地球的内部圈层结构(导学案)

陕西省丹凤中学2021届导学案编写人：郑鹏审核人：方盼·1·第一章第4节第一课时地球的内部圈层结构班级姓名学号【学习目标】1.了解并能说出地震波的波速及传播特点，能区分横波与纵波。2.知道地球内部圈层的特点及划分依据,掌握地壳、地幔、地核的界线及主要特点。【学习重点】1.横波与纵波的区别。2.地球内部各圈层的划分依据及具体特征。【学习难点】1.通过地震波波速与深度变化关系划分气球内部圈层结构并分析圈层结构的性质。2.岩石圈与地壳的区别。––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––第1课时地球的内部圈层结构（一）课前预习知识点一：地球的内部圈层结构地球的内部圈层结构示意图1.地球具有圈层结构，其内部圈层可以分为地壳、地幔和________。3.圈层划分依据：目前人类将地球的固体部分分为三个圈层，划分的依据主要是根据________在不同物质中的传播速度不同。知识点二：地震波1.概念：当地震发生时，地下岩石受到强烈冲击，产生弹性震动，并以波的形式向四周传播，这种弹性波叫做地震波。纵波与横波示意图陕西省丹凤中学2021届导学案编写人：郑鹏审核人：方盼·2·2.分类：地震波主要分为____和____。其中质点的振动方向和波的传播方向____的是横波，也称____波，横波的速度____，能通过的介质是____，它使地面发生前后、___抖动，破坏性较强；振动方向与波的传播方向____的是纵波，也称____波，速度____，能通过的介质是____、____、____，它是地面发生____振动，破坏性较弱。知识点三：地壳、地幔和地核1.填空：①______②_______③_______E______（不连续界面）F__________（不连续界面）；2.地壳：地壳是指地表至________（不连续界面）之间的部分，地壳的厚度不一，平均厚度为______千米，与大陆部分相比较，海洋对应的地壳部分厚度________。3.地幔：________（不连续界面）以下至____________（不连续界面）之间的圈层部分，我们称之为地幔。地幔又分为__________（莫霍面至地下1000千米深度）和__________（地下1000～2900千米的范围）。4.地核：（不连续界面）以下至为地核。地核分为______和___；前者可能呈______状态，后者呈_______态。––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––（二）课堂学习知识探究一：地震波与不连续面1.思考：人类可以通过哪些途径或手段了解地球的内部结构？2.探讨：地球的内部圈层结构的划分依据及其特点：（1）划分依据：阅读：在我们的日常生活中有这样的经验，当你拿起一个瓷碗或瓦罐想要检验有没有裂纹时，只要轻轻一敲，便能从它发出的声音判断是否完好；同样的方法也可以检验出西瓜是生还是熟。装在密封小盒子，我们可以通过摇、拍、称重等，听其声，测其重，也能猜到盒子中装的是什么。那么我们能不能用同样的方法来研究地球的内部呢？答案是肯定的。但是地球如此巨大，用普通的方法是无法把它“敲”响的，于是，人们想到了地震，它就像是大自然赠与人类的“音响”，只要仔细探测地震波，便有可能知道一些地球内部的秘密。交流：地球内部圈层结构的划分依据及方法。（2）地震波的特点：探讨：结合“横波与纵波示意图”和下图讨论地震波的类型及其特征（提示：从传播速度、能通过的介质和共性等方面考虑）。·3·思考：发生地震时，在陆地上的人会有什么感觉？在海轮上的人又会有什么感觉？试解释原因。3.不连续面及地震波经过不连续面波速的变化：（1）小知识：在地震波的传播过程中，如果在一定深度发生明显变化，就可以断定该处物质的结构和组成有了明显的不同，人们把地震波的波速突然发生变化的面叫做不连续面，又称界面。读“地球内部圈层结构示意图”完成下面探讨。（2）图中A、B分别为哪种类型的地震波？简述判断依据。思考在界面C，两类地震波传播速度有什么变化？该不连续面被称为什么？其位置如何？（3）思考在界面D，A波如何变化，B波传播速度发生怎样的变化？该不连续面被称为什么？其位置如何？地球内部圈层结构示意图▲知识探究二：地球的内部圈层结构1.交流：①结合以上探讨描述一下地壳、地幔、地核的划分。②指出“地球内部圈层结构示意图”中字母E、F、G、H、I、J所代表的圈层名称，简述J圈层的物质状态及其意义。③如何借助煮熟的鸡蛋巧记地球的内部圈层结构？2.探讨：结合下图讨论岩石圈的划分及其与地壳的区别。·4·【例1】地质学家常利用地震波来寻找海底油气矿藏，下列四幅地震波示意图中表示海底储有石油的是（）A.①B.②C.③D.④【例2】读“地震波的波速与地球内部圈层的划分”图，回答下列各题。（1）指出图中A、B各代表什么地震波，并注明表示字母：A____________，B____________。（2）A、B两种地震波大约在地下_____千米处传播速度明显加快，从而发现了C__________（不连续面）。（3）在地下2900千米处，A波___________，B波波速___________，从而发现了D____________（不连续面）。（4）C面以上为____________，C面和D面之间为____________，D面以下为____________。（5）E和F的主要不同点是____________。––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––（三）课后练习1.目前人类对地球内部结构的研究主要依靠（）A.地质钻探B.研究地震波C.地层和化石D.理论建模2.下列各地，地壳最厚的是（）A.华北平原B.云贵高原C.青藏高原D.四川盆地3.目前认为岩浆的主要发源地之一是（）A.地幔B.上地幔C.软流层D.外核4.图中的大圆、中圆和小圆依次所代表的地理概念是（）A.岩石圈、地幔、地壳B.岩石圈、上地幔顶部、地壳C.岩石圈、地幔、地核D.地球内部圈层、岩石圈、地壳(四）学习心得