小学四年级信息技术第一学期第一单元第二课编写第一篇作文教学设计

第二课编写第一篇作文一、教学目标（1）重点：让学生学会在文档中插入文字，即是编写自己的作文。熟悉word界面（2）难点：在文档中修改已经写好的作文。二、课前准备：（1）准备好要制作的文档“春天来了”的图片和文字素材。（2）开好投影仪，确定好网络的通畅。三、上课（1）复习：怎样将自己的东西保存到U盘、自己的硬盘和网盘。（2）上新课：第一步：展示已经做好的“春天来了”的文档。1、双击打开word文档。2、认识word文档的界面3、介绍游标、演示怎样调整页边距。4、将页面设置设置为“横向”。（3）学生练习：打开word文档---认识界面并调整好页边距--将页面设置为横向。（4）纠正上述操作时同学们遇到的问题，必要时重新演示一遍。（5）讲解“插入和删除文字”。第一步：讲解各个键位的使用。比如：后退键，删除键，空格键等作用。第二步：修改“春天来了”比如：在其中加入修饰语:春姑娘，（迈着轻盈的步子）来到人间。。。。。。第三步：讲解“插入”和“撤销”的使用，在什么情况下我们要用到这个键。第四步：讲解“字数统计”。可比较讲解：问同学们，如果你们想知道你们这篇作文写了多少字怎么办啊？是要用手指指着一个个熟吗？，在这里，我们就不用数了，这里面有东西帮我们数的，即使是几万字它都可以很快数出来的。（6）学生操作练习输入------”春天来了”，把多余的东西删掉----字数统计。（7）作业，要把“春天来了”这篇作文保存在自己的网盘。