小麦前期管理技术学案

1第二章小麦生产技术技术第三节小麦前期管理技术学案编者姓名：编写时间：2013.12.15【学习目标】一、知识目标1、了解小麦前期包括哪四个生育时期。2、理解小麦前期的生育特点、主攻目标。3、掌握小麦前期管理技术。二、能力目标1、掌握小麦分蘖的规律。2、掌握小麦分蘖成穗规律。三、情感目标1、通过学习小麦的播种技术，让学生了解到粮食收获的来之不易，倡导学生爱惜粮食。【学习重点】1、小麦前期的生育特点。2、小麦前期的田间管理技术。【学习难点】1、小麦分蘖的规律。2、小麦分蘖成穗规律。【学习过程】自主预习1、小麦前期包括哪四个生育时期2、名词：1、萌发2、发芽3、出土4、出苗3、影响小麦种子萌发的因素4、小麦分蘖发生的部位、时间、规律。5、小麦分蘖的两个旺盛生长时间。6、小麦分蘖消亡规律和分蘖成穗规律。7、影响小麦分蘖的因素。8、小麦根的生长和小麦叶的生长9、前期主攻目标10、冬前壮苗的标准。11、前期管理技术12、为什么严禁放牧啃青。合作探究：1、小麦分蘖发生的部位、时间、规律。2、小麦分蘖消亡规律和分蘖成穗规律。3、前期管理技术教师同步导学案学生笔记及反思一、预习环节：1、预习的内容要求学生看书对比记忆，通过不同小组之间相互提问的方式来检查。2、小麦前期的生育特点。3、关于掌握小麦分蘖的规律和小麦分蘖成穗规律的相关问题先要求自主预习，之后小组讨论的方式逐步解决。学生笔记及反思：二、检测预习环节1、采用抽查每个小组某个成员的方式，其他小组纠错。2、收集各小组预习中提出的问题，整理后写到黑板上，教师引导讨论解决指定的问题。解答不了的教师讲解。学生记录存在问题：三、落实目标：1、影响小麦种子萌发的因素3、小麦分蘖发生的部位、时间、规律。3、小麦分蘖消亡规律和分蘖成穗规律。4、影响小麦分蘖的因素。5、前期主攻目标6、前期管理技术2展示提升：分组展示自学的成效，培养学生归纳及语言表达的能力。精讲点拨：针对学生自学和展示过程中存在的问题精讲点拨。【达标测评】填空1、影响小麦种子萌发的因素、、。2、影响小麦分蘖的因素、、、、、、。3、一株小麦一般有12－15片叶，根据着生位置与作用的不同可以分为以下两类、。选择1、小麦分蘖的最适温度是（）0CA18-----20B16-----20C13------18D15----202、对促进小麦分蘖有重要作用的是()A、氮肥B.磷肥C.钾肥D.钙肥19．影响小麦种子萌发的因素中没有。A、温度B、水分C、光D、氧23．小麦的分蘖节多处于地表下。A1CMB2CMC3CMD4CM24．正常分蘖发生的规律是当主茎长出第7片叶时，主茎长出。A第一分蘖B第二分蘖C第三分蘖D第四分蘖26．小麦分蘖消亡的顺序不正确的是。A自内而外B自外而内C自上而下D先死心后死叶27．小麦的成蘖规律不正确的是。A主茎成穗率高B冬前大蘖成穗率高C春生分蘖成穗率低D高位蘖成穗率高28．小麦分蘖的最适温度是。A3-5℃B13-18℃C18-20℃D10-12℃29．小麦分蘖最适宜的土壤持水量为。A40-50%B50-60%C60-70%D70-80%简答题1、小麦分蘖发生的时间和规律？2、小麦分蘖成穗的规律3、小麦前期如何查苗补种？4、为什么说“畜嘴有粪，越啃越嫩”的说法是错误的？教师同步导学案四、重难点的突破：播种量的确定对于一般的学生很难，因为他们的计算能力很弱，所以只能把播种量的计算公式分开计算，这样学生容易接受。教学后记及反思：