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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 市场营销 > 高中历史人民版必修三专题七第3课人类文明的引擎课时作业
人类文明的引擎1.欧美国家率先实现了从有机物经济向无机物经济的转变,即生产活动中的动力来源从动植物向矿物的转变。直接推动这一转变的是()A.蒸汽机B.计算机C.牛顿经典力学D.达尔文进化论解析本题考查工业革命的相关问题。计算机、牛顿经典力学和达尔文进化论与动力变化没有直接关系,所以B、C、D三项可排除。蒸汽机使原来传统的人力、畜力向蒸汽动力变化,而蒸汽机使用煤作为燃料,符合动力从动植物向矿物转变这一趋势,故正确答案为A项。答案A2.英国曼彻斯特地区,在18世纪80年代初只有棉纺厂两家,短短的时间内棉纺厂发展很快:1802年52家,1809年64家,1830年99家,以上现象出现的主要原因是()A.珍妮纺纱机推动工业发展B.铁路交通大规模兴建C.蒸汽动力的普遍推广D.英国棉纺品大量涌入中国解析本题考查的是对工业革命的理解。工业革命开始的标志是1765年哈格里夫斯发明珍妮纺纱机,故排除A项;铁路的修建是在1825年,故排除B项;棉纺织厂发展如此之快是因为蒸汽机的改进,所以此题正确选项是C项。答案C3.从社会发展的角度来看,蒸汽机广泛应用的最大影响是()A.吹响了第一次动力革命的号角B.使人类社会进入到了蒸汽时代C.促进了交通运输业的革命D.引发了第一次能源革命解析蒸汽机的广泛使用使工厂摆脱了原来的地域限制,促进了工厂制度的建立,使人类进入到机器大生产阶段,蒸汽机成为当时的主要动力,引领人类社会进入了蒸汽时代。答案B4.第二次工业革命最显著的成就是电力的广泛应用,列宁指出:“电力工业是最能代表最新技术成就,代表19世纪末20世纪初的资本主义的一个工业部门。”对此理解最确切的是()A.电器产品发明层出不穷B.电力方便了人们的生活C.此后人类用上了电D.电的发明及其广泛应用扮演着重要角色解析从材料中可以看出电力工业的重要性,只有D项最符合题意,A、B、C三项则是D项的一种表现。答案D5.科学技术是构成综合国力的重要因素。在经济全球化的形势下,国际竞争日趋激烈,归根结底是科技与人才的竞争。阅读下列材料:材料一《历史上最有影响的100人》书中科学家占38位。下图两位科学家就是其中的杰出代表,两人的科技成果决定了时代的发展。材料二19世纪70年代,德国瞄准对重工业和新工业发展有决定影响的科技领域,设立了许多科学研究机构。俾斯麦鼓励德国学子去学习和掌握德国还没掌握的高新科技。特拉瑙带回了爱迪生的电灯制造专利权。1883年创办德国爱迪生公司。电气工业的发展是造成19世纪90年代德国经济繁荣的基本因素。1851年至1900年,在重大科技革新和发明创造方面德国超过英法之总和,仅次于美国,居世界第二位。——摘编自丁建弘《德国通史》材料三科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。……然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来。人类通过大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基。——摘编自吴国盛《科学的历程》请回答:(1)根据材料一和所学知识,用具体史实说明“两人的科技成果决定了时代发展”的理由。(2)根据材料二,归纳德国发展高新科技的途径。结合所学知识,说明19世纪后期德国科技发展的政治因素。(3)据材料三,怎样理解科学“动摇了人类生存的根基”?如何应对这种“潜在的危险”?参考答案(1)瓦特改良的蒸汽机解决了当时工业发展的动力问题,使人类社会进入到蒸汽时代;法拉第发现的电磁感应现象为电力的运用奠定了基础,使人类社会进入电气时代。(2)途径:内部研发;外部引进。因素:国家统一;君主立宪制的确立;政府的重视。(3)理解:科技发展带来一些负面影响,如环境、社会等问题。应对:进一步提高科技水平;加强国际合作,共同应对危机;走可持续发展道路。
本文标题:高中历史人民版必修三专题七第3课人类文明的引擎课时作业
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