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班别姓名21、太阳有这么一个传说,古时候,天上有10个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉9个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的2500倍。1、这段话在介绍太阳时,运用了______、、、等方法,把太阳______、______、______三个方面的特点说得具体、通俗,具有很强的说服力,给人留下深刻印象。2、把下列句子改成陈述句。这么远,箭哪能射得到呢?3、写出下列句中加点词的反义词。(1)、如果没有太阳,地球上的动物、植物就不能生存..。()(2)、地球上的光明..和温暖..,都是太阳送来的。()()4、仿写句子。没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。没有,就没有。5、判断下列的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。①、《太阳》一课开头引用了神话故事《后羿射日》。()②、“如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。”这句话运用了举例子和打比方的说明方法。()③、“中心温度估计是表面温度的2500倍。”运用了列数字的说明方法。()6、下面句中带点字的解释不正确的是()A、130万个地球才能抵.得上一个太阳。(相当、能代替)B、这就多亏.电脑了。(幸亏)C、信函传递十分便捷.。(快递)D、天高任.鸟飞。(不论)
本文标题:人教版语文三年级第二学期21太阳练习题
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