课堂教学课件3鸟的天堂人教版语文四年级上册教学课件ppt

1.你知道鸟的天堂在哪吗？这棵大榕树在广东省新会县的天马河上，已有五百多年的历史了，每年都长出许多气根，从树枝上倒挂下来，钻进土里，过些日子又长出新的枝干来。这样不断生长，它已长成了榕树林，占地达16亩。被当地人称为“神树”。“天堂中的乐园”。又因为上面栖息着许多鸟，被人们称为“鸟的天堂”。返回巴金原名李尧棠，现代文学家、出版家、翻译家。同时也被誉为是“五四”新文化运动以来最有影响的作家之一，是20世纪中国杰出的文学大师、中国当代文坛的巨匠。本文是1933年作者到广东新会访友时，路过“鸟的天堂”后写下来的（1—4）作者和朋友划船出去游玩。（5—9）第一次经过“鸟的天堂”见到的景。（10—13）第二次经过“鸟的天堂”见到的景象。（14）作者对“鸟的天堂”的留恋和赞美。段落大意1.听完这段音频后你有什么感受？2.巴金爷爷两次去鸟的天堂看到的景象有什么不同？鸟很多，很欢快。第一次看到的是大榕树，第二次看到的是群鸟。表示榕树的大与茂盛的句子大：(1)这回我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。(2)枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。(3)一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一棵大树卧在水面上。茂盛：(1)那么多的绿叶，一簇堆在另一簇的上面，不留一点缝隙。(2)那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。表示鸟的动态的句子多:起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，水的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。欢快:我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。鸟的天堂鸟：多欢快壮观（静态描写）对大自然美的赞美树：大茂盛奇特美丽（动态描写)返回cháoshāoxiájīubīcháoshāojì应接不暇xiá巢梢霞纠正逼近做巢树梢静寂你知道大榕树成为鸟的天堂的原因吗？榕树的枝繁叶茂为鸟类提供了生存空间、食物、水分，当地的居民爱鸟、护鸟，同时鸟的粪便成为榕树生长的有机养料。使这棵榕树长得愈加的繁茂。大榕树被大自然赋予了旺盛的生命力，成为了鸟的天堂。作为人类也要保护动物。保护环境，保护大自然。1.把我们今天学的生字及词语用自己喜欢的方式复习一下！2.请同学们回家后将本篇课文多读几遍，将作者两次经过“鸟的天堂”时对其景象描写的重点语句画出来，体会作者的思想感情。作业更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源