北师大版一起小学英语三年级下册Unit10Mockysstore教案1

（北师大版）三年级英语下册教案Unit10Mock'sstoreLesson1一、教学目标：1.初步了解课文。2.会认、读本课单词。3.掌握商店内购物用的常用对话。二、教学重点：1.学会本课单词。2.自己能准确读出看到的单词。三、教学过程：（一）卡片导入：1.师拿起照像机的实物；T:What’sthis?引导说出：S:It’sacamera.依次操练：Clock(Thisisaclock)Umbrella(Thisisanumbrella)Cap(Thisisacap)（二）情景引入：1.请一名同学讲一讲他的购物经历。师追问：进入商店后怎么与售货员打招呼：Goodmorning/afternoon售货员说：CanIhelpyou?引导生说，让生跟读。2.师与生进行售货示范对话：T:Goodmorning/afternoon.S:CanIhelpyou?T:Iwantacamera.方法：让学生看后说说双方对话的内容。3.对话练习：（师与生通过实物进行演示使学生理解功能句的意思）Doyouhavea(camera)?Yes,Ido.CanIhavethe(blue)oneplease?Hereyouare.Thankyou.(三)初读课文：1.帮助理解课文：（四个人一组进行小组阅读，由小组长组织理解对话内容，不懂的地方放在集体讨论中解决。）①Mocky在做/写什么？②你认为Mocky问Lulu什么？③Mocky给Lulu什么？④⑤⑥现在发生了什么事？⑦⑧你认为Lulu和说Mocky什么？(9.10.11)：你认为现在发生了什么？进行集体交流，交流中学生掌握很好的句子就由学生来领读同时进行适当的应用练习，教师对于课文中的新词的句子进行讲解领读。2.听故事：（我们现在听录音里的人物怎么说）要求：1.边听边看图2.边听边读3.大声的跟读4.指生读或领读5.小组复述对话练习（四）布置作业：把新学的购物时用的英语表达告诉家人。