人教版一年级品德与生活上册教案设计我背上了新书包

1、我背上了新书包教学目标1．能在老师的帮助下，与同学分享自己的感受。2.体会成为小学生角色的变化，感受成长与变化带来的愉悦。3．表现对小学生生活的美好憧憬。教学过程一、谈话导入：同学们，我们已经是一名小学生了，谁能说说你们在什么学校、哪个班级学习吗？活动一回忆开学第一天结合课文插图，引导学生谈出自己的感受。1．说说你在开学那天，是谁把你送到学校的?当时是什么心情?2．上学了，爸爸妈妈或家里的其他人对自己说了什么？3．你看到了什么’学校的老师、大哥哥、大姐姐是怎样欢迎你的?活动二现在和以前不一样了1．讲讲自己在幼儿园或上学前在家生活的故事，比一比上学前的生活与现在有什么不同。2．翻开自己的新书包、拿出文具盒、新课本等，比比现在的用品和幼儿园的用品有什么不同。3．看看教室里的教学设备，摸摸自己的课桌椅，体会自己使用的物品与以前有什么不同。活动三我的愿望1．教师指导学生阅读第8页图，分析图中儿童的想法与愿望。2．教师通过提示性指导，如告诉学生自己刚上小学时的想法和愿望，启发学生想想自己的愿望是什么。3．让学生表达自己的愿望与大家分享。4．把自己的美好愿望画出来贴在教室里，大家互相欣赏。