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按课文内容填空春夏秋冬春()夏()秋霜冬()春风()夏雨()秋霜降冬雪飘青()红()游()飞()池草()山花()鱼()鸟()春夏秋冬春(风)夏(雨)秋霜冬(雪)春风(吹)夏雨(落)秋霜降冬雪飘青(草)红(花)游(鱼)飞(鸟)池草(清)山花(红)鱼(出水)鸟(入林)姓氏歌你姓什么?()。什么李?()。他姓什么?()。什么张?()。古月(),口天(),双人(),言午()。姓氏歌你姓什么?(我姓李)。什么李?(木子李)。他姓什么?(他姓张)。什么张?(弓长张)。古月(胡),口天(吴),双人(徐),言午(许)。小青蛙河水()天气(),小小()蛙大眼()。()禾苗吃害虫,做了不少好事()。请你()小青蛙,好让()不生病。小青蛙河水(清清)天气(晴),小小(青)蛙大眼(睛)。(保护)禾苗吃害虫,做了不少好事(情)。请你(爱护)小青蛙,好让(禾苗)不生病。日积月累春回()()()()复苏柳()花()莺()燕()()()融化()()叮咚()()齐放()()争鸣日积月累春回(大)(地)(万)(物)复苏柳(绿)花(红)莺(歌)燕(舞)(冰)(雪)融化(泉)(水)叮咚(百)(花)齐放(百)(鸟)争鸣藤我风④花谁和谁好?()和瓜好,蜜蜂和()好,白云和()好,()和同学好。海南岛上大兴安岭长江两岸(),雪花还在飞舞。(),柳枝已经发芽。(),到处盛开着鲜花。我们的祖国多么广大。藤我风④花谁和谁好?()和瓜好,蜜蜂和(④)好,白云和()好,()和同学好。海南岛上大兴安岭长江两岸(),雪花还在飞舞。(),柳枝已经发芽。(),到处盛开着鲜花。我们的祖国多么广大。乡亲们毛主席《吃水不忘挖井人》我知道“挖井人”是(),不忘“挖井人”的人是()。听乌鸦唱歌吃乌鸦嘴里的肉读了《狐狸和乌鸦》这个故事,我知道狐狸对乌鸦说了那么多好听的话是想()。乡亲们毛主席《吃水不忘挖井人》我知道“挖井人”是(),不忘“挖井人”的人是()。听乌鸦唱歌吃乌鸦嘴里的肉读了《狐狸和乌鸦》这个故事,我知道狐狸对乌鸦说了那么多好听的话是想()。绿绿金黄彩色④红红⑤太阳我画了四个(),()的挂在夏天,()的送给秋天,()的送给冬天,春天是个多彩的季节,我画了个()的太阳。天安门升旗仪式天山④雪莲我对妈妈说,我想去()看壮观的(),我对爸爸说,我想去()看洁白的()。④四个太阳绿绿金黄彩色④红红⑤太阳我画了四个(⑤),()的挂在夏天,()的送给秋天,(④)的送给冬天,春天是个多彩的季节,我画了个()的太阳。天安门升旗仪式天山④雪莲我对妈妈说,我想去()看壮观的(),我对爸爸说,我想去()看洁白的(④)。春晓〔唐〕孟浩然()眠()觉晓,处处闻啼()。夜来()()声,花落知()()。春晓〔唐〕孟浩然(春)眠(不)觉晓,处处闻啼(鸟)。夜来(风)(雨)声,花落知(多)(少)。赠汪伦〔唐〕李白()()乘舟将欲行,忽闻岸上踏()()。桃花潭水深()(),不及汪伦()我情。赠汪伦〔唐〕李白(李)(白)乘舟将欲行,忽闻岸上踏(歌)(声)。桃花潭水深(千)(尺),不及汪伦(送)我情。静夜思〔唐〕李白()()明月光,疑是()()霜。举头望()(),低头思()()。静夜思〔唐〕李白(床)(前)明月光,疑是(地)(上)霜。举头望(明)(月),低头思(故)(乡)。寻隐者不遇〔唐〕贾岛松()问童子,言师采药()。只在此山(),云深()知处。寻隐者不遇〔唐〕贾岛松(下)问童子,言师采药(去)。只在此山(中),云深(不)知处。⑤动物儿歌蜻蜓()()展翅飞,蝴蝶()()捉迷藏。蚯蚓()()造宫殿,蚂蚁()()运食粮。蝌蚪()()游得欢,蜘蛛()()结网忙。⑤动物儿歌蜻蜓(半)(空)展翅飞,蝴蝶(花)(间)捉迷藏。蚯蚓(土)(里)造宫殿,蚂蚁(地)(上)运食粮。蝌蚪(池)(中)游得欢,蜘蛛(房)(前)结网忙。⑥古对今()对今,圆对()。严寒对酷暑,()暖对()凉。()对暮,()对霜。()对细雨,朝霞对()()。桃对(),柳对杨。()()对燕舞,鸟语对()()。⑥古对今(古)对今,圆对(方)。严寒对酷暑,(春)暖对(秋)凉。(晨)对暮,(雪)对霜。(和风)对细雨,朝霞对(夕阳)。桃对(李),柳对杨。(莺歌)对燕舞,鸟语对(花香)。⑧人之初()()初,性()善,性()(),()相()。苟()教,性乃迁,教之道,贵()专。子不学,()所宜,幼不学,()何为?玉()琢,不成器,人不学,()知()。⑧人之初(人)(之)初,性(本)善,性(相)(近),(习)相(远)。苟(不)教,性乃迁,教之道,贵(以)专。子不学,(非)所宜,幼不学,(老)何为?玉(不)琢,不成器,人不学,(不)知(义)。子不学,非所宜。苟不教,性乃迁。幼不学,老何为?1.小孩子不学习是不对的。()2.小时候不好好学习,长大后还能有什么作为呢?()3.如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。()子不学,非所宜。苟不教,性乃迁。幼不学,老何为?1.小孩子不学习是不对的。()2.小时候不好好学习,长大后还能有什么作为呢?()3.如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。()有饭能吃(),有()把茶()。有()快快(),有()轻轻()。有()穿长袍,有()放鞭炮。有饭能吃(饱),有(水)把茶(泡)。有(足)快快(跑),有(手)轻轻(抱)。有(衣)穿长袍,有(火)放鞭炮。小葱拌豆腐——________竹篮子打水——________芝麻开花——_______十五个吊桶打水——_______小葱拌豆腐——一清(青)二白竹篮子打水——一场空芝麻开花——节节高十五个吊桶打水——七上八下⑿古诗二首池上〔唐〕白居易()娃撑()艇,偷采()莲()。()解藏踪迹,浮萍一道()。《池上》和《小池》这两首古诗都是描写夏天的景色。()小池〔宋〕杨万里泉眼()()惜细流,树阴照()爱晴柔。小荷()露()()(),()有蜻蜓()()()。⑿古诗二首池上〔唐〕白居易(小)娃撑(小)艇,偷采(白)莲(回)。(不)解藏踪迹,浮萍一道(开)。《池上》和《小池》这两首古诗都是描写夏天的景色。(√)小池〔宋〕杨万里泉眼(无)(声)惜细流,树阴照(水)爱晴柔。小荷(才)露(尖)(尖)(角),(早)有蜻蜓(立)(上)(头)。日积月累朝霞()()(),晚霞()()()。()雨()戴帽,()雨()山腰。()()下雨当日晴,()()下雨到天明。()()搬家蛇过道,明日必有()()到。日积月累朝霞(不)(出)(门),晚霞(行)(千)(里)。(有)雨(山)戴帽,(无)雨(半)山腰。(早)(晨)下雨当日晴,(晚)(上)下雨到天明。(蚂)(蚁)搬家蛇过道,明日必有(大)(雨)到。日积月累敏而()(),不耻()()。——《论语》不知则(),不能则()。——《荀子》读书百遍,而义()()。——董遇读万卷(),行()()()。——董其昌日积月累敏而(好)(学),不耻(下)(问)。——《论语》不知则(问),不能则(学)。——《荀子》读书百遍,而义(自)(见)。——董遇读万卷(书),行(万)(里)(路)。——董其昌日积月累画鸡〔明〕唐寅()()红冠不用裁,满身()()走将来。()()不敢轻言语,一()千门万户()。日积月累画鸡〔明〕唐寅(头)(上)红冠不用裁,满身(雪)(白)走将来。(平)(生)不敢轻言语,一(叫)千门万户(开)。我会判断1.《小公鸡和小鸭子》教育我们朋友间要团结友爱,互相帮助。()2.《一分钟》告诉我们要珍惜每一分钟。()3.《咕咚》一课告诉我们要弄清事物的声音。()4.《端午节》这一课告诉我们奶奶包的粽子很好吃。()5.《怎么都快乐》一课告诉我们快乐是一种心境,不在于干什么,也不在于有多少人。()我会判断1.《小公鸡和小鸭子》教育我们朋友间要团结友爱,互相帮助。(√)2.《一分钟》告诉我们要珍惜每一分钟。(√)3.《咕咚》一课告诉我们要弄清事物的声音。(×)4.《端午节》这一课告诉我们奶奶包的粽子很好吃。(×)5.《怎么都快乐》一课告诉我们快乐是一种心境,不在于干什么,也不在于有多少人。(√)6.《春晓》是宋代诗人孟浩然写的。()7.学了《一个接一个》,我知道文中的“我”虽然要做很多必须做的事,但同样感到很快乐。()8.《怎么都快乐》这一课告诉我们一个人玩不快乐,多人玩才快乐。()9.《树和喜鹊》告诉我们有朋友才会快乐。()10.读了《要下雨了》这一课,我知道是小白兔把要下雨的消息告诉了小燕子、小鱼和蚂蚁。()6.《春晓》是宋代诗人孟浩然写的。(×)7.学了《一个接一个》,我知道文中的“我”虽然要做很多必须做的事,但同样感到很快乐。(√)8.《怎么都快乐》这一课告诉我们一个人玩不快乐,多人玩才快乐。(×)9.《树和喜鹊》告诉我们有朋友才会快乐。(√)10.读了《要下雨了》这一课,我知道是小白兔把要下雨的消息告诉了小燕子、小鱼和蚂蚁。(×)我会按课文内容选序号填空啄木鸟青蛙燕子④七星瓢虫()会捉田里的害虫,()会捉树干里的害虫,()会捉空中飞的害虫,()会捉叶子上的蚜虫。拨水赶蝇子逃命④掌握方向燕子的尾巴用来(),小鱼的尾巴用来(),老牛的尾巴用来()壁虎的尾巴用来()。我会按课文内容选序号填空啄木鸟青蛙燕子④七星瓢虫()会捉田里的害虫,()会捉树干里的害虫,()会捉空中飞的害虫,(④)会捉叶子上的蚜虫。拨水赶蝇子逃命④掌握方向燕子的尾巴用来(④),小鱼的尾巴用来(),老牛的尾巴用来()壁虎的尾巴用来()。1.“举头望明月,低头思故乡。”作者看到明月就想起了()故乡过去的事2.“外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。”这句话写了粽子的()香气形状1.“举头望明月,低头思故乡。”作者看到明月就想起了()故乡过去的事2.“外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。”这句话写了粽子的()香气形状小水珠小青蛙小鱼儿④小蜻蜓荷叶是()的摇篮,是()的停机坪,是()的歌台,是()的凉伞。杨万里白居易《小池》这首诗的作者是(),《池上》的作者是()。小水珠小青蛙小鱼儿④小蜻蜓荷叶是()的摇篮,是(④)的停机坪,是()的歌台,是()的凉伞。杨万里白居易《小池》这首诗的作者是(),《池上》的作者是()。我读懂了课文,我会判断。读了《咕咚》这篇课文,我懂得了1.要弄清大自然中所有物体发出的声音。()2.事情没弄清楚之前,不要乱下结论,也不能跟着别人起哄。()读了《三只白鹤》这个故事,我知道1.凡事要开动脑筋,注意事物的变化,这样才能把事情做好,达到目的。()2.只有把鱼埋在河边的柳树下才能找到鱼。()我读懂了课文,我会判断。读了《咕咚》这篇课文,我懂得了1.要弄清大自然中所有物体发出的声音。(×)2.事情没弄清楚之前,不要乱下结论,也不能跟着别人起哄。(√)读了《三只白鹤》这个故事,我知道1.凡事要开动脑筋,注意事物的变化,这样才能把事情做好,达到目的。(√)2.只有把鱼埋在河边的柳树下才能找到鱼。(×)学了《一分钟》这一课,我懂得了1.晚睡一分钟,会迟到二十分钟。()2.我们应该珍惜每一分钟。()学了《小猴子下山》这一课,我懂得了1.无论做什么事都要专一,不能贪心,要有始有终。()2.小兔子跑得快,小猴子不应该去追小兔子。()学了《一分钟》这一课,我懂得了1.晚睡一分钟,会迟到二十分钟。(×)2.我们应该珍惜每一分钟。(√)学了《小猴子下山》这一课,我懂得了1.无论做什么事都要专一,不能贪心,要有始有终。(√)2.小兔子跑得快,小猴子不应该去追小兔子。(×)《端午粽》这一课告诉我们1.外婆包的粽子十分好吃。()2.端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。()读了《妞妞赶牛》这首儿歌,我知道1.妞妞不让牛牛吃河边柳,才要牛牛走。()2.妞妞拗不过牛牛,只好让牛牛吃河边柳。()《端午粽》这一课告诉我们1.外婆包的粽子十分好吃。(×)2.端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。(√)读了《妞妞赶牛》这首儿歌,我知道1
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