人教信息技术四年级第二学期第八课在幻灯片中添加备注教案

第八课在幻灯片中添加备注教学目标1、整理文章的提纲2、明确演示文稿的作用3、明确内容提纲的编辑步骤教学任务按照课本上的内容将“北滘百科.doc”，整理出文章的内容提纲。教学方法应用多媒体教室的便利条件，操作并辅以课件的展示，多角度的调动学生的学习积极性，讲解、任务驱动式教学方法。教学重点、难点如何对“顺德百科.doc”进行内容提纲编辑。教学过程一、复习导入：1、回顾上节课的大纲文件的内容。2、复习制作大纲文件的步骤二、新授：整理文章的提纲1、用ppt展示课本图片8-2与8-3看看同学们是喜欢哪一样。2、让同学们认真的将课本中的小博士的内容认真的读一遍，教师也要对此内容进行一个讲解，是同门们对演示文稿的作用有个比较正确的认识，这样子是有利于我下边内容的进行的。3、进行对“顺德百科.doc”的内容提纲的编辑，是同学们对上节课的内容有个更为深刻的认识，也是他们在熟悉一下操作步骤，方便接下来他们自己的操作。三、练习1、按照老师的操作步骤，将“顺德百科.doc”进行内容提纲编辑。2、李白百科的内容提纲的编辑。第二课时教学目标1、学生可以正确的将外部的大纲文件插入到ppt文稿中。2、学会如何插入备注，还有对显示属性的设置。教学任务将上节课编辑好的大纲文件插入到演示文稿中，生成幻灯片。接下来是要将比较详细的文字内容添加到备注中，是这时候的ppt变得比较的完整美观。教学方法操作引导后的任务驱动方法。教学重点、难点1、大纲文件的导入以及对每个大纲内容添加备注。2、对现实属性进行设置。教学过程一、复习导入：1、复习上节课的整理文章提纲。2、演示文稿的作用。3、文章的内容提纲的编辑步骤（捎带的简单叙述）。二、新授：添加幻灯片备注1、演示如何对外部大纲文件的导入。2、添加备注被容到备注框中。3、演示如何对显示属性进行设置。三、练习将已经做好的顺德百科中的行政分布大纲文件添加ppt中并且添加备注内容，然后设置显示设置，并且播放，是大家能够看到备注内容。