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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 项目/工程管理 > 人教版高中政治必修三文化生活第三课第一框《世界文化的多样性》(39张)
一、异彩纷呈、交相辉映1、文化多样性的含义及重要性2、文化多样性的表现①民族节日:形成、意义②文化遗产:地位、意义二、透视文化多样性1、民族文化与世界文化的关系?(如何理解文化是民族的,又是世界的)三、尊重文化多样性1、对待文化多样性的态度?2、为什么要尊重文化多样性?3、怎样尊重文化多样性?请带着以上问题用5分钟时间去看书,把相关内容在书本上标注出来各国服饰欣赏1.文化多样性的含义及重要性不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类社会文明进步的重要动力。2.文化多样性的表现民族文化异彩纷呈的重要表现:民族节日、文化遗产。宗教信仰文化多样性语言文字思想理论文学艺术民居建筑、风俗习惯等民族节日文化遗产一、异彩纷呈、交相辉映春节元宵节清明节端午节中秋节圣诞节复活节感恩节愚人节春节扫尘贴春联、挂红灯笼倒贴“福”字、贴窗花祭灶、祭祖吃年夜饭守岁放烟花爆竹、舞狮、龙拜年压岁钱圣诞节圣诞树和圣诞装饰庆祝耶稣诞生圣诞聚会圣诞大餐圣诞老人送圣诞礼物互送圣诞卡唱颂歌和“报佳音”拜年压岁钱互送圣诞卡圣诞老人送圣诞礼物民族的道德伦理民族的宗教信仰庆祝耶稣诞生祭灶、祭祖民族节日,蕴含着民族生活中的风土人情,宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。民族的风土人情世界文化的多样性——表现之一:民族节日形成:蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。意义:庆祝名族节日是民族文化的集中展示,民族情感的集中表达,民族共同文化上的认同感体现,透过民族节日及习俗,我们可以领略不同民族文化的韵味。(一)异彩纷呈、交相辉映检测:当中国年轻人热衷过“洋节”的时候,韩国要与中国联合向联合国教科文组织申报“端午节”为文化遗产。对传统节日的正确理解有①民族节日是一个民族历史文化的长期积淀②从不同民族的节日中,能够感受到世界文化的多样性③庆祝民族节日是民族情感的集中表达④丰富多彩的民族节日是世界文化多样性的唯一表现A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④检测:提起节日,中国人首先想到的是春节:贴窗花、写春联、爆竹声声等。大多数西方人可能首先想到圣诞节:家家装饰着圣诞树,唱着欢快的圣诞歌等。这表明A、不同的文化形式,承载着不同的文化内涵B、透过各民族的传统节日,可以领略不同民族文化的韵味C、不同的文化遗产,文化特色各异D、不同民族之间,应该相互尊重秦始皇陵丽江古城埃及.金字塔古罗马.圆形竞技场希腊.宙斯神庙印度.泰姬陵万里长城是人类建筑史上罕见的古代军事防御工程,是中华民族的象征,它凝聚着我们祖先的血汗和智慧。今天,它已被联合国教科文组织列入“世界遗产名录”,作为世界人类文化遗产的重点而加以保护。探究一:为什么要把万里长城申报为世界文化遗产?结论:文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志(文化遗产的地位)探究二:(1)对那些面临失传的古老民族文化,有人反对进行抢救和保护,认为应当顺其自然地让它们被历史淘汰,你同意这种看法吗?结论:文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特的作用,是人类共同的文化财富。(1)对那些面临失传的古老民族文化,我们应该怎样对其进行保护?结论:以名录的方式确立世界文化与自然遗产,并给予保护。世界文化的多样性——表现之二:文化遗产地位:是一个国家和民族历史文化成就的重要标志作用:文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特的作用,是人类共同的文化财富。保护文化遗产能增强民族的文化认同感。态度:以名录的方式确立世界文化与自然遗产,并给予保护。(一)异彩纷呈、交相辉映下列属于文化遗产的是()①中国的长城②九寨沟自然风景区③埃及的金字塔④司马迁写的《史记》A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③[2014•山东潍坊模拟]珠算是我国古代劳动人民的伟大创造,被誉为中国的“第五大发明”,有“世界上最古老的计算机”之美称。中国珠算入选世界“非物质文化遗产”()①有利于保护和传承优秀传统文化②有利于集中表达民族情感和展示民族文化③有利于促进珠算的推广应用④对于研究人类文明的演进有重要意义A.①②B.①④C.②③D.③④解析:庆祝民族节日是民族情感的集中表达和民族文化的集中展示,②不合题意。③不是珠算入选世界非物质文化遗产的目的,排除。①④正确切题,故选B。[2015·河南三市调研]第三十八届世界遗产大会审议并通过了中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦跨国联合申报的丝绸之路项目,“丝绸之路”正式列入世界遗产名录。中国等国家之所以联合申遗是因为()①文化遗产是民族文化的集中展示,是民族情感的集中表达②有利于促进丝绸之路沿线各国的人文交流与经济合作③文化与经济相互影响相互交融,申遗实现地区经济一体化④文化遗产对于展示世界文化多样性具有重要的独特作用A.①③B.②④C.②③D.①④孔子学院,是中国国家对外汉语教学领导小组办公室在世界各地设立的推广汉语和传播中国文化与国学的教育和文化交流机构。全球首家孔子学院2004年11月21日在韩国首尔成立,截至2014年底,中国国家汉办已在全国127国合作开办了476所孔子学院和851个孔子学堂,成为汉语教学推广与中国文化传播的全国品牌和平台。中国的孔子世界的儒学探究三:如何看待中国的儒家思想及中国文化在世界的影响和传播。合作探究①文化是民族的(个性)各民族文化之间存在着差异,各具特色不同民族的文化也有共性和普遍规律结论:文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。②文化是世界的(共性)(二)透视文化多样性←—因各民族间经济的、政治的、历史的和地理的等多种因素的不同←—因各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律。4.[2014·日照模拟]“石头、剪子、布”游戏起源于中国,然后传到日本、韩国等地。随着亚欧贸易的不断发展传到了欧洲,到了近现代逐渐风靡世界。这体现了()①中华文化的源远流长和博大精深②文化既是民族的又是世界的③传统文化具有民族性和相对稳定性④商业贸易是文化传播的重要途径A.①③B.①④C.②③D.②④例[2014·江苏高考]在提升我国文化软实力的过程中,我们要展示具有民族和地域色彩浓厚的东西,去讲真实的中国故事;同时,也要寻求与世界的共鸣,用世界听得懂的语言讲述中国故事。这体现了()A.文化是共性和个性的统一B.中华文化具有包容性C.不同民族文化的逐渐融合D.文化交流要以我为主、为我所用2014年6月起美国大学教授联合会以违背学术自由为由呼吁近100所大学取消或重新谈判与中国孔子学院之间的协议。《华盛顿邮报》更是以《孔子学院的代价》这样歧视性的语言来呼吁美国应该对孔子学院说“NO”。探究四:你怎么看待美国大学教授联合会的做法和网友的评论?你能宣传西方的东西,我为什么不能宣东方的东西,西方人都跟强盗一样,我看我们宣传东方的东西是大有必要的。就是这么个在国内对思想没有公信力,对国民没有号召力,对道德没有约束力的孔子和儒家思想,我们却自欺欺人地抬到外面四处吹嘘和兜售,这对国际友人如何能有说服力?难怪乎人家美国要抵制!人家不告我们一个文化欺诈罪,已经算是客气了。1、对待文化多样性的正确态度既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。不同民族之间,应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性。三、尊重文化的多样性2、尊重文化多样性的原因⑵尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。⑴文化多样性是人类社会的基本特征,是人类文明进步的重要动力民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是这个民族生存与发展的精神根基——尊重文化的多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化⑶尊重文化多样性是世界文化繁荣的必然要求(4)文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征,文化又是世界的:各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。3、怎样尊重世界文化多样性应遵循的原则原则:要求:意义:承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。只有在民族平等的基础上,世界各国人民才能相互尊重、共同发展;只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力.【课堂练习】从《文化生活》的角度,理解“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”的含义及原因。(1)含义:①“各美其美”是指认同和尊重本民族文化;②“美人之美”是指尊重其他民族文化;③“美美与共,天下大同”是指不同民族之间,应该相互尊重,共同发展,维护文化多样性,促进世界文化的共同繁荣。(2)原因:①这是发展本民族文化的内在要求;②实现世界文化繁荣的必然要求;③是人类文明进步的重要动力,是维护人类生态平衡必不可少的。通过本节课的学习,你学到了哪些知识了呢?文化的多样性什么是文化的多样性含义:主要表现:民族节日和文化遗产其它表现:为什么要尊重文化的多样性(1)文化多样性的重要性:①是人类社会的基本特征②是人类文明进步的重要动力(2)尊重文化多样性的必要性:①内在要求②必然要求怎样正确对待文化的多样性态度原则要求1、从古至今,中国人过春节总是要吃团圆饭、放爆竹,而西方人的圣诞节少不了唱圣诞歌,送圣诞卡,对此理解正确的是:①体现了民族文化的多样性②民族文化表现了不同的民族情结③文化具有深远而持久的影响④各民族文化是根本不相容的A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④2.人们一提到中国,就想起长城;提到埃及,就想到金字塔。这表明文化遗产()A.是一个国家和民族历史文化成就的重要标志B.是民族情感的集中表达C.是民族身份的重要标志D.是民族文化的集中展示[解析]本题考查文化遗产的地位。B、D两项指的是民族节日,C项指的是民族文化,均不符合题意。[答案]A3.《三字经》英译本被联合国教科文组织选入“儿童道德丛书”加以推广。这表明()A.文化是民族的,也是世界的B.各民族文化之间没有差异C.我国文化最受欢迎D.要尊重文化多样性[解析]《三字经》是我国的古代经典,具有民族性;被联合国教科文组织推广,说明具有世界性,A项正确。B、C两项表述错误。D项与题意无关。[答案]A4、遵循各国文化一律平等的原则,就是要求在文化交流中做到:①尊重差异②理解个性③和平相处④不分你我A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
本文标题:人教版高中政治必修三文化生活第三课第一框《世界文化的多样性》(39张)
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