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浙江省村官录用考试面试考前辅导内部资料教材使用说明:1、讲义仅作教学参考,具体讲授内容,会有随堂PPT发给大家。2、一定要重视课堂听课,建议在上课前不必翻看将讲义,翻看了反而会影响你的独立思考。13、建议在上完课程后翻阅讲义,做每日复习之用。4、注重小组练习,实践是检验真理的唯一标准。面试答题总原则:理性中庸;主流精神;设身处地;分类假设目的:个性化、反培训、高分化我的原则:模板固化————让没有话说的有话说;让有话说的把话说好结合题目——让你的答案切中题脉,拿到较高的分数去模板化———让答题鲜活而生动第一章面试常识一、什么是面试?什么是结构化面试?二、面试的形式、作用三、考官组成、考场设置及成绩评定四、结构化面试测评要素及分值分布:21.综合分析能力:约占20%——要点:对问题理解正确、分析透彻,谈问题有深度并有独到见解,能自圆其说。2.解决问题能力:约占15%——要点:分析问题客观,思路清晰、方法得当、措施可行,特殊情况下情绪稳定、应对沉着。3.人际交往与协调能力:约占20%——要点:人际交往具有主动性,懂得沟通技巧,富有团队意识与合作精神,原则性和灵活性相统一。4.求职动机与岗位匹配性:约占20%——要点:性格良好、动机纯洁,自我认知能力完备,价值观和各项能力素质与岗位要求相匹配。5.言语表达:约占20%——要点:语音标准、声音洪亮,语言表达清晰准确,流畅且条理清晰。6.举止仪表:约占5%——要点:穿着得体大方,形象端庄,言行举止符合礼节,无多余动作。五、结构化面试流程1、抽签:一般应提前15-30分钟到场,工作人员查验有关证件后,抽签确定分组和面试顺序。2、侯考:在规定侯考区等待面试。3、面试答题:一般情况下主考官按顺序宣读试题,考生一一作答。考生在回答试题时可以思考后作答,有时还可以用笔简单罗列提纲。4、随机提问:考生答完规定试题后,有时主考官会自己或请别的评委进行临时提问。5、退场侯分:作答完毕后,主考官宣布请考生退场,在专门工作人员带领下到侯分室等待分数。得到分数通知后即可离开考场。6、计分审核:主考官从评委手中收回评分表,交记分员计分。7、通知下一名考生入场:上一考生退场,同时就有专门工作人员通知下一名考生入场。第二章面试礼仪一、着装一般而言,面试官评判面试者服装的标准是:协调中显示着人的气质与风度;稳重中透露出人的可信赖程度;独特中彰显着人的个性魅力。要求:与环境气氛协调,与气候季节协调,与年龄身份协调,与自己身材协调。总体感觉:自然得体、稳重大方、富有朝气。二、发型3男士以短发为宜,干净利落;女士自然青春,不可夸张。要符合职业身份。三、化妆最好素面朝天,也可化淡妆,少带饰品。四、姿态(站姿、坐姿、行姿)五、表情平视单个考官,环视所有考官;交流致意时点头微笑,落座听题时略显沉思;喜怒不形于色,对错不显于眉:有礼有节,自信自然.。六、进退场礼节(敲门、关门、问候、鞠躬、答谢)第三章题型分类及答题套路第一节自我认知与拟任职位的匹配性一、直接陈述型▲请简单介绍一下你自己(或自我评价)。二、间接投射型1、请谈谈你的某位亲人的情况?2、你的座右铭是什么?3、对你影响最大的一件事是什么?4、对你影响最大的一本书是什么?5、如果你和几个年龄资历都差不多的考生同时进入工作岗位,你希望他们比你差还是比你强?答题思路:①实事求是,符合逻辑(要实在得有格调,要实在得动人)②可以适度美化,但要恰当;不回避缺点,但不是致命的。③要围绕岗位,体现个人优势。④大道理+小道理第二节求职动机与职位理解一、求职动机类(为什么)1、请问你为什么选择当村官2、请结合你个人的实际情况,谈谈为什么报考这个岗位。3、警察这个职业充满危险性,有时甚至要流血牺牲,你为什么还要报考?答题思路:4①现实需要与社会需要、岗位需要相结合、自我价值的实现②不回避物质利益但要进行升华二、今后打算类(怎么办)1、如果你被录取,有什么打算?2、如果你被录用,到新单位后打算怎么开展工作?答题思路:帽子+怎么办怎么办+表态三、职位理解类1、你认为村官应该具备哪些素质?2、你到新单位后,领导经常让你做一些端茶倒水的事,你怎么办?3、你在领导和被领导之中喜欢哪一种?答题思路:遇到陷阱类,不要轻易下结论,应辨证分析。考前准备:1、了解村官的相关制度。2、进行充分的职位调研。3、充分认识和评价自己。(优点缺点、特长爱好、喜欢名言、崇拜人物、难忘经历等)4、精心准备一份详细的个人简历。作业:请用五分钟时间,简要介绍一下你的学习、工作经历,以及你应考这个职位的优势、劣势和相应的弥补措施,并谈谈如果应考成功,你准备怎样开展这个岗位的工作。第三节计划组织能力一、日常事务型思路:一个帽子+三个环节帽子:信任锻炼完成三个环节:计划实施总结1、领导委托你对新参加的工作人员组织一次以《村官法》为主要内容的培训,你有什么打算?2、单位组成一个调研组到基层调研,由你负责,你有什么打算?3、领导让你做一次下岗职工的调查,你怎么做?4、单位里准备组织老干部外出旅游,由你负责,你该怎么组织?55、外市友好单位组成考察团,准备到你单位学习,上级指派你负责接待工作。你有什么打算?6、如果由你来组织当地果农去参加一个展销会,问:(1)你重点要解决什么问题?(2)你有什么好的措施?(3)你会如何组织?二、突发事件型思路:①迅速:反应必须迅速、及时。②同步:诸项工作同时开展。③控制:控制事态发展、矛盾激化。④汇报:及时向领导汇报、请示。1、某地发生食品中毒事件。上级指令你解决此事,你怎么办?2、据天气预报,某地可能发生泥石流,领导指派你负责灾情预防工作,作好抢险救灾准备,你有什么打算?3、某村因征用农民土地发生纠纷,据反映村民准备在两会期间,集体到市委、政府上访,上级委托你处理此事,你怎么办?作业:1、毕业几年后,有同学提议由你来牵头组织一次“校友联谊会”。你准备怎么做?2、国庆节即将来临,单位决定举办一场群众性文艺晚会,领导指定你来筹办。你打算如何组织这次活动?3、你们单位分到了十套经济适用房,而单位上却有六十多人没有住房,如果领导让你来分配这十套经济适用房,你会怎么办?4、一同事得了白血病,领导委托你组织献爱心活动,有什么打算?5、你在下班后发现一个人掉下水道里了,下水道里可能有毒,你怎么处理?第四节沟通协调能力一、人际关系类四种关系:(1)上级:尊重服从,委婉沟通,大局为重。(2)同事:尊重理解,沟通帮助,工作为重。(3)下级:管理,教育,帮助。(4)亲朋:坚持原则,情理兼顾。(5)群众:热情,服务。八字方针:冷静反思沟通扬弃对上:1、你新到一个单位,向领导提出了一个方案,但是领导没有采纳,反而受到讽刺,你该怎么办?2、你发现你的上司某项决定明显有误,但他对你的建议置之不理,你怎么处理?对左:1、你参加工作不久,受组织的重用,有的同事对你不服气,对此,你怎么办?6对右:1、作为政府官员的你,在自己母亲七十大寿即将来临之际,你的亲朋和同事建议组织一个晚宴,你怎么办?对下:你安排下属去完成任务,而他完成后直接越级上报,请问你怎么办?课堂练习:1、如果你这次被录用为村官,你会怎么处理与上级领导的关系?2、在工作中,领导听了某人的一面之词,误解了你,并在职工大会上严厉批评你,你怎么办?3、你的同事水平不如你,能力不如你,却总喜欢在领导面前显示自己,并说你的坏话,你怎么办?4、假如你发现你的上级主管在工作中犯了错误,你怎么办?5、下级单位有人来你们单位办事,只有你一个人在办公室,而你对该项工作并不熟悉,你怎么办?6、你和同事因工作发生争执,同事令你当众蒙羞,你怎么办?7、如果你单位需要你去很艰苦很偏远的国家去出差很多年,你的父母肯定不愿意,你会怎么办?8、你的下属出错被你的上级领导知道了,让你处理,你会怎么办?二、两难类原则:工作为重,公事优先;坚持原则,情理兼顾。三步走:总的原则——怎么处理——发生冲突怎么办1、你作为一名村官,当你的亲人和陌生人同时身陷险境的时候你会先救谁?课堂练习:1、你的亲友为一名当事者说情,让你左右为难,你怎么办?2、你到机场去接你的朋友,途中领导打电话叫你回单位加班,对此你怎么处理?工作和家务发生矛盾,你怎么办?3、二位上司有矛盾分别向你诉说,对此你怎么办?作业:1、单位安排你负责一次外出活动,而另一位协作的同事与你有矛盾,你怎么处理?2、你的直接领导向上级回报时,把你的功劳说成是他的,你怎么办?3、你的一位同事,喜欢跟领导打你的小报告,你如何处理?4、你参加工作不久,受组织的重用,你的同事对你不服气,对此,你怎么办?6、你发现你的上司的某项决定明显有误,但他对你的建议置之不理,你怎么处理?第五节应急应变能力一、综合型1、一次你购买水果去看望同事,同事和你的局长是邻居,恰好局长夫人误认为你是看局长,顺手接过了你的水果。对此,你怎么办?答题思路:原则性和灵活性+轻重缓急原则71、在一次招商引资的签约现场会上,正要和外商签合同时,领导要你拿出准备好的合同时却怎么也找不到了,你怎么办?2、你和同事在执法中,受到群众围攻,手机又无信号,无法与上级取得联系,你怎么应对?3、在餐厅吃饭,领导让你付钱,你身上没带钱,你怎么办?二、统筹型例题:你现在是单位人事处的一名工作人员,现在有三件事由你来处理,必须今天做完:A,你单位今年招录的村官笔试成绩已经出来了,现在要拟一份面试名单,通知考生并准备相关事项。B,电话通知考生.C,联系一位老干部体检。课堂练习:1、早上8点时,你正在为第二天的会议起草一份发言稿,写这份稿件大约需要6个小时;你突然接到一个电话,你的一个朋友重病住院,需要5000元钱交住院押金,你有能力帮他筹到这笔钱,但做这件事约需要两个小时(借钱、或取钱及送钱)。这笔钱需要在下午3点钟之前送到;刚放下电话,领导又交给你一个任务,有一外地的同志将来你处办事,领导派你去火车站接一下,火车到站的时间在上午11点钟,去车站来回约需要1个小时。你打算如何办这几件事?思路:公事优先,私事在后;紧急优先,不急在后;统筹安排,不可偏废。三、压力型1、有人检举你在笔试中有作弊行为,你有什么说得吗?2、经过这次面试,我们认为你不适合当村官,决定不录用你,你自己认为有哪些原因?答题思路:①镇静自若,表情自然②有理有据,娓娓道来③表扬制度,欣赏别人作业:1、你主持一次会议时,两位同志争论不休,并得到部分同志的支持,使会议陷入僵局,你怎么办?2、如果你去见一个重要客人衣服溅脏了,约定时间快到了,你怎么办?3、据反映你在这次村官考试中拉关系、走后门,对此你作何解释?4、我们对你在这次面试中的表现不是很满意,你现在想对考官说什么吗?第六节对社会现象的认识和理解思路:(1)表明看法(2)分析原因(危害、意义、利弊)(3)提出对策(4)联系实际(从自身出发,村官的角度)8一、时政积极类1、雷锋的螺丝钉精神在当代是否还有意义?课堂练习:1、杭州西湖边上的一栋高楼被爆破,原因是影响了文化环境,但这栋高楼只使用了13年,实际使用年限是100年,杭州市民对此现象褒贬不一,你如何看待这个事情?二、腐败消极类十字方针:承认危害全面赞扬表态四步走:看法原因对策表态1、家长强调学生学习英语,而忽视了对语文的学习,你怎么看待这个现象。课堂练习:1、社会上有一种说法:“头戴大盖帽,吃了原告吃被告。”你怎么看待这句话?2、你对有的地方“有钱修庙,无钱修校”的现象怎么看?三、社会热点、新生事物类三步走:破题——分析——对策1、你单位推出新的便民措施,许多群众来电来访咨询,你该怎么办?课堂练习:1、汶川大地震发生后,不少的企业、团体、个人都伸出了援助之手,踊跃捐款。有些网站上出现了捐款排行榜,引起了大家的非议,有人认为应该设立,让大家看看在灾难面前谁最有爱心和良心,有人认为仅凭捐款来衡量爱心是偏颇的,你对此怎么看?2、现在经常出现政府或政府官员向群众道歉,你对此事如何看待?作业:1、你对个别单位存在的“一杯茶,一支烟,一张报纸是半天”的现象怎么看?2、南京出现部分小学生炒股、买基金等现象,你怎么看?3、近年来大学生就业难的问题日益凸显,许多大学生
本文标题:中公加华图公务员面试经典讲义总结(浙江省村官)
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