4.生命篇综合练习

生命篇综合练习329生命篇综合练习第1章生命的起源与生物的进化一、选择填空1．生物化学家（）模拟原始大气的成份，把甲烷、氨、水蒸汽、氢气的混合体装在封闭系统内，合成出了有机分子氨基酸。A.摩尔根B.赫胥黎C.米勒D.克里克2．在生物进化的历程中，下述选项中不符合基本事实的是（）。A、最简单的生命至少在30亿年前就在地球上出现了B、距今大约5亿年前的寒武纪出现了生物大爆发C、以恐龙的灭绝为代表的生物大灭绝事件发生在侏罗纪时期D、在新生代第四纪，哺乳动物灵长类中的一支逐渐进化为人类3．达尔文在南美洲的一个群岛上发现26种陆栖鸟中有25种是特有的，而且它们的特征排列成一个渐进的系列。达尔文由此产生了（）的思想。A.用进废退B.生存竞争C.物种可变D.优胜劣汰4．19世纪法国著名科学家（）著名的“肉汤实验”推翻了关于生命产生的“自然发生说”。A.米勒B.达尔文C.巴斯德D.赫胥黎5．1922年，苏联生物化学家（）提出可以验证化学演化说的方法，即原始地球上的某些无机物质在闪电和太阳辐射的能量作用下，逐渐变成了原始地球上的第一批有机分子。A.奥巴林B.米勒C.赫胥黎D.巴斯德6．1965年，我国科学家在实验室条件下，用化学方法人工合成了一种蛋白质（），1981年，又合成出一种核酸，完成了由无生命到有生命的转折。A.乙肝疫苗B.干扰素C.人生长激素D.胰岛素7．达尔文曾看到一种叫“土库土科”的老鼠，由于长期在地下生活，很多都是瞎子，它们却没有什么不便，于是他想到了拉马克的（）的思想。A.用进废退B.生存竞争C.物种可变D.优胜劣汰8．1992年在中国帽天山发现了最完整的奇虾化石，其体长可达（）。A.0.1米B.2米C.5米D.20米二、思考问答1．由非生命向生命的转化过程是怎样的？需要怎样的条件？P208无机物分子---有机物小分子---生物大分子物质---多分子体系---原始生命体温度，大气，水…2．简述生物的进化机制和进化论的现状。P210自然选择生命篇综合练习3303．生命起源和进化的秩序是由什么决定的？4．简述“寒武纪生命大爆发”的代表性事件。P215北美落基山脉布尔吉斯动物群澳大利亚南埃迪卡拉动物群中国云南澄江动物群第2章生命系统的层次结构一、选择填空1．荷兰人（）一生热衷于制造显微镜和放大镜，他制造了400多台显微镜和放大镜，并观察了无数的微小物体，包括细菌、红血球、滴虫等。A．列文虎克B．胡克C．施旺D．詹森2．细胞的世界是一个多姿多彩的世界，细胞的形状多种多样，大小各不相同，结构的复杂性程度相差悬殊。一些植物纤维细胞可长达10cm，人的神经元细胞可长达（）。A．1mB．0.1mC．0.01mD．2m3．在细胞分裂过程中，DNA分子双螺旋开始分开，按照碱基配对原则，分别合成出与母链的这支单螺旋互补的子链，这一新一旧两股螺旋形成的子链不断延伸，形成了新的DNA分子，这一过程被称为（）。A．半保留复制B．基因表达C．有丝分裂D．基因突变4．DNA分子上具有遗传功能的片段被称为（）。A．基因组B．基因C．染色体D．内切酶5．19世纪德国生物学家弗莱明发现细胞核里有一种物质可以被碱性苯胺染料染成深色，这就是（）。其形状和行为可以在显微镜下精细地观察到。A．基因B．染色体C．染色质D．蛋白质6．每个生物物种细胞里的染色体数目是固定的，通常是双数。人体有（）对常染色体和一对性染色体，携带了人体绝大部分遗传信息。A．23B．20C．21D．227．通过几十年的研究，科学家终于证明遗传物质是染色体上的（），而不是起支持、保护作用的蛋白质，并建立其双螺旋结构模型，成为生物学最伟大的突破之一。A．多肽B．脱氧核糖核酸C．核糖核酸D．氨基酸8．在繁殖过程中，生物体也会产生与自己不同的后代，叫（）。通过它产生新的特性以应付环境的变化或适应新的环境。A．遗传B．变异C．繁殖D．细胞生命篇综合练习331二、思考问答1．你怎样认识遗传的密码和生命的本质？2．怎样理解生命？生命的基本特征都有哪些？P217细胞是高度有序的基本生命单元，生命能自我繁殖，生命繁殖存在遗传和变异，生命能生长发育，生命需要新陈代谢，生命有应激性3.如何认识细胞的作用？P223细胞是生物的基本结构单位，细胞是生物体的基本功能单位，细胞是有机体生长发育的单位，细胞是生物体的完整遗传单位，细胞是最小的生命单位。4．生物多样性包括哪几个层面？当前保护生物多样性所面临的问题是什么？P219生态系统多样性，物种多样性，遗传多样性5.讨论生命的分子基础主要包括哪几类，并分别讨论各自的主要作用？P227蛋白质和核酸，多糖（它们分别是氨基酸，核苷酸和糖的多聚物）组建生命结构，行使生命活动的最主要的功能分子，是决定生命体结构和功能的重要成分储存遗传信息，控制蛋白质的合成第3章现代生物技术一、选择填空1．（）是被称为继蒸汽机技术革命、电子和信息技术革命之后的第三次技术革命。A.材料技术B.克隆技术C.生物技术D.空间技术2．运用现代生物科学的理论与方法，按照人类的需要改造和设计生物的结构和功能，以便更经济、更有效、更大规模地生产人类所需的物质和产品的技术称为（）。A.遗传工程B.生物工程C.基因工程D.酶工程3（）又叫DNA重组技术，也叫遗传工程，就是将DNA在体内或者体外进行重新组合，然后通过载体把新的DNA分子输入另一种生物的细胞中，来改造这种生物的遗传性，这叫做分子水平的杂交。A.生物工程B.蛋白质工程C.基因工程D.酶工程4．酶是生物体产生的一种特殊的蛋白质，是生物体内进行新陈代谢不可缺少的生物催化剂，它可以促进某个化学反应而它们本身却不参与反应。目前已发现的酶约有（）多种。A.200B.2000C.1000D.500生命篇综合练习3325．从分子水平上看，克隆绵羊多利是（）。A．提供去核卵细胞绵羊的DNA遗传信息的全息复制B．提供细胞核绵羊的DNA遗传信息的全息复制C．代理受孕绵羊的DNA遗传信息的全息复制D．三只绵羊的DNA遗传信息的全息复制6．将病人的体细胞通过克隆途经转变成胚胎干细胞，这种胚胎干细胞可以分化为任何一种细胞、组织或器官，因而可以供医学研究和用于器官移植、器官再生等，以解决器官移植供体不足的问题。这种技术被称为（）。A.生殖性克隆B.治疗性克隆C.胚胎克隆D.细胞核移植。7．酶工程（enzymeengineering）是研究酶的生产和应用的一门技术性学科。它是把酶学基本原理与化学工程技术及（）技术有机结合而形成的新型应用技术。酶工程主要研究酶的生产、纯化、固定化技术、酶分子结构的修饰和改造以及在工农业、医药卫生和理论研究等方面的应用。A．基因重组B．克隆C．生物材料D．细胞移植8．从生物分类的角度，可以将通过（）获得的转基因生物分为转基因动物、转基因植物和转基因微生物。从其应用领域来看，基因工程为人类提供了大量的食品、药品，也为人类提供了环境保护的有力技术手段。A.遗传基因B.细胞工程C.基因工程D.杂交9．农业转基因技术是当今世界最热门也是发展最快的研究领域之一，它为人类提供了大量的转基因食品，现在食用转基因食品的人至少已有（）亿之多。A.10B.5C.8D.1210．下列哪项明显体现了转基因生物引发的食物安全问题？（）A．转基因猪细胞中含有人的生长激素基因，因而猪的生长速度快，个体大B．转基因大米中含有β-胡萝卜素，营养丰富，产量高C．转基因植物合成的某些新蛋白质，引起个别人过敏D．让转基因牛为人类生产凝血因子，并在牛奶中提取11．能够引发伦理问题的生物技术主要包括（）：①克隆人，②设计试管婴儿，③基因身份证，④转基因生物A．①②B．①②③C．①②③④D．④12．生物武器是指在战争中使人、畜致病，毁伤农作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏体、衣原体、病毒、真菌和毒素六大类。根据它们的类型，预测下列不属于生物武器危害性特点的是（）。A．传播不受气候影响B．传染范围广C．传播途径多D．传染性强13．目前不少科学家主张对生命科学技术持有理性的态度、清醒的头脑及审慎的行为原则，是由于（）。A.生物技术发展迅速B.杞人忧天C.人类基因组计划顺利实施D.生物技术事关人的生存及其价值生命篇综合练习33314．（）一旦用于人类自身，人类新成员就可以被人为地创造，成为实验室中的高科技产物，他们不是来自合乎法律与道德标准的传统的家庭，兄弟、姐妹、父母、子女之间的相互人伦关系必将发生混乱。A．重组DNA技术B．电脉冲技术C．克隆技术D．核移植技术二、思考问答1．人类操作生命的工程有哪些？P233细胞，基因，蛋白质，酶，发酵工程2．归纳综述生物过程的进展及其应用情况。3．谈谈你对生物“克隆”乃至克隆人技术的看法。4．什么是“生物入侵”，它对人类社会有何危害？P2455．讨论“转基因技术的利与弊”。P238、P243