人教版语文六年级上册优秀PPT课件穷人1

穷人在语文课本中，我们学过许多有关“穷人”的课文，都给我们留下了深刻印象。你们记得哪些穷人的故事？《卖火柴的小女孩》《小音乐家扬科》《伏尔加河上纤夫》读了一遍，哪儿给你留下了深刻的印象，你同情谁？你爱谁？《穷人》这篇小说通过记叙渔夫和妻子桑娜在家境贫困的情况下主动收养邻居的两个孤儿的感人故事，反映了穷人的生活贫穷、困苦；赞美穷人之间互相关心、互相帮助的美好情感，歌颂了天下穷人是一家的淳朴感情。文章按事情发展的顺序来叙述，请说一说，并用小标题概括出来。起因：（等待丈夫归来）经过：（抱回邻居孤儿）结果：（渔夫主动提出收养）桑娜焦急地等待着出海打渔的丈夫归来。西蒙死了，桑娜把西蒙的孩子抱回自己的家里。渔夫归来，知道西蒙的情况后，主动提把孩子抱回家学习第一段：1、从哪可以知道桑娜家里很穷？2、桑娜等待丈夫的心情是怎样的？1、桑娜在把两个孩子抱回家的时候是怎么想的？从哪句话看出来？学习第二段：（没怎么想，没有经过慎重的思考，而是处于善良的本性才这么做的。）句子：桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。2、把两个孩子抱回家以后，桑娜是怎么想的？答：她觉得没法对丈夫说，她怕丈夫不同意，丈夫可能会揍她。她为什么这样想？答：因为生活实在太艰难了，丈夫的担子实在大重了，再增加两个孩子，这不是闹着玩的。桑娜这样想，是为丈夫担心。*课文中多处描写了桑娜的心理活动，找出来读一读并体会。参考：1）她忐忑不安地想：“他会说什么呢……”2）仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上起来……3）古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下……3、从“嗯，揍我一顿也好”这句话中，你们体会到了什么？答：桑娜想“揍我一顿也好”，意思就是：只要丈夫同意收留两个孩子，肩己宁愿挨揍。从这里、我们叉一次体会到了桑娜的善良和乐于助人。学习第三段1、渔夫听说西蒙死了是怎么说的？用横线在文中画出来。他又是怎样想的呢？以其（），不如（）宁可（），也不（）2、从“我们总能熬过去的”这句话中，你们体会到了什么？答：这个“熬”字，说明渔夫准备过更艰苦的生活。从“总能熬过去”可以看出，渔夫已经下了决心，不管有多么大的困难，也要把西蒙的两个孩子抚养成人。这说明渔夫和桑娜一样，很善良。乐于帮助别人。练习概括中心思想：课文通过渔夫和桑娜主动收养邻居西蒙死后留下的两个孩子这件事，赞扬了渔夫和桑娜勤劳、善良、乐于助人的美好品质。课文为什么不以“桑娜”为题，而以“穷人”为题？答：以“桑娜”为题，文章的主人公就只是桑娜，突出表现的也就是桑娜的善良品质；而以“穷人”为题，文章的主人翁就不只是桑娜，还包括渔夫一家以及贫困潦倒的西蒙一家，突出表现的是穷人的生活贫困，以及他们之间互相帮助的美好心灵，表达作者“天下穷人是一家”的美好情感。文章主题的内涵就更丰富。想一想，渔夫和桑娜收留了西蒙的两个孩子以后会怎么样？省略号（……）1、有的表示引文中省略的部分；2、有的表示话没有说完全的部分；3、还有的表示断断续续的话语中的停顿。在文章中恰当地使用省略号，是表情达意的需要。①表引文或引述的话有所省略；②表重复词语的省略；③表列举同类事物和序数词语的省略；④表静默或思考；⑤表说话断断续续；⑥表语言的中断；⑦表话未说完，语意未尽。仿写句子：让自己的生命为别人开一朵花：一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，，，，能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。