人教版高中历史必修一第23课新中国初期的外交同课异构课件1

第23课新中国初期的外交了解新中国建立初期的重大外交活动理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义课程标准外交无小事。——周恩来国家与国家之间没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益!——英国伯默斯顿外交是智者的游戏，外交是妥协的艺术，外交更是一个国家实力强弱的晴雨表。那么，你认为影响一个国家外交政策的因素有哪些？国家利益(决定性因素)国家性质国家力量国内外形势……建国后的外交形势社会主义阵营资本主义阵营二战后世界形势图有利形势：资本主义世界体系削弱欧亚人民民主国家的出现亚非拉民族解放运动高涨社会主义阵营资本主义阵营二战后世界形势图有利形势：资本主义世界体系削弱欧亚人民民主国家的出现亚非拉民族解放运动高涨不利形势：以美国为首的帝国主义国家对新中国的封锁、孤立、包围特点：社会主义和资本主义两大阵营的对立和斗争独立自主的外交方针（根本）联系中国近代历史，想一想周恩来为什么这么说？在近代中国的的历史上,“外交”同“屈辱”可以说是一对孪生兄弟。周恩来曾满怀义愤地指出：中国的反动分子在外交上一贯是神经衰落怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？---------《周恩来传》新中国与旧中国外交有何本质区别？——旧中国反动政府实行屈辱外交政策——新中国人民政府实行独立自主外交政策另起炉灶打扫干净屋子再请客一边倒不承认—建新关系改变地位独立自主清除—取消巩固独立奠定基础站在社会主义阵营保障成果保卫和平维护独立与主权方针含义意义建国初期外交三大方针（具体）同苏联等17国建立友好关系外交成就11949年10月2日，中国和苏联建交。苏联是第一个承认并与新中国建交的国家。图为当年10月16日苏联首任驻华大使罗申（前排右六）向毛泽东主席递交国书后合影。1949年12月，毛泽东主席访问苏联。图为抵达莫斯科车站时的情景。这是新中国最高领导人的首次出访。1950年2月，中国和苏联两国政府在莫斯科签署《中苏友好同盟互助条约》。毛泽东主席和苏联部长会议主席斯大林出席签字仪式。周恩来总理兼外长代表中国政府在条约上签字。这是新中国与外国签订的第一个条约。提出和平共处五项原则外交成就2互相尊重领土主权（核心）互不侵犯互不干涉内政平等互惠（条件）和平共处（出发点和结果）（保证）标志着新中国外交的成熟;提出和平共处五项原则的意义是我国处理国与国之间相互关系,参与国际事务所遵循的一项基本原则;它为开创中国外交新局面奠定了基础;在世界上也产生深远的影响,成为解决国与国之间问题的基本准则。步入世界外交舞台外交成就3参加日内瓦会议1954年日内瓦会议上的周恩来第一次亮相国际舞台，周恩来所带来的绝对是超乎想象的精彩中国政府代表团在日内瓦会议上新中国第一次以五大国地位参加的重要的国际会议外交成就4万隆会议上提出“求同存异”方针书P111，“历史纵横”求“同”存“异”社会制度和意识形态不同都面临着维护民族独立、发展本国经济和争取世界和平的共同要求“中国代表团是来求团结，不是来吵架的；是来寻求共同的基础，不是制造分歧的。”——周恩来国家利益国家性质独立自主的和平外交国际环境建国初期的外交成就与苏联等国建交提出和平共处五项原则参加日内瓦会议参加万隆会议1、第二次世界大战后，国际关系最突出的特点是Ａ、形成了社会主义和资本主义两大阵营Ｂ、亚非拉美人民的民族解放运动日益高涨Ｃ、中华人民共和国的成立打破了两极格局Ｄ、社会主义和资本主义两大阵营的对立和激烈斗争2、“一边倒”是指中国政府在外交上A站在发展中国家一边B站在社会主义阵营一边C站在亚非拉美被压迫民族一边D站在苏联一边3、和平共处五项原则的首次提出是在A、1953年周恩来接见印度代表团时B、1954年周恩来访问印度、缅甸时C、1954年日内瓦会议D、1955年万隆会议4、新中国第一次以世界上五大国的地位参加的国际会议是A、巴黎和会B、华盛顿会议C、日内瓦会议D、万隆会议5、亚非会议上，中国代表团提出了求同存异的方针。这里的“同”包括（１）相同的遭受殖民侵略的经历。（２）维护民族独立，发展民族经济的共同要求（３）相同的社会制度和意识形态（４）加强合作、保卫和平的共同的愿望Ａ、（１）（２）（３）（４）Ｂ、（１）（２）（４）Ｃ、（１）（２）（３）Ｄ、（２）（３）（４）6、按时间顺序排列下列事件①万隆会议②日内瓦会议③和平共处五项原则的提出④与苏联建交A、①②③④B、②①③④C、①③②④D、④③②①探究学习答疑解惑学习本课内容后,你有哪些疑惑和问题?你的收获有哪些?新中国外交成就展通过各种渠道搜集与新中国外交成就相关的图片、资料、邮品等，举行小型展览会。