衔接课第四课

初高中衔接课第四课人体的能量供应血液、血管及废物的形成和排出主备人：付威议课时间：8月18日上课时间：学习目标(1分钟)1、呼吸系统的组成及肺换气、组织换气的过程2、血液的成分和功能（重点）3、尿液的形成和排出（难点）1.肺通气：_____与____之间的气体交换，它是通过________实现的。外界肺泡4.组织气体交换：是指_____与_____之间进行_____和_________的交换，这个过程也是通过_________实现的，使______血转变成_____血。3.气体在血液中的运输：氧气与___________结合,以_____________形式在血液中运输；而大部分二氧化碳在_______中运输。2.肺换气：指____与_____之间进行_____和_________的交换，这个过程通过________实现的。使_____血转变成______血。呼吸运动肺泡血液氧气二氧化碳气体扩散静脉动脉血红蛋白氧合血红蛋白氧气血浆血液细胞二氧化碳气体扩散动脉静脉12334问题导学（14分钟）5.由血液循环的途径不同，可分为和，6.体循环（1）途径：左心室主动脉各级动脉全身毛细血管网各级静脉上、下腔静脉右心房体循环肺循环（2）体循环的功能：将运输的_____和_________供细胞利用，同时将细胞产生的__________等废物运走。（3）血液成分的变化：_______血变成__________血7.动脉血是指含____的血液。静脉血是指含_____的血液。氧营养物质二氧化碳动脉静脉氧多氧少有机物（葡萄糖）+氧气二氧化碳+水+能量线粒体实质：分解有机物，释放能量意义：呼吸作用为生命活动提供动力2.细胞通过呼吸作用释放能量1.食物中储存能量糖类17KJ/g（主要能源物质）蛋白质23KJ/g脂肪38KJ/g（储备能源物质）运载血细胞，运送营养物质和废物白细胞氧和营养物质二氧化碳和废物营养物质、代谢废物血细胞形态结构功能大小病症数量红细胞白细胞血小板圆饼状，无细胞核有细胞核不规则，无细胞核运输氧、部分二氧化碳吞噬病菌较小最大最小贫血炎症血友病止血、凝血三种血细胞的比较多少较多厚小薄大静脉瓣一单行最慢血管可以分为几类？血流方向判断血管：动脉静脉毛细血管血管、心房、心室中流动血液类型的判断。代表动脉血，含氧多。代表静脉血，含氧少。①体循环中，动脉中是动脉血，静脉中是静脉血。②肺循环中，动脉中是静脉血，静脉中是动脉血肾脏动脉膀胱尿道静脉输尿管泌尿系统的组成泌尿系统（形成尿液）（输送尿液）（贮存尿液）（排出尿液）肾静脉、肾动脉出入肾脏以及输尿管与肾脏连接的部位一部分水无机盐葡萄糖尿素大分子蛋白质血细胞肾小球的滤过作用思考：血液性质会不会发生变化？为什么？尿的形成过程：肾小球滤过作用和肾小管重吸收作用水、葡萄糖、无机盐、蛋白质、尿素和血细胞一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素尿的形成的2个阶段大部分水全部葡萄糖部分无机盐代谢废物的排出途径：①皮肤：部分____和少量_______、_____等以______的形式排出。②呼吸系统：_________和少量_______以_______的形式排出。③泌尿系统：绝大部分_____、________、______等以______的形式排出。排泄的意义：①排出__________②调节__________的平衡③维持细胞________稳定，保证细胞正常_______代谢废物水和无机盐生命活动生活环境水无机盐尿素二氧化碳水无机盐尿素汗液水气体尿液课堂小结（1分钟）氧气在血液的运输组织内的气体交换二氧化碳在血液的运输人体细胞获得氧气的全过程肺的通气肺的换气2.形成尿液：水无机盐尿素葡萄糖肾小管的重吸收作用大部分水全部葡萄糖部分无机盐滤过尿的形成过程：当堂检测（15分钟）1.人体生命活动产生的废物可以通过各种途径排出体外，下列生理活动都属于人体排泄途径的是()①呼气②出汗③排便④排尿A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④2.汗液、尿液和呼出气体中都含有的成分是()A.水B.无机盐C.尿素D.二氧化碳AA3.人体每天要排出的代谢废物包括（考点）_____、_______、_______、_________4.下列物质中，既是营养物质有时又是废物的（）A.水B.二氧化碳C.尿素D.尿酸5.下列哪些物质排出人体的过程不属于排泄（）A.水和无机盐B.二氧化碳C.食物残渣D.尿素水无机盐尿素二氧化碳AC甲是_____________；乙是_____________；A到B的血液成分变化是___________________,D到C的血液成分变化是___________________.在甲发生的气体交换过程是：____由肺泡进入血液，________由血液进入肺泡。在乙发生气体交换的过程是：____扩散到组织细胞中，________扩散到毛细血管中。6.下图图表示人体内气体交换过程,分析回答:静脉血变成动脉血动脉血变成静脉血肺换气组织换气氧气二氧化碳氧气二氧化碳7.下图为人体对营养物质的摄入吸收，氧气的吸收以及代谢终产物的排出途径图解。请根据该图回答下列问题：（1）图中①表示的生理过程是_________，完成该过程的主要器官是_______。（2）完成⑤和⑥过程所遵循的原理是________________⑦表示的生理过程是_________，通过_________完成。（3）②过程是通过皮肤的_________完成的，主要排出_________、_________和少量的_________。吸收小肠气体扩散作用肺通气呼吸运动汗腺水无机盐尿素（4）从上面分析看出代谢的基本单位是_________，与代谢有直接关系的器官系统有_________、_________、_________、_________和_________等。（5）图示表明，人体与外界环境之间进行物质交换时，从外界环境中获得有用的物质的途径有_________条；向外界环境排出废物的途径有_________条。细胞消化系统呼吸系统循环系统泌尿系统皮肤两三肺循环血液循环体循环板书设计