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标点符号修改练习1.选出标点符号使用正确的一句(7分)A.“荔枝蜜”这篇文章选自《杨朔散文选》。B.青年人应该有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。C.我们解放日报的同志早得到了消息,见博古、定一同志相约下山,也纷纷随着下来,加入向东的人群,一同走向机场。D.他一进门就对我说:“在哪儿开会?我已经打听好了,那地方挺不错。”1.BA中“荔枝蜜”应打上“《》”号,C中“解放日报”应打上“《》”号,D中“?”改为“,”标点符号修改练习2.下列句子中标点没有错误的一项是()A.“吃一堑,长一智。”便是这个道理。B.他看见我提着小橘灯,便问我从哪里来?C.总之,在任何工作中,都要记住:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”D.一面做,一面想。做,要靠想来指导。想,要靠做来证明。2.C(A中引文已成为说话人句子的一个组成部分,引文末的句号应删去,B项是陈述句,问号应改为句号,D项中间一个句号应改为分号)标点符号修改练习3.标点正确的一句是()A.我跳下车,说了声“忠爷爷再见!”就往家走去。B.林则徐宣称:“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,断无中止之理。”表示决心禁绝鸦片。C.他只说了句:“你们快走”就昏过去了。D.人们常说:“不违农时”,这是几千年的经验总结。3.B(A去掉“!”,C去掉“:”,D去掉“:”)标点符号修改练习4.标点符号正确的一项是()A.鲁迅先生写的:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”正是他自己的写照。B.读诗,他推崇文天祥的《过零丁洋》,称为“诗中极品,千古绝唱。”C.“孩子,”她语重心长地对儿女说:“幸福是不会从天上掉下来的。”D.毛主席、周总理等老一辈无产阶级革命家经常告诫我们:“每一个人都是人民的勤务员,都应该全心全意为老百姓办事情。”4.D(A去掉“:”和“。”,B句末“。”应放在引号外,C中第二个冒号改为“,”)标点符号修改练习5.标点符号使用有误的一项是()A.当鹤群飞临山巅的上空时,位于队列最右端的大鹤,“哦——哦——”长鸣两三次,啼声悠扬,响彻天空。B.年年岁岁皆是爱,一举一动总关情。C.从鸦片战争开始,经过太平天国运动,戊戌变法,义和团运动,中国人民进行了不屈不挠的斗争,无数仁人志士苦苦探索救国救民的道路。D.生活像一面镜子:你朝它笑,它也朝你笑;如果你双眉紧锁,向它投以怀疑的目光,它也将还你以同样的目光。5.C(第二、三逗号改为顿号)标点符号修改练习6.下面标点符号使用正确的一项是()A.根据王粲的《英雄记抄》说,诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书,三人“务于精熟,而亮独观其大略。”B.据王粲的《英雄记抄》说:“诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书,三人务于精熟,而亮独观其大略。”C.据王粲的《英雄记抄》说,诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书,三人务于精熟,“而亮独观其大略。”D.据王粲的《英雄记抄》说:诸葛亮与徐庶、石广元、盂公威等人一道游学读书,“三人务于精熟,而亮独观其大略。”6.A(B项、D项冒号、引号有误,C项引号应在“三人”后)标点符号修改练习7.标点使用正确的一项是()A.“修好了吧,”一个人焦急地问。B.“修好了吧!”一个人焦急地问。C.“修好了吧?”一个人焦急地问。D.“修好了吧。”一个人焦急地问。7.C(引号中应是一个问句)标点符号修改练习9.下列标点符号有误的一项是()A.入境问禁,入国而问俗。进入别国境界,先问清他们的禁令,进入别国的都城,先问清他们的风俗。于是就点上一支烟,继续写那些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。C.我家只有一个忙月(我们这里给人做工分三种:整年给一定人家做工的叫长年;按日给人做工的叫短工;自己也种地,只在过年过节以及收租的时候来给一定人家做工的称忙月),忙不过来,他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。D.榆树和其他老树干上还生长着各种美味的蘑菇。因此,针阔混交林不仅提供优质木材,而且能给我们美味的松子、蜂蜜、人参、蘑菇、野葡萄等资源。9.A(“禁令”之后“,”改为“;”)标点符号修改练习10.选出标点运用恰当的一句()A.话剧以对话为主,如《陈毅市长》;舞剧以舞蹈为主,如《丝路花雨》。B.凭着崇高的理想,豪迈的气概、乐观的精神,克服困难不也是一种享受吗?C.也许还有人心里隐隐约约地说“你说的不就是那些‘兵’吗?”D.我不禁一颤……多么可爱的小生灵啊!10.A(B项第一个“,”应为“、”,C项“说”后应用“:”,D项“……”应为“,”)标点符号修改练习12.对下列句子中标点符号的用法分析不正确的一项是(8分)()人们对着高山喊:周总理——(破折号表示声音延长)一个矮小而结实的中年人——内山老板走了过来。(破折号表示解释说明)C.老根据地人民做的鞋是“量天尺”。(引号表特殊意义)D.他们这“忘年之交”的友谊正迅速增进。(引号表示特定的称谓)12.D(表俗语)标点符号修改练习13.对下列句中标点用法分析不正确的一项是(5分)()A.咱俩组织个“互助组”好不好?(引号表特定称谓)B.我掏出那块带着体温的银元,放在他的手里——他的手多瘦啊!(破折号表解释)C.过了太和门,就到了紫禁城的中心——三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。(冒号表解释说明)D.从“一串串……一只只……一片片……一朵朵……一支支……”等语句中,可以看到作者勾画出的江南水上运输图。(省略号表示省略有关语句内容)13.B(表插说)标点符号修改练习14.标点符号使用完全正确的一项是(5分)()A.“哎呀,真是美极了,皇帝说:我十分满意!”B.温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水,把我们身上的疲劳,饥饿都撵走了。C.开荒,种庄稼,种蔬菜,是足食的保证;纺羊毛,纺棉花,是丰衣的保证。D.朋友们,用不着多举例,你们已经可以了解我们的战士是怎样一种人?这种人有一种什么品质?14.C(A项“了”字后加“””,“我”字前加““”,“说”后用“,”,B项“疲劳”后用“、”,D项问号使用不当)标点符号修改练习15.下列破折号的用法与其他的三项不同的一项是(4分)()A.迈进金黄色的大铜门,穿过宽阔的风门厅和衣帽厅,就到了大会堂建筑的枢纽部分——中央大厅。B.我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元,放到他的手里——他的手多瘦啊!C.她笑着说:“红薯稀饭——我们的年夜饭。”D.这个案子的“罪犯”呢,坐在人群中央的地上,前腿辟开,浑身发抖——原来是一条白色的小猎狗。15.B(A、C、D均表解释,B项表插说)标点符号修改练习16.选出问号使用全部正确的一项(4分)()A.从书目中可以知道过去有哪些书?现在出版了哪些书?各类学科门类有哪些图书?B.我们听说古代有三皇、五帝,便要问问:这是谁说的话?最先见于何书?C.是造福子孙的势力战胜呢?还是贻害后人的势力战胜?D.戴震幼时读朱子的《大学章问》,便问《大学》是何时的书?朱子是何时的人?16B(A中前两处应为“,”;C中的第—一个问号应为“,”;D中的第一个问号也应为“,”)
本文标题:初三中考专项复习-标点符号修改练习
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