3.3-数据表格的图示

3.3数据表格的图示小教专1453.3.1饼图•实例某超市1月份商品销售额（单位：千元）如表3-12所示表3-12某超市1月份商品销售额商品类别服装类食品类家电类文化类销售额400600800300某超市1月份商品销售额，如图3-1所示某商品1月份销售额服装类食品类家电类文化类问：有了表格之后，为什么还要学习“图”呢？当人们查看大量以行和列形式组织的数据时，往往理解数据反映的更多含义。例如数据相互差别的大小部分占整体的多少数据的变化趋势……饼图柱形图折线图饼图的概念•饼图能够反映出数据中各项所占的百分率，或者某个单项占总体的的比例•便于查看整体与个体之间的关系服装类19%食品类29%家电类38%文化类14%某商品1月份销售额问：饼图的制作？•第一步列出数据比例表，例如本例中计算数组中个商品的销售额在总销售额中的比例，如表3-13表3-13数据比例表商品类别服装类食品类家电类文化类总销售额销售额4006008003002100比例0.190.290.380.141.00问：饼图的制作？•第二步根据数据比例表，将圆的中心角360度划成四部分.即服装类、食品类、家电类、文化类，所对应的中心角分别为（精确到0.1度）商品类别服装类食品类家电类文化类总销售额销售额4006008003002100比例0.190.290.380.141.00中心角0.19*360=68.40.29*360=104.40.38*360=136.80.14*360=50.41.00*360=360问：饼图的制作？•第三步作饼图.按照各类所对应中心角的度数，把圆分成四个扇形，涂上不同的颜色.并在图的右边标注不同颜色所对应的类别，在图的上方写上标题。某商品1月份销售额服装类食品类家电类文化类14%19%38%29%例1•制作某中职校某班的期末数学成绩统计表（表3-14）的饼图.表3-14某中职校某班的期末数学成绩统计表分数段/分20~3030~4040~5050~6060~7070~8080~9090~100人数/人11231020123注：表中50~60的含义用区间表示是[50,60)，余同，90~100是[90,100].分析：班级总人数为52个，共有8个分数段，饼图应分8个扇形，扇形的大小由该分数段的人数决定.解:•第一步列出数据比例表，即计算数组中各分数段所占的比例，如表3-15表3-15数据比例表分数段/分20~3030~4040~5050~6060~7070~8080~9090~100总人数人数/人1123102012352比例0.020.020.040.060.190.380.230.061.00•第二步根据数据比例表，划分圆的中心角360度(精确到0.1度)，如表3-16表3-16分数段/分20~3030~4040~5050~6060~7070~8080~9090~100总人数人数/人1123102012352比例0.020.020.040.060.190.380.230.061.00中心角/度6.96.913.820.869.2138.583.320.8360•第三步作饼图.按照各分数段所对应中心角的度数，把圆分成8个扇形，涂上不同的颜色.并在图的右边标注不同颜色所对应的分数段，在图的上方写上标题。，如图3-2某中职校某班期末数学成绩统计20~3030~4040~5050~6060~7020~302%30~402%40~504%50~606%60~7019%70~8038%80~9023%90~1006%某中职校某班期末数学成绩统计练习3.3.1•1.•2.3.3.2柱形图和折线图•实例某校商贸专业两位学生到某超市实习，看到办公墙上贴着1月份商品销售额的柱形图，如图3-3所示，02004006008001000图3-3服装类食品类家电类文化类某超市一月份的商品销售额商品销售额的折线图，如图3-4所示。02004006008001000服装类食品类家电类文化类某超市一月份的商品销售额某超市一月份的商品销售额问：这些图是如何制作出来的？反映了数据间怎样的联系？柱形图：用于显示一段时间内数据的变化，或描述各个项目之间数据比较的图表.问:柱形图的制作?(以图3-3为例)第一步选取适当比例，作直角坐标系.在“销售额”数组中，数据的最大值为800，故纵坐标的最大值取800*5/4=1000.02004006008001000图3-3服装类食品类家电类文化类第二步作图.在坐标系中分别作四个高为400，600，800，300的并排矩形（宽取适当长度），涂上不同颜色.并在图的右边标注不同颜色以对应不同的类别，在图的上方加上标题，如图3-3所示.02004006008001000图3-3服装类食品类家电类文化类某超市一月份的商品销售额问:折线图的制作?(以图3-4为例)第一步选取适当比例，作直角坐标系.在“销售额”数组中，数据的最大值为800，故纵坐标的最大值取800*5/4=1000，选取一定长度的横坐标，平均分成四段.020040060080010002第二步作图.在每段的中点上，分别选400，600，800，300为纵坐标的四个点，两点之间用线段连接.并在横坐标的每一段分别写上服装类、食品类、家电类、文化类，在图的上方标上标题.02004006008001000服装类食品类家电类文化类某超市一月份的商品销售额某超市一月份的商品销售额例2•制作如表3-14所示数学成绩统计表的柱形图、折线图.表3-14某中职校某班的期末数学成绩统计表分数段/分20~3030~4040~5050~6060~7070~8080~9090~100人数/人11231020123注：表中50~60的含义用区间表示是[50,60)，余同，90~100是[90,100].解:作柱形图的步骤如下第一步选取适当比例，作直角坐标系.在“分数段”数组中，数据的最大值为20，故纵坐标的最大值取20*5/4=25.0510152025图3-5234567第二步作图.在坐标系中分别作8个高为1，1，2，3，10，20，30，12，3的并排矩形（宽取适当长度），涂上不同颜色.并在图的右边标注不同颜色以对应不同的类别，在图的上方加上标题，如图3-4所示.0510152025图3-520~3030~4040~5050~6060~7070~8080~90某中职校某班期末数学成绩统计作折线图的步骤如下第一步选取适当比例，作直角坐标系.在“分数段”数组中，数据的最大值为20，故纵坐标的最大值取20*5/4=25.选取一定长度的横坐标，平均分成八段.051015202520~3030~4040~5050~6060~7070~8080~9090~10第二步作图.在每段的中点上，分别选1，1，2，3，10，20，30，12，3为纵坐标的四个点，两点之间用线段连接.并在横坐标的每一段分别写上20~30、30~40、40~50、50~60、60~70、70~80、80~90、90~100，在图的上方标上标题.051015202520~3030~4040~5050~6060~7070~8080~9090~10某中职校某班期末数学成绩统计某中职校某班期末数学成绩统计练习3.3.2•1.习题3.3•A组•B组