人教版PEP五年级上册英语教案Unit1第六课时

第六课时教学目标与要求1．巩固四会单词：strictfunnypretty和四会句子Ishestrict?Yes,butheisverykind.并能在实际情景中运用。2．掌握eaeeblbr字母组合的发音，并准确地读出这些单词。教学过程一Warmup1．Let’ssing2．表演Let’stalk(page8)二Presentation1．Showateacher.T:Who’sshe?Oh,she’sJim’smathteacher.让学生看图片T:What’sshelike?Ss:She’s……2．让学生听录音，板书问题Isshequiet?Isshestrict?然后让学生带着问题同桌之间或小组合作形式阅读对话。3．通过提问以考察学生理解程度，并引导学生完成填充句子练习4．让学生完成活动手册书写四会句子三、Pronunciation1．教师出示每组单词卡，让学生读并注意动脑筋，看单词间有什么特点（包括字母组合的特点和读音的特点）2．教师检查学生学习情况。3．准备一些新单词（具有以上特点），让学生准确读出，并能归类。4．读出后面的绕口令。五AssessmentHomework:Listenandread,rememberthetextbyheart.板书What’she/shelike?Isshe/helike?Yes,she/heis.No,she/heisn’t.Herclassissomuchfun.教学后记：在复习的时候，把基本的句型都操练得不错，在带出课文的录音，学生的掌握一般都能达到教学要求。