2014年新人教版二年级数学下册第二单元《解决问题》 - 副本

1、填一填。（）五二十三（）十二五（）三十（）四得八（）三得九二（）得六三（）十五二（）十二四四六二三三五六复习旧知4÷4=14×4=165÷5=14÷2=25×5=254×2=8五五二十五二四得八一四得四四四十六一五得五二二得四解决问题表内除法（一）绿色圃中小学教育网教学目标：1、会解决关于平均分的除法应用题，会写单位名称。2、在解决问题的过程中理解数量间的关系。3、通过学习了解生活与数学之间的紧密联系，喜欢数学，学好数学。（cán）一、复习旧知一共有多少只蚕宝宝？问题：1.你知道了什么？问题是什么？2.怎样列算式？为什么用乘法计算？5×3＝15（只）或3×5＝15（只）有3个纸盒，每个纸盒里放5只蚕宝宝。绿色圃中小学教育网个纸盒，每个纸盒里放5只蚕宝宝。二、学习新知，解决问题15只蚕宝宝，平均放到3个纸盒里，每个纸盒放几只？你知道了什么？要把15只蚕宝宝平均放到3个纸盒里，问每个纸盒放几只。15只蚕宝宝？只？只？只绿色圃中小学教育网你知道了什么？二、学习新知，解决问题15÷3＝5（只）因为是平均分，求每个纸盒放几只，就是求每份是几，所以用除法计算。15÷3＝5这个算式表示什么意思？怎么解决？为什么要用除法？15只蚕宝宝，平均放到3个纸盒里，每个纸盒放几只？15只蚕宝宝？只？只？只绿色圃中小学教育网二、学习新知，解决问题15÷3＝5（只）口答：每个纸盒放5只。解答正确吗？每盒5只，3盒就是15只，5×3＝15。对啦！15只蚕宝宝，平均放到3个纸盒里，每个纸盒放几只？15只蚕宝宝？只？只？只绿色圃中小学教育网÷3＝5这个算式表示什么意思？二、学习新知，解决问题15只蚕宝宝15只蚕宝宝，每个纸盒里放5只，要用几个纸盒？？个纸盒你知道了什么？每5只蚕宝宝放一个纸盒，问15只蚕宝宝要用几个纸盒。绿色圃中小学教育网二、学习新知，解决问题15÷5＝3（个）15÷5＝3这个算式表示什么意思？15只蚕宝宝15只蚕宝宝，每个纸盒里放5只，要用几个纸盒？？个纸盒求要用几个纸盒，就是求15里有几个5，所以用除法计算。绿色圃中小学教育网怎么解决？为什么要用除法？二、学习新知，解决问题口答：要用3个纸盒。解答正确吗？3个纸盒，每个里有5只，一共有15只，5×3＝15。对了！15只蚕宝宝15只蚕宝宝，每个纸盒里放5只，要用几个纸盒？？个纸盒15÷5＝3（个）绿色圃中小学教育网二、学习新知，解决问题（三）体会内在联系，理解数量关系15只蚕宝宝？只15只蚕宝宝，平均放到3个纸盒里，每个纸盒放几只？？只？只15÷3＝5（只）15只蚕宝宝，每个纸盒里放5只，要用几个纸盒？15只蚕宝宝？个纸盒15÷5＝3（个）比较上面两道题，你能发现什么不同的地方和相同的地方？绿色圃中小学教育网三、巩固练习，深化理解再次体验。12÷6＝2（个）12÷2＝6（筒）12筒茶叶，每个盒子放6筒，要用几个盒子?把12筒茶叶平均放在2个盒子里，每个盒子放几筒?？个12筒茶叶12筒茶叶？筒？筒绿色圃中小学教育网答：要用2个盒子。答：每个盒子放6个筒。一共有15张画片，平均分给3个人，每人得几张？一共有15张画片，每人分5张画片，能分给几个人？15÷3=5（张）答：每人得5张画片。15÷5=3（人）答：能分给3人。有3个人，巩固提高表示把（）平均分成（），每份是（），用除法算是：（）；也可以表示（）里面有（）个（），列式是（）。62份36÷2=36236÷3=2四、课堂作业作业：第24页练习五，第2～5题。绿色圃中小学教育网