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初三数学圆的知识练习第1页优秀是一种习惯林冉老师圆的有关概念和性质(1)圆的有关概念①圆:平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆,其中定点为圆心,定长为半径.②弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧,大于半圆的弧称为优弧,小于半圆的弧称为劣弧.③弦:连接圆上任意两点的线段叫做弦,经过圆心的弦叫做直径.(2)圆的有关性质①圆是轴对称图形;其对称轴是任意一条过圆心的直线;圆是中心对称图形,对称中心为圆心.②垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧.推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧.③弧、弦、圆心角的关系:在同圆或等圆中,如果两个圆心角,两条弧,两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.推论:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等;直径所对的圆周角是直角;90”的圆周角所对的弦是直径.④三角形的内心和外心ⓐ:确定圆的条件:不在同一直线上的三个点确定一个圆.ⓑ:三角形的外心:三角形的三个顶点确定一个圆,这个圆叫做三角形的外接圆,外接圆的圆心就是三角形三边的垂直平分线的交点,叫做三角形的外心.ⓒ:三角形的内心:和三角形的三边都相切的圆叫做三角形的内切圆,内切圆的圆心是三角形三条角平分线的交点,叫做三角形的内心2.与圆有关的角(1)圆心角:顶点在圆心的角叫圆心角。圆心角的度数等于它所对的弧的度数.(2)圆周角:顶点在圆上,两边分别和圆相交的角,叫圆周角。圆周角的度数等于它所对的弧的度数的一半.(3)圆心角与圆周角的关系:同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.(4)圆内接四边形:顶点都在国上的四边形,叫圆内接四边形.圆内接四边形对角互补,它的一个外角等于它相邻内角的对角.初三数学圆的知识练习第2页优秀是一种习惯林冉老师知识点复习:1.在同圆或等圆中,如果在两条弦、两条弧、两个圆心角中有_____组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等。2.垂径定理:垂直于弦的直径_____________这条弦,并且平分弦所对的两条_______。3.垂径定理的逆定理:平分弦(不是__________)的直径__________这条弦,并且平分弦所对的两条___4.圆周角与圆心角的关系:一条弧所对的__________等于这条弧所对的__________的一半。___________________所对圆周角相等。在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的______相等。直径所对的圆周角是________,____________的圆周角所对弦是直径。5.圆的切线⑴判定:经过直径________,并且与这条直径_____________的直线是圆的切线。⑵性质:圆的切线垂直于___________的直径。6.三角形的外心________________________确定一个圆。经过三角形的三个顶点的圆叫做三角形的_____________,它的圆心叫做三角形的外心;三角形的外心是三角形的_____________________________的交点。7.三角形的内心与三角形的三边都_______的圆叫做三角形的________圆,它的圆心叫做三角形的内心;三角形的内心是三角形的三条________________________的交点。㈡和圆有关的位置关系8.点和圆的位置关系:有三种。设圆的半径为r,_______________________的距离为d,则⑴点在圆内_______________;⑵点在圆上_______________;⑶点在圆外_____________________。9.直线和圆的位置关系:有三种。设圆的半径为r,_______________________的距离为d,则初三数学圆的知识练习第3页优秀是一种习惯林冉老师⑴直线和圆没有公共点直线和圆_______________d_____r;⑵直线和圆有惟一公共点直线和圆_______________d_____r;⑶直线和圆有两个公共点直线和圆_______________d_____r.㈢与圆有关的计算:11.⑴弧长公式:l=______________(已知弧所对的圆心角度数为nº,所在圆的半径为R)⑵设扇形的圆心角度数为nº,所在圆的半径为R,弧长为l,则扇形的周长为C=____________;面积S=_______________=_______________⑶设圆锥的底面半径为r,高为h,母线长为l。则l2=r2+h2;圆锥侧面积S侧=_________________;全面积S全=_________________________⑷设圆柱的底面半径为r,高为h,母线长为l。则l=h;圆柱侧面积S侧=_________________;全面积S全=_________________________圆的练习一、选择题1.下列三个命题:①圆既是轴对称图形又是中心对称图形;②垂直于弦的直径平分弦;③相等的圆心角所对的弧相等.其中真命题的是()A.①②B.②③C.①③D.①②③2.下列命题中,正确的个数是()⑴直径是弦,但弦不一定是直径;⑵半圆是弧,但弧不一定是半圆;⑶半径相等的两个圆是等圆;⑷一条弦把圆分成的两段弧中,至少有一段是优弧.A.1个B.2个C.3个D.4个3.如果两个圆心角相等,那么()A.这两个圆心角所对的弦相等B.这两个圆心角所对的弧相等C.这两个圆心角所对的弦的弦心距相等D.以上说法都不对4.⊙O中,∠AOB=∠84°,则弦AB所对的圆周角的度数为()A.42°B.138°C.69°D.42°或138°5.如图,已知A、B、C是⊙O上的三点,若∠ACB=44°.则∠AOB的度数为()A.44°B.46°C.68°D.88°初三数学圆的知识练习第4页优秀是一种习惯林冉老师6.如图,如果AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为E,那么下列结论中,错误的是()A.CE=DEB.C.∠BAC=∠BADD.AC>AD7.如图,⊙O的直径为10,圆心O到弦AB的距离OM的长为3,则弦AB的长是()A.4B.6C.7D.88.如图,A、B、C三点在⊙O上,∠AOC=100°,则∠ABC等于()A.140°B.110°C.120°D.130°9.如图,⊙O的直径CD垂直于弦EF,垂足为G,若∠EOD=40°,则∠DCF等于()A.80°B.50°C.40°D.20°10.如图,⊙O的直径为10,弦AB的长为8,M是弦AB上的动点,则OM的长的取值范围()A.3≤OM≤5B.4≤OM≤5C.3<OM<5D.4<OM<5二、填空题1.如图,AB为⊙O直径,E是中点,OE交BC于点D,BD=3,AB=10,则AC=_____.2.如图,⊙O中,若∠AOB的度数为56°,∠ACB=_________.初三数学圆的知识练习第5页优秀是一种习惯林冉老师3.如图,AB是⊙O的直径,CD是弦,∠BDC=25°,则∠BOC=________.4.如图,等边ΔABC的三个顶点在⊙O上,BD是直径,则∠BDC=________,∠ACD=________.若CD=10cm,则⊙O的半径长为________.5.如图所示,在⊙O中,AB是⊙O的直径,∠ACB的角平分线CD交⊙O于D,则∠ABD=______度.6.(山西)如图,在“世界杯”足球比赛中,甲带球向对方球门PQ进攻,当他带球冲到A点时,同样乙已经助攻冲到B点.有两种射门方式:第一种是甲直接射门;第二种是甲将球传给乙,由乙射门.仅从射门角度考虑,应选择________种射门方式.三、解答题1.如图,AB为⊙O的直径,CD为弦,过C、D分别作CN⊥CD、DM⊥CD,分别交AB于N、M,请问图中的AN与BM是否相等,说明理由.初三数学圆的知识练习第6页优秀是一种习惯林冉老师2.如图,在⊙O中,C、D是直径AB上两点,且AC=BD,MC⊥AB,ND⊥AB,M、N在⊙O上.(1)求证:=;(2)若C、D分别为OA、OB中点,则成立吗?3.如图,已知AB=AC,∠APC=60°(1)求证:△ABC是等边三角形.(2)若BC=4cm,求⊙O的面积.一、选择题1.如图,在⊙O中,P是弦AB的中点,CD是过点P的直径,则下列结论中不正确的是()A.AB⊥CDB.∠AOB=4∠ACDC.D.PO=PD2.如图,⊙O中,如果=2,那么()A.AB=ACB.AB=2ACC.AB<2ACD.AB>2AC3.如图,∠1、∠2、∠3、∠4的大小关系是()A.∠4<∠1<∠2<∠3B.∠4<∠1=∠3<∠2C.∠4<∠1<∠3<<∠2D.∠4<∠1<∠3=∠2初三数学圆的知识练习第7页优秀是一种习惯林冉老师4.如图,AD是⊙O的直径,AC是弦,OB⊥AD,若OB=5,且∠CAD=30°,则BC等于()A.3B.3+C.5-D.5二、填空题1.P为⊙O内一点,OP=3cm,⊙O半径为5cm,则经过P点的最短弦长为________;最长弦长为_______.2.如图,OE、OF分别为⊙O的弦AB、CD的弦心距,如果OE=OF,那么_______(只需写一个正确的结论).3.如图,AB和DE是⊙O的直径,弦AC∥DE,若弦BE=3,则弦CE=________.4.半径为2a的⊙O中,弦AB的长为,则弦AB所对的圆周角的度数是________.5.如图,AB是⊙O的直径,C、D、E都是圆上的点,则∠1+∠2=_______.三、解答题1.如图,⊙O直径AB和弦CD相交于点E,AE=2,EB=6,∠DEB=30°,求弦CD长.初三数学圆的知识练习第8页优秀是一种习惯林冉老师2.如图,∠AOB=90°,C、D是三等分点,AB分别交OC、OD于点E、F,求证:AE=BF=CD.3.如图,⊙C经过坐标原点,且与两坐标轴分别交于点A与点B,点A的坐标为(0,4),M是圆上一点,∠BMO=120°.(1)求证:AB为⊙C直径.(2)求⊙C的半径及圆心C的坐标.初三数学圆的知识练习第9页优秀是一种习惯林冉老师答案与解析基础达标一、选择题1.A2.C3.D4.D5.D6.D7.D8.D9.D10.A二、填空题1.82.28°3.50°4.60°,30°,10cm5.456.第二三、解答题1.AN=BM理由:过点O作OE⊥CD于点E,则CE=DE,且CN∥OE∥DM.∴ON=OM,∴OA-ON=OB-OM,∴AN=BM.2.(1)连结OM、ON,在Rt△OCM和Rt△ODN中OM=ON,∵OA=OB,AC=DB,∴OC=OD,∴Rt△OCM≌Rt△ODN,∴∠AOM=∠BON,∴(2)提示:同上,在Rt△OCM中,,同理,.3.(1)证明:∵∠ABC=∠APC=60°,又,∴∠ACB=∠ABC=60°,∴△ABC为等边三角形.(2)解:连结OC,过点O作OD⊥BC,垂足为D,在Rt△ODC中,DC=2,∠OCD=30°,设OD=x,则OC=2x,∴4x2-x2=4,∴OC=⊙O的面积初三数学圆的知识练习第10页优秀是一种习惯林冉老师能力提升一、选择题1.D2.C3.B4.D二、填空题1.8cm,10cm2.AB=CD3.34.120°或60°5.90°三、解答题1.过O作OF⊥CD于F,如右图所示∵AE=2,EB=6,∴OE=2,∴OF=1,EF=,连结OD,在Rt△ODF中,42=12+DF2,DF=,∴CD=2.2.连结AC、BD,∵C、D是三等分点,∴AC=CD=DB,且∠AOC=×90°=30°,∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA=75°,又∠AEC=∠OAE+∠AOE=45°+30°=75°,∴AE=AC,同理可证BF=BD,∴AE=BF=CD.3.(1)⊙C经过坐标原点O,且A、B为⊙C与坐标轴的交点,有∠AOB=90°∴AB为直径;(2)∵∠BMO=120°,的比为1:2,∴它们所对的圆周角之比为∠BAO:∠BMO=1:2∴∠BAO=60°,∴在Rt△ABO中,AB=2AO=8,∴⊙C的半径为4;作,垂足分别为点E、F∴AE=
本文标题:初三数学圆的基础练习
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