初中八年级物理上册熔化和凝固提高巩固练习

【巩固练习】一、选择1.（2015•宝应县二模）刚从冰箱冷冻室里取出的冰糕，马上吃时，会发现舌头往往会被冻在冰糕上，这是因为舌头上的水发生了（）A．熔化B．凝固C．汽化D．凝华2.用0℃的冰和0℃的水冷却食品，用冰的效果更好。这是因为()A．冰比水更凉B．冰比水的温度低C．冰在熔化时要吸收大量的热D．冰可以和食品充分接触3.炎热的夏天，在阳光的烧灼下，柏油公路会变软，这一现象说明（）A．柏油是非晶体，没有一定的熔点，受热后逐渐变软B．柏油是晶体，受热后未达到熔点，先变软C．柏油是晶体，受热后达到熔点，已经开始熔化D．柏油的硬度不够，不能确认柏油是晶体还是非晶体4.（2016•深圳校级二模）海波的熔点是48℃，那么48℃的海波所处的状态是（）A．一定是固态B．一定是液态C．一定是固、液共存态D．以上都有可能5.加热一块-5℃的冰，则最先出现的现象是()A．冰块熔化，温度上升B．冰块熔化，温度不变C．冰块温度上升D．不发生变化6.（2014•和平区一模）如图是某种物质熔化时温度随时间变化的图象，从图象中获得的信息，以下说法正确的是（）A．它的沸点是80℃B．30min时它是液态C．它不是晶体，熔化所用的时间大约是36minD．它在第10min～20min过程中不吸收热量7.物体放出热量，它的温度（）A．一定降低B．一定升高C．可能降低，也可能升高D．可能降低，也可能保持不变二、填空8.固体分为和两类，有一定的熔化温度，这个温度叫，没有一定的熔化温度。9.（2016•安庆一模）我国在研制舰载机时用到了先进的3D激光打印技术，包括打印钛合金机身骨架及高强钢起落架等，其中的关键技术是在高能激光的作用下，钛合金、高强钢等金属材料热量，成液态（填物态变化名称），然后按构件形状重新结晶。10.在东北，人们冬季里喜欢做“冻豆腐”。光滑细嫩的豆腐，经冷冻再解冻以后，会出现许多小孔．小孔产生的原因是豆腐里的水先后（填物态变化名称）而形成的。11.请根据下表所列的是几种物质的熔点，回答问题。（1）考察团到南极考察时，测量气温应该使用温度计；（2）处于-265℃的氢是态；（3）如果纯金戒指不小心掉进钢水中，熔化（选填“会”或“不会”）；（4）白炽灯发光时的温度达到2000℃以上，因此白炽灯的灯丝应选用金属制成。12.（2014•滨海县二模）如图是某同学常温下在教室内用甲乙装置分别探究“冰和蜡烛熔化的特点”的实验．甲装置缺少酒精灯加热是（选填“可行”或“不可行”）的；采用乙装置加热方式的优点是，根据探究可知，熔化过程中冰的质量（选填“变大”“不变”或“变小”）。三、实验探究13.炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时，没有逐渐变软的过程。由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同，我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水的烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图1所示。（1）图2是（填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象。图3所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是℃。（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化．将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化．说明固体熔化时需要。（3）为了使冰和蜡受热均匀，实验中采用做法有和。（4）如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律，你在实验中会想到注意哪些问题呢？请你至少写出一条注意事项。四、简答题14.我国研制的一种聚乙烯材料，超过40℃时完全熔化，低于15℃时完全凝固．有人设计，把这种材料制成小颗粒，掺在水泥中制成地板或墙板，在昼夜温度变化大的地区用这种地板和墙板修筑房屋，便可以起到调节室温的作用。请你解释，这种设计的原理是什么？15.（2014•漳州模拟）成语、谚语、古诗词是经过几千年历史锤炼的汉语精华，也蕴含着丰富的物理知识，“冰，水为之，而寒于水”，此句出自《荀子•劝学》。请写出其中蕴含的物理知识。【答案与解析】一、选择1.【答案】B【解析】从冰箱冷冻室中取出的冰糕，用舌头去添了一下，舌头被“粘住”了，是由于舌头上的水遇到温度较低的冰糕放热发生了凝固现象。故选B。2.【答案】C【解析】用质量相等的O℃的冰冷却物体，冰吸收热量首先熔化成O℃的水，比用O℃的水直接冷却物体多了一个冰熔化吸热的过程，所以要使物体冷却，用质量相等的O℃的冰和O℃的水，冰的效果会好些。3.【答案】A【解析】柏油是非晶体，所以没有一定的熔点，它是随着温度的升高逐渐由硬变软；故选A。4.【答案】D【解析】海波的熔点是48℃，所以48℃的海波可能是固态（达到熔点尚未熔化），可能是液态（刚刚熔化结束），也可能是固液混合态（熔化过程中）所以A、B、C是错误的，D正确，故选D。5.【答案】C【解析】给-5℃的冰加热，冰的温度首先要升高，当冰的温度升高到0℃的时候继续吸热冰才能熔化，在熔化的过程中温度保持不变。6.【答案】B【解析】分析图象可知，这是晶体熔化时的图象，图象中呈水平的一段所对应的温度80℃就是物质的熔点，在整个过程中，物质是吸热的，熔化的过程从第10分钟开始，到第25分钟左右结束，约进行了15分钟。10分钟以前，该物质处于固态，25分钟以后，该物质处于液态，因此对照各选项的说法可知，只有选项B是正确的。故选B。7.【答案】D【解析】晶体在凝固的过程中，虽然继续放热，但温度是不变的。二、填空8.【答案】晶体；非晶体；晶体；熔点；非晶体9.【答案】吸收；熔化【解析】钛合金、高强钢等金属材料在高温下由固态变成液态，是熔化现象，需要吸热；然后按构件形状重新结晶，是凝固现象，凝固放热，故答案为：吸收；熔化。10.【答案】凝固；熔化11.【答案】（1）酒精；（2）固；（3）会；（4）钨．【解析】（1）南极温度很低，水银的凝固点是-39℃，拿到南极后凝固变成固态，无法使用；而酒精的凝固点是-117℃，在南极仍为液态，可以用来测量气温。（2）氢的凝固点是-259℃，当它处于-265℃时，氢已凝固为固态。（3）因为金的熔点小于钢的熔点，而液态的钢水温度会超过1083℃，温度高于金的熔点1063℃，金会熔化。（4）白炽灯发光时温度高达2000℃以上，这个温度已经超过了金和钢的熔点，它们会熔化为液态，故不能使用；而钨的熔点高达3410℃，可以用来制作灯丝。12.【答案】可行；可使物质均匀受热；变小【解析】（1）由于冰在常温下就可以熔化，因此在实验过程中，不需要使用酒精灯加热，可以仔细观察实验中的现象；乙装置将需要加热的物质放入试管中，并用水进行加热，这样可以使物质受热更加均匀。（2）质量是物体的一种属性，与物体的状态无关，故冰熔化过程中，冰的质量变小，水的质量变大，总质量不变。故答案为：可行；可使物质均匀受热；变小。三、实验探究13.【答案】（1）冰；54（2）吸热（3）水浴法加热；使用碎冰和碎蜡（或用金属棒不停搅拌）（4）试管底部不要接触烧杯底（这是参考答案，其他答案只要有道理即可）【解析】（1）图象表示该物质温度升高到0℃时，虽然继续吸热但温度保持不变，这是晶体的熔化特征，所以是冰的图象；温度计的分度值是2℃，水银柱在50℃以上2小格处，所以读数为54℃；（2）试管从烧杯中拿出来，冰和蜡不能吸收热量，停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡能从热水中吸收热量，又继续熔化。说明固体熔化时吸收热量。（3）要使固体受热均匀。需要用石棉网加热，使容器底受热均匀；将固体碾成粉末，在加热过程中，用玻璃棒进行搅拌；要把固态粉末放在试管中水浴加热，使试管受热均匀。（4）①实验前，先用刨冰机或绞肉机将冰块打碎，以保证受热均匀；②将温度计插入碎冰中间，不要碰到试管壁和底，读数时视线与温度计的液面相平，保证数据准确；③本实验不能直接用火焰加热冰，要采用水浴加热的方法，使冰受热均匀；④试管底部不要接触烧杯底；⑤冰的熔点受杂质和大气压的影响，测出的熔点可能不是0℃。三、简答题14.【答案与解析】白天气温高，聚乙烯材料熔化，熔化吸热；夜晚温度低，聚乙烯材料凝固，凝固放热。15.【答案与解析】“冰，水为之”是指水凝固成冰，“而寒于水”说明冰在熔化过程中要从外界吸收热量。