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参观人民大会堂默读课文2-6自然段,边读边思考:1、作者在介绍每个地方时,主要写了什么?(用画出)。它们是什么样子的?(用画出)。2、读一读画出的句子,想一想感受到什么?啊!礼堂真大极了,楼上楼下这么多座位!大极了!!这么多座位这里是全国人民代表大会开会的地方,党和国家的领导人就在这里和各族人民代表商量国家大事。就在这里这里是北京厅上海厅台湾厅陕西厅广东厅澳门厅会议厅朗读下面的句子,体会它们在文中的作用。(1)进了大门就是中央大厅。(2)穿过大厅,走进了大礼堂。(3)从大礼堂出来,我们又上楼去参观北面的宴会厅。作业:1.整理有关人民大会堂的图片、简介等资料,班内交流。2.仿照课文第二自然段的写法写一段话,介绍自己喜欢的一个景点。
本文标题:浙教小学语文四年级下册14参观人民大会堂PPT课件1
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