?”“还有鸟味。”父亲轻声说,他生怕惊动了鸟。问题:父亲在说这些话时,会有什么动作?什么表情?什么语气?“有。树林里过夜的鸟总是一群群的,羽毛焐得热腾腾的。”“这时候只要你静静地用心地闻,你就会闻到那种鸟类特有的气味。”父亲和我坐在树林边,突然听到“喳喳,喳喳”“布谷,布谷”……群鸟齐鸣。哇!太动听了!鸟真的唱了起来。“这是树林和鸟最快活的时候。”父亲说。问题:什么时候鸟最快活?你能给快活换个词吗?过了一会儿,父亲对我说:“鸟最快活的时刻,是飞离树枝飞向天空的那一瞬间,但这时也最容易被猎人打中。”父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”你还能从课文中的哪些地方看出父亲对鸟的热爱?父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟。我知道这也是父亲最快活的时刻。爸爸,我恨死了你的猎枪爸爸,你知道吗?当我亲眼看见,从那时起,我恨死了你的猎枪。一到冬天,我就希望,那些小鸟小兽们跑得远远的,逃过你的目光,让你的猎枪不响。你击伤了一只美丽的翅膀,我的梦就再也不能飞翔。从那时起,我恨死了你的猎枪。一到冬天,我就希望,那些小鸟小兽们跑得远远的,逃过你的目光,让你的猎枪不响。请你为鸟儿写一些保护鸟类的标语口号吧!爱鸟护鸟是人们的美德。鸟是害虫的天敌,鸟是人类的朋友。保护鸟类,保护野生动物,维护生态平衡。依法保护鸟类,依法保护野生动物。保护鸟类,为环境增姿添彩。全社会都来保护鸟类,都来保护野生动物。护鸟光荣,打鸟可耻。保护鸟类,保护生物多样性。关爱生灵,保护鸟类。真正爱护小鸟,就不要剥夺它的自由!劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归!鸟[唐]白居易谁道群生性命微,一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。作业更多精彩内容,敬请关注星星文库!
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