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教科版小学科学六年级下册期末试卷(答题时间:60分钟)题型填空判断选择连线填表实验实践总分得分一、填空题(18分,每空1分)1.放大镜的特点是、,所以也叫。2.借助我们可以清楚地观察到洋葱表皮是由构成的。3.世界是由构成的,而物质总是在不断地。4.物质发生化学变化常会伴随一些现象,比如:、、、。5.在1969年7月,美国的_______载人飞船在月球上成功着陆,宇航员阿姆斯特朗在月球上留下了人类第一个足印。2007年10月24日,中国的_________探月卫星也发射成功,迈出了中国绕月探测工程的重要一步。6.太阳系中唯一的恒星是,离太阳最近的行星是。7.月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做。8.当今世界存在的环境问题主要有、等。二、判断题(20分,每题2分)1.近视眼镜可以放大物体的图像。()2.瓦楞纸的抵抗弯曲能力强是因为它靠改变纸的形状来增加了厚度。()3.苍蝇在竖直光滑的玻璃上不会滑落,这跟它翅膀的构造有关。()4.荷兰的胡克发明了世界上最早的能放大300倍的金属结构的显微镜。()5.微生物和动植物一样也能进行繁殖、新陈代谢等生命活动。()6.纯铁锈是能被磁铁吸引,但不能导电的。()7.月球上环形山的成因目前公认的观点是“撞击说”。()8.大熊星座的主要特征是北极星,小熊星座的特征是北斗七星。()9.宇宙太遥远,太神秘,对它的探索是科学家的事,我们学生的任务是先学好知识,将来有机会再去关注。()10.填埋场填满垃圾后,既可以在上面修各种建筑,也可以种各种植物。()三、选择题(20分,每题2分)1.自行车上综合利用了()等机械原理。A、斜面、轮轴B、杠杆、斜面、轮轴C、杠杆、滑轮2.月球有许多不同于地球的特征,以下不属于月球特征的有()(多选)A、有环形山B、没有水C、生活着许多的生物D、没有生命E、有引力F、温差变化不大G、会发光3.对生活中的一些垃圾,带有()标志的是可以被回收并重新加工利用的。A.B.C.4.下列不属于晶体的是()。A、食盐B、玻璃C、碱面5.下面是不同放大镜的侧面图,其中()放大镜的看到的视野最大。A、B、C、学校班级姓名学号6.食物滴上碘酒后,变蓝色,说明食物中有()A、蛋白质B、脂肪C、淀粉7.2008年9月中国神舟七号飞船上的宇航员()实现了“太空漫步”。A、翟志刚B、刘伯明C、景海鹏8.下列说法错误的是()。A、宇宙在膨胀B、恒星是运动的C、光年是时间单位9.污水需要经过()处理再排放到自然水域。A、沉淀、过滤、消毒B、消毒、沉淀、过滤C过滤、消毒、沉淀10.()是从源头是解决垃圾问题的办法。A.焚烧B.填埋C.减少丢弃四、连线题(8分)1.请用线连接相应的月相。(3分)十五廿二初八2.垃圾通常采用焚烧、填埋的方法来处理。一般的垃圾填埋场是否有效呢?我们来做一个垃圾填埋场的模拟实验。(把实验中各部分代表什么用线连起来)(5分)细石子、河沙填埋的垃圾清水地下水浸过墨水的纸巾土层喷水地下水被污染了瓶子底部的水变色了下雨五、实验题(18分)1、显微镜(6分)(1)在图中标出相应部分:载物台、目镜、反光镜、物镜、调节旋钮(2)、实验中需要将镜筒下降,我们的眼睛应该注视(填物镜或目镜)。(3)、在目镜中观察到物体图像在左上方,如果要将图像移到中央,你认为应该把玻片向什么方向移动?。2.画图:月食一般发生在农历前后,在下图中画出月食时月球的位置。(2分)3、铁生锈实验(10分),如图所示:研究铁生锈和水与空气关系的一个实验装置。甲乙丙()()()(载物台)()太阳地球甲试管中把铁钉放在一团湿的棉花球上;乙试管中把铁钉放入后注入经煮沸(赶走空气)快速冷却的水,将铁钉浸没后在水面上加一层植物油;丙试管中加少量干燥剂,再放一团干的棉花球,把铁钉放在干棉花球上,塞紧橡皮塞。(1)甲中的铁钉,能和水与空气充分接触;乙中的铁钉,只能和接触;丙中的铁钉,只能和接触。(2)一星期后观察发现,试管中的铁钉锈蚀比较严重,而和两个试管中的铁钉基本上没有生锈的现象。(3)该实验证明,铁钉的生锈是和共同作用的原因。(4)通过对铁钉生锈的探究,请写出两种常见的防止铁生锈的方法:A、B、C、六、实践应用:(16分)1、在某一建筑工地的一角,碎砖头,破瓦片,吃剩的饭,用完的电池,喝过的酒瓶、扔掉的药品,塑料袋,腐烂的蔬菜等垃圾随处可见!(10分)(1)如果这些垃圾就这样堆放着,你认为会造成哪些环境问题呢?请至少写出两点:、。(2)请你将上述垃圾分类填入相应的表格中。可回收垃圾有害垃圾厨余垃圾其他垃圾2、针对我过现在的淡水资源情况,请你制订一个节约用水的计划。(至少写3条)(6分)教科版小学科学六年级下册期末试卷(答案)一、填空题:(18分,每空1分)1、中间厚、边缘薄、凸透镜2、显微镜、细胞3、物质、变化4、发光发热、产生气体、产生沉淀、颜色改变5、阿姆斯特朗、嫦娥一号6、太阳、水星7、月相8、大气污染、白色污染二、判断题:(20分,每题2分)1、×2、√3、×4、×5、√6、×7、√8、×9、×10、×三、选择题:(20分,每题2分)1、B2、CFG3、C4、B5、B6、C7、A8、C9、A10、C四、连线1、(3分)十五廿二初八2、(5分)细石子、河沙填埋的垃圾清水地下水浸过墨水的纸巾土层喷水地下水被污染了瓶子底部的水变色了下雨五、实验题1、显微镜(6分)(1)在图中标出相应部分:载物台、目镜、反光镜、物镜、调节旋钮(每个1分)(2)目镜(1分)(3)右下方(1分)2、(2分)十五图如下3、(10分,每空1分)(1)水空气(2)甲乙丙(3)水空气(4)涂油漆放在干燥的地方涂上食用油六、实践应用1、(10分)(1)土壤污染白色污染(2)请你将上述垃圾分类填入相应的表格中。可回收垃圾有害垃圾厨余垃圾其他垃圾喝过的酒瓶用完的电池吃剩的饭碎砖头塑料袋扔掉的药品腐烂的蔬菜破瓦片2、(6分)(1)沐浴时,抓紧时间!(2)刷牙的时候,不要开着水龙头,平时随手关紧水龙头。(3)洗米水可以用来拖地,洗手等。试卷命题说明及分析命题依据:以《全日制义务教育科学(3-6年级)课程标准(实验稿)》和目前使用的小学科学(3-6年级)教材为命题依据。命题范围:小学六年级下册(1——4单元)。测查的内容是《科学(3-6年级)课程标准》中要求学生识记、理解、分析、运用的相关内容。试卷结构:试题内容分布及三维比例(目镜)(调节旋钮)(物镜)(载物台)(反光镜)太阳地球填空题判断题选择题连线题实验题实践运用总分科学概念814123946方法和过程64456833情感态度4243821注:许多题目中科学概念、方法与过程、情感态度三维目标都进行了整合。六年级科学上册期末复习资料第一单元1、在工作时,能使我们省力或方便的装置叫作机械。螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫做简单机械。2、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。它有三个点,用力的位置叫用力点,克服阻力的位置叫阻力点,支撑着杠杆,使杠杆能围绕转动的位置叫支点。3、杠杆尺平衡时,左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。4、当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时,杠杆费力。当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时,杠杆不省力也不费力。当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆省力。5、像水龙头这样,轮和轴固定在一起,可以转动的机械叫做轮轴。6、像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。可以随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。7、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成了滑轮组。8、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面。9、斜面的坡度越小,在斜面上提升物体所用的力就小,斜面的坡度越大,在斜面上提升物体所用的力就大。螺丝钉的螺纹越密,旋进去就越省力。10、链条与两个齿轮啮合,起到传递动力而使自行车运动的作用。11、各种简单机械的比较:第二单元复习资料1、很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料(柱子)和横放的材料(横梁)支撑住的。它们受压时,横梁比柱子容易弯曲和断裂,所以,如何增强横梁抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。2、材料的宽度越宽,抗弯曲能力越强;材料的厚度越厚,抗弯曲能力越强。材料的宽度和厚度中,厚度更多地影响材料抵抗弯曲的能力。3、改变薄板形材料的形状,实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。虽然减少材料的宽度降低了一些抗弯曲能力,但增加了厚度,就大大增强了材料的抗弯曲能力。4、拱形受到压力时,能把压力向下和向外传递给相邻的部分。拱形受到压力时会产生一个向外推的力,能抵住这个力,拱就能承载很大的重量。5、圆顶形可以看成拱形的组合,它具有拱形承载受压力大的优点,而且不产生向外推的力。球形在各个方向上都是拱形,这使得它比任何形状都坚固。6、生物体中的拱形:人的头骨、拱形的肋骨、贝壳、乌龟的壳、鸡蛋、接近圆形的水果。7、骨架式的构造叫做框架结构。框架结构中,三角形框架比四边形框架更加稳固,四边形框架容易变形。8、不容易倾倒的塔结构往往是上小下大,上轻下重的。9、桥面在拱下方的拱桥,桥板可以拉住拱足,抵消拱向外的推力。桥面被水平方向的力填空题判断题选择题连线题实验题实践运用总分《微小世界》584623《物质》6221020《宇宙》5663222《环境和我们》226501631合计1820(上学期2分)20(上学期2分)81816100拉紧,还增加了桥面的抗弯曲能力。第三单元复习资料1、1820年,丹麦科学家奥斯特把通电导线靠近指南针,发现通电导线可以产生磁性,为人类大规模利用电能打开了大门。2、用线圈和指南针可以做成电流检测器,检测电池中有没有电。3、由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。做电磁铁实验时,因为用的导线较短,这个电磁铁是很耗电的,不要把它长时间接在电池上。4、电磁铁的南北极与线圈缠绕的方向、电池正负极的接法有关。5、电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关:圈数少磁力小,圈数多磁力大;电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关:电池少则磁力小,电池多则磁力大;电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短、铁芯粗细长短等因素有一定关系。6、电动机由磁铁、绕着线圈的铁芯、换向器、电刷组成。换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。7、电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、用途各异,但电动机的工作的基本原理相同:用电产生磁,利用磁的互相作用转动。8、电能使各种用电器做各种运动、发光、发声、发热……我们把电具有的这种能量,叫电能。9、能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。和运动有关的物体具有的能量叫动能。燃料、食物和一些化学物质中储存的能量叫做化学能。10、所有的用电器都是一个电能的转化器,能够把输入的电能转化成其他形式的能。11、通过发电机,人们能把其他形式的能量转化成电能。12、煤是几亿年前植物被埋入地下,与空气隔绝,在长期的的压力、高温的共同作用下慢慢形成的。石油和天然气是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的。13、煤、石油、天然气是不可再生能源,用一点就少一点,我们正在耗尽这些能源。现在的新能源有太阳能、地热、风力、沼气、核能等。第四单元复习资料1、用分类的方法可以帮助我们更好地辨别和研究植物。科学家主要是根据植物的特征对植物进行分类的。2、科学家把植物分为两大类:开花植物和不开花植物。在已经发现的40万种植物中,开花植物约占一半以上。不开花的植物中,蕨类、藻类、苔藓类和开花植物一样,自己进行光合作用制造养料。3、分类是研究动物的一种基本方法。身体中有脊柱的动物叫脊椎动物,没有脊柱的动物叫无脊椎动物。动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准。4、像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样,身体上有三对足的动物是昆虫;像金鱼、鲤鱼那样,终生在水中生活,用鳃呼吸的动物是鱼类;身体上长羽毛的动物是鸟类;直接生小动物,并用乳汁喂养小动物的是哺乳动物。5、已发现的动物种类有150多万种,其中昆虫达到100多万种,约占80%。6、38亿年前,地球上出现简单生命体开始,到现在丰富多彩的生命世界,地球环境变化是重要原因。人类对于生物生存环境的改变和对一些动物的驯化也起到了重
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