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当前位置:首页 > 临时分类 > 奉贤2018学年第二学期六年级数学期末卷
1奉贤区2018学年第二学期六年级数学期末质量检测(试卷满分:100分,考试时间:90分钟)考生注意:1.本试卷含四个大题,共27题;2.考生务必按答题要求在答题纸上作答,在草稿纸或试卷上答题一律无效;3.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出计算的主要步骤.一、选择题:(本大题共6题,每题3分,满分18分)1.一个数和它的倒数相等,那么这个数是…………………………………………()(A)0;(B)1;(C)1;(D)10,.2.如果ab,那么下列不等式中正确的是…………………………………………()(A)ba8.00.8;(B)ba33;(C)0ba;(D)xbxa.3.将方程654yx变形为用含x的式子表示y,那么…………………………()(A)564xy;(B)564xy;(C)456xy;(D)546xy.4.今年春节期间,小明将2000元压岁钱存入银行,存期三年,小明在存款到期后可以拿到的本利和为2165元.如果设年利率为x,那么可列方程为………………………()(A)32000(1)2165x;(B)2000200032165x;(C)200032165x;(D)21653)1(2000x.5.如图,已知线段ba,求作线段ba.作法:画射线AM,在射线AM上截取aAB,在线段AB上截取bBC,那么所求的线段是……………………………………()(A)AC;(B)BC;(C)AB;(D)BM.6.如图,在长方体EFGHABCD中,可以把面EFGH与面ADHE组成的图形看作是直立于面DCGH上的合页型折纸,从而说明…………………………………………()(A)棱EA平面ABCD;(B)棱DH平面EFGH;(C)棱GH平面ADHE;(D)棱EH平面DCGH.二、填空题:(本大题共12题,每题2分,满分24分)ABCDEFGH(第6题图)(第5题图)2B北东(第17题图)OA7.211的相反数是.8.填空:4.1)(3.1.(填“>”、“<”或“=”)9.计算:11.513.10.2019年“五一”期间,每日约有13900名游客涌向朱家角古镇,这个数据用科学记数法表示为.11.已知31yx是方程12kyx的一个解,那么k的值是.12.关于x的不等式12ax的解集如图所示,那么a的值是.13.已知的度数为3275,那么它的余角的度数为.14.如图,在长方体EFGHABCD中,与棱EF异面的棱有.15.如图,在长方体EFGHABCD中,与平面ABFE平行的平面有.16.如图,已知cmAB20,2:3:DBAD,点C是线段BD的中点,那么ACcm.17.如图,140AOB,如果点A在点O的北偏东20°,那么点B在点O的南偏西°.18.如图,将一副直角三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于点O,那么AODBOC度.三、简答题(本大题共5题,每题6分,满分30分)19.计算:245.021165431.20.解方程:232134xx.01-1-2(第12题图)ABCDEFGH(第14、15题图)(第16题图)(第18题图)321.解方程组:28,346.xyxy22.求不等式组312(1),4213xxxx的整数解.23.解方程组:27,1,34.yxxyzxz四、解答题(本大题共4题,每题7分,满分28分)24.如图,已知AOB和射线OP,且180AOB.(1)用直尺和圆规作出BOP的平分线OC(保留作图痕迹,并写出结论);(2)在第(1)小题的前提下,当60AOP时,在图中找出所有与AOP互补的角,这些角是_________________;(3)如果BOP比AOP的43大54°,那么AOP=_____________°.25.某商店销售甲、乙两种商品,甲种商品每件进价40元,每件盈利20元,乙种商品每件进价50元,盈利率为60%.(1)甲种商品每件售价为元,乙种商品每件售价为元;(2)如果该商店同时购进甲、乙两种商品共50件,总进价为2100元,那么该商店购进甲种商品多少件?426.某学校庆“六一节”活动,设计了一个飞镖游戏,飞镖游戏的规则如下:如图,掷到A区和B区的得分不同,A区为小圆内部分,B区为大圆内小圆外部分(A区、B区均不含边界,如果掷到边界上重新投掷,投掷在大圆以外的无效).现在将投掷有效的每次位置用一个“”标注,统计出小红,小华和小明的有效成绩均为8次,情况如下:如果小红得了65分,小华得了71分,求:(1)掷中A区、B区一次各得多少分?(2)按照这样的记分方法,小明得了多少分?27.如图,是一个长方体的一部分,按要求完成下列问题.(1)补画出这个长方体.(2)在补画出的长方体中,若长是宽的2倍,高比宽多4厘米,用96厘米长的铁丝制作这个长方体框架.问:这个长方体框架的宽为多少厘米?(3)如果给出一个与第(2)题中所作的长方体形状、大小相同的木块,并在这个木块上切下一个棱长是1厘米的正方体,求剩余木块的表面积(要求:切下的正方体木块中至少有一个面是原来长方体木块表面的一部分).
本文标题:奉贤2018学年第二学期六年级数学期末卷
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