人教版语文三年级第二学期第七单元练习题

三年级第二学期第七单元复习卷班级：姓名：一、看拼音，写词语。hónɡtónɡtónɡwǎnxiálànɡhuāshuìjiàoshuìmènɡ（）（）（）（）（）jiàrìbēibāofánɡzhǐzhuànɡdǎnqīhēibózixiǎozhèn（）（）（）（）（）（）（）chǔjìnɡjiāoyìbízǐyóuyùfǎnyìnɡshuāidǎo（）（）（）（）（）（）shùqǐfèiyònɡxīnàinínɡshìtānkāiwúnài（）（）（）（）（）（）xiázhǎishēnwúfēnwénwúyǐnɡwúzōnɡhuānɡwúrényān（）（）（）（）yóulǎnɡōnɡyìpǐnzhuànɡɡuānchūshòutāndiǎnchénliè（）（）（）（）（）（）ɡòusīɡuānshǎnɡtāoqiánjíjiānɡmínɡbùxūchuán（）（）（）（）（）fùqiánbiāozhǔnyáchǐyóuyùchénɡkěnyíhàn（）（）（）（）（）（）二、组词。止（）郎（）直（）丁（）代（）企（）廊（）置（）厅（）贷（）址（）朗（）殖（）钉（）货（）力（）分（）由（）霞（）陪（）虏（）岔（）届（）假（）部（）努（）芬（）邮（）遐（）倍（）疑（）竖（）摊（）漆（）脖（）凝（）坚（）滩（）膝（）勃（）购（）掏（）管（）辩（）瓣（）构（）淘（）馆（）辨（）辫（）三、把词语补充完整。无（）无（）（）无人（）（）人如（）五（）（）正清（）可（）一（）一（）（）（）满目（）（）新奇（）不（）手（）无（）次名不（）（）（）无（）文（）（）如生（）（）起舞（）（）不舍（）（）在目面面（）（）头头（）（）（）（）不断（）（）有礼（）（）相关（）（）日上（）（）有味（）（）不绝（）（）交错闻名（）（）交口（）（）下（）不（）四、选词填空。鲜艳新鲜鲜活（1）菜市场有很多（）的蔬菜。（2）这面做工精致的五星红旗，经过河水的冲洗，依然是那么（）。协助援助赞助帮助（3）我们能够这么顺利地完成任务，全靠你们小队成员的大力（）。（4）我和妈妈一起（）了一个贫困山区的孩子。（5）中国国际救援队阿尔及利亚人民的（），他们一辈子也忘不了。五、根据意思写成语。（1）喜欢到不肯放手的地步。（）（2）讲得很乱，没有头绪。（）（3）比喻眼前充满了好物品、好文章或有用的人才。（）（4）表现得非常逼真，好像活的一样。（）（5）流传开来的名声不是虚假的。（）（6）完全一样，形容样子完全相同。（）六、古诗默写。（1）海内存知己，。（2）海上生明月，。（3），他乡遇故知。（4）岁寒知松柏，。（5）七里送鹅毛，。七、阅读短文，完成题目。（一）书法家王羲之王羲之是我国晋代著名的书法家他的书法艺术已达到了极高的境界被称为书圣自他以后研究书法的人没有不吸取他在书法上的成就的现在书店里摆着他最得意的书法作品兰亭序的印贴那是古今书法的典范王羲之的书法是怎样造就的呢王羲之出生在晋代的名门贵族里。自幼爱好书法，对功名很淡薄。他曾经临摹过好些书法家的字帖，并对他们的书法特点进行仔细的研究。他还专门学习过汉朝书法家张芝的草书，很有心得体会。王羲之（）善于学习历代书法家的长处，（）经过刻苦研究，独创了自己的书法艺术风格。他刻苦琢磨字体的间架结构和气势，一有空就在自己的衣服上写字。天长日久，把衣服划破了。后来，他到永嘉去做官，总是在池边苦心练字。每次练字后，就在池里洗砚涮笔，把一池水全染成了黑色。人们称之为“墨池”。就这样，他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就。1.给第一自然段加标点。2、在文中的括号内加上恰当的关联词。3、从文中找出下词语的近义词.汲取-----------()淡泊-------------()4.文中的“琢磨”意思是（）。A打磨B修改C思考D雕刻5.本文的过渡句是。6、王羲之书法艺术获得成功的原因是什么？7、为什么水池被称为“墨池”？从王羲之身上你体会到什么？（二）美丽的香山红叶秋天的早晨，我们乘车来到香山游览。离香山还有一段距离，就远远望见香山上深红一片，分不清哪里是（波坡），哪里是路。一下车，我立即向公园奔去。一进大门，我们就听见潺潺的流水声，闻到了泥土散发出的阵阵清香。穿过眼镜湖，我们来到山脚下，仰望香山，山上一片红色，好像熊熊的火焰在燃烧，又似天边飘落的一片红霞，罩住了整个山（峰锋）。我们爬到半山腰，来到红叶林中，近看那些黄栌树。只见树身并不十分高大，但树干上伸出的枝杈却很多，树冠像一把大伞；微风中，枝头的一片片红叶不停地向我们打着招呼。不时地有那么几片叶子飘落下来，像飞舞的红蝴蝶。我轻轻地拾起一片红叶，只见那红彤彤的叶面上有着清晰的叶脉；椭（园圆）形的叶子，像一把团扇，颜色红得极艳，像是画家（精经）心涂过的一样。这真是“”呀！我们好不容易爬到山顶。眺望山下，满山一片火红，蜿蜒的盘山路，像一条条玉带，环绕着美丽的香山。这时，我仿佛置身于一幅连绵不断的画卷中，真是“万山红遍，层林尽染”。啊，美丽的香山红叶，我赞美你！1、划去在括号中错误的字。2、从文中找出下列词语的近义词.游赏------------()清楚----------()围绕---------()3、画横线的句子是（）句，作者分别把（）比作（）；同时又是（）句，把（）当人来写。4、文中空白处填上合适的古诗句。5、本文运用了什么顺序描写了香山的美景？（）A时间顺序B事情发展顺序C方位变换顺序D逻辑顺序6、本文的中心句是：7、文中主要描写了香山的哪些景物？8、作者游览香山时的心情是怎样的？从文中体现出作者对香山红叶怎样的感情？