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第一组风起云涌,潮涨潮退,奇花异木,高山深谷……大自然像一位魔术师,它的杰作,常常令人惊叹与震撼。本组课文再一次展现了大自然的神奇。让我们再一次展现了大自然的神奇。让我们一边读课文,一边想画面,感受大自然的魅力,体会作者生动的描写。在学习课文的过程中,还可以搜索有关自然奇观的资料,以丰富我们的见闻。主备人:余雅洁时间:2018年8月29日是观看,欣赏的意思。景观、景象。雄伟美丽而又少见天底下奇异的景象八月十八潮,壮观天下无。-----------------------------北宋大诗人(苏轼,号“东坡居士”,世人称其为“苏东坡”。)咏赞钱塘秋潮的千古名句。三苏:指北宋散文家苏洵和他的儿子苏轼、苏辙读一读dīzhàoyìdǐngfèi海塘大堤笼罩屹立人声鼎沸guànhàobēng横贯江面浩浩荡荡山崩地裂háohǒuhuī风号浪吼恢复我会读:观潮盐官镇笼罩屹立人声鼎沸蒙蒙的薄雾昂首东望沸腾横贯山崩地裂依旧恢复lōngmèndiǎn隆隆的响声闷雷滚动踮着脚bó薄báobò薄雾薄片薄荷háo号hào风号浪吼号码如何区分?我会写:cháochēngyánlǒngzhào潮水名称食盐笼罩méngbówùángfèi迷蒙薄雾昂首沸腾guànjiùhuī贯穿依旧恢复我能找出四字词语:天下奇观若隐若现人山人海昂首东望闷雷滚动人声鼎沸风平浪静水天相接白浪翻滚齐头并进浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地风号浪吼A、形容人的说话声,喊叫声,欢呼声,如锅中之水,一片沸腾。——人声鼎沸B、风和浪都很平静——风平浪静C、形容水面辽阔,远处和天似乎连接在一起——水天相接D、形容同时出发,同时前进—齐头并进•E、山上的岩石和土壤塌下来,地也裂开来,形容声音很响很响。——山崩地裂•F、形容气势很大。——浩浩荡荡默读思考:1、第1自然段和下面的自然段是什么关系?2、第2---第5自然段是按什么顺序写的?1、第1自然段和下面的自然段是什么关系?第一自然段概括地揭示出钱塘江大潮“奇”的特点,起到总领全文的作用。潮来前(2)潮来时(3~4)潮头过后(5)2、第2---第5自然段是按什么顺序写的?(按时间顺序)潮来前潮来时潮过后课文的写作顺序:农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来到了海宁县的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。默读潮来前的段落,思考:1、用—画出写潮来前江面景象的句子。2、用~~~画出人们的心情的句子。3、分别用一个词语概括。4.作者主要抓住什么来写?宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。近处远处,几处小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。由近到远江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。体现人们等待潮来时的急切心情。潮来前:江面——平静人们心情——急切人动江静小组合作学习探究“潮来时”的段落:作者是按什么顺序写大潮来时的景象?又是从哪几方面来描述的?声音样子远稍近再近更近声音样子隆隆的响声越来越大山崩地裂一条白线两丈多高的水墙千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡横贯江面默读,画出描写潮水样子和声音变化的有关词语。从哪几个方面来写潮水的?朗读感悟:从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。这两个都是什么句?把什么比作什么?你感受到了什么?气势雄伟声势浩大知潮声:1、从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。2、过了一会儿,响声越来越大。3、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。知潮形:1、只见东边水天相接的地方出现了一条白线。2、那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。3、再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。4、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;(),()传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸。(),响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长、变粗,横贯江面。(),只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的水墙。(),犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。午后一点左右从远处过了一会儿再近些浪潮越来越近午后一点左右过了一会儿……一条白线那条白线……横贯江面再近些……白色城墙浪潮越来越近……犹如千万匹战马齐头并进白色战马声音:闷雷滚动——越来越大——山崩地裂景象:风平浪静——一条白线——横贯江面——白色城墙——白色战马再说说你的感受?奇特雄伟壮观潮来之时,声势浩大,潮过之后呢?霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。这里的“静”和潮来前的“静”一样吗?停息后是什么景象?说明什么?潮水大总结:这篇课文主要写了什么?记叙了一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象,描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。作者又是怎样表达的?钱塘江大潮是天下奇观。总述:潮来前朝来时潮过后笼罩薄雾风平浪静分述:其中运用了恰当的比喻重点描写了“潮来之时”大潮的瞬息变化和雄伟气势。远:声如闷雷一条白线近:白浪翻滚山崩地裂漫天卷地风号浪吼全文贯穿着一个什么字来写的?奇奇在什么地方?特殊的地理位置钱塘江口是喇叭形,外宽内窄,外深内浅,水底还有一道人们看不见的“沙坎”,迫使潮水上升,因此潮波传来,受到很大的约束,这是地理因素。八月十八,太阳、地球、月亮三球的引力对涨潮影响最大。引力作用时间因素八月中旬这段时间海面上常常刮东南风,所以潮波来势特别猛烈。钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。什么叫“奇观”?雄伟壮观而又罕见的景象或出奇少见的事情。感悟:一线潮交叉潮回头潮总结全文这篇课文作者按潮来前、潮来时、潮来后的顺序,通过写作者在观察时所听到的声音、看到的样子,以及人们的情绪变化,把钱塘江大潮壮观的场面展现在我们眼前,使人发自内心地感叹:钱塘江大潮不愧为--天下奇观。练习一、在带点字的正确读音后面划√。笼罩(lónglǒng)薄雾(bóbáo)余波(bōpō)风号浪吼(háohào)√√√√二、根据意思写词语。(1)形容聚集的人极多。()(2)形容隐隐约约。()(3)没有风浪,比喻平静()人山人海若隐若现风平浪静三、比较词语填空。•(1)奔腾沸腾•只见水天相接的地方出现了一条白线,人群又()起来了。•霎时,潮头()西去,可是余波还在漫天卷地地涌来。•(2)恢复重复•这个动作,他掌握不好,()几十次以后,终于成功地完成了。•掌声雷动,过了好久,剧场才()平静。•(3)观赏欣赏•妈妈站在花坛边,()着盛开的牡丹。•我们到音乐厅()音乐观赏重复奔腾沸腾恢复欣赏今天,我去宁海观潮。潮来之前,江面上()。潮来时(),潮水声犹如(),海堤上尽管(),但是听不清人们在说什么。渐渐的,潮过去了,消失在()的地方。•今天,我去海宁观潮。潮来之前,江面上(风平浪静)。可潮来时,却一浪一浪(像两丈多高的白色城墙),一浪一浪(像千万匹白色战马)。潮水声犹如(山崩地裂),海堤上尽管(人山人海),但竟听不出他们在说些什么。渐渐的,潮过去了,消失在(很远)的地方。1.你还知道哪些“天下奇观”?2.在地图上找一找钱塘江的位置,动手查查有关钱塘江大潮的其它资料。3.如果你是小导游,你怎样向游人介绍呢?游客朋友们,欢迎您来钱塘江观潮。你听到了吗?远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动,可江面还是风平浪静。你看,东边水天相接的地方出现了一条白线了。那条白线移动得很快,越来越粗,横贯江面。潮水已经涌起两丈多高了,就像是一堵白色城墙。潮水越来越近了,就像是千万匹白色战马飞奔而来。你听,那声音快把人的耳朵都震聋了。游客朋友们,你们认为钱塘江大潮是“天下奇观”吗?游客朋友们,大潮就要来了,要摄像的,请大家做好准备。你听,大潮离我们很近了,你听到了隆隆的声音了吗?那是潮水的声音。快看啊,远处水天相接的地方出现了一条白线,声音越来越大了。潮水越来越近了,请大家退后一点,注意安全。你看,江水就要向我们扑来了,好像要把我们吞没了,那浪潮多高啊!那声音真是震耳欲聋!现在,我们脚下的大地都颤动起来了。相信你们一定会终生难忘!观潮闷雷滚动出白线潮头怒吼贯江面山崩地裂城墙现钱塘奇观天下传观潮{一:潮来前闷雷滚动二:潮来时雄伟壮观三:潮去时余韵犹在
本文标题:1.观潮
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