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猜一猜:农民春天种上它,夏天它就开了花。秋天结果象个桃,桃子裂了开白花。棉花niɑnɡ19棉花姑娘mián第一课时1、重点学习课文1-4自然段。2、认识“棉、娘、治、燕、别、干”6个字,正确美观地书写“病、医”2个半包围结构的字。3、体会棉花姑娘生病时的心情,了解燕子、啄木鸟、青蛙的本领。自学:1、自由读课文一遍,遇到读不通的地方停下来,多读几遍,注意读通句子。2、把预习时圈出的生字读2遍。3、数一数课文有几个自然段,按顺序标上序号。自主合作学习:互学:1、和同桌轮读课文,读得不正确的及时纠正读音。2、抽读生字。自主合作学习:读一读miánniɑnɡzhìyànbié棉花姑娘治病燕子别人gànránqíkēpiáo树干忽然惊奇七颗瓢虫bìtǔlɑ碧绿吐出笑啦读一读棉花姑娘治病燕子别人树干忽然惊奇七颗瓢虫碧绿吐出笑啦棉燕奇瓢干吐治颗碧然啦娘别棉医病别治娘干娘医干别燕棉治棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊!病医治小资料:蚜虫是一种昆虫,身体卵圆形,有绿色、棕色和黄色。专门吸食植物的汁液,是一种农业害虫。蚜虫相像一下这么多蚜虫在棉花姑娘的身上,咬它的肉,吸它的血,棉花姑娘会感到怎样,它会想些什么呢?她多么盼望有医生来给她治病啊!盼望治病棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊!④青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说:“请你帮我捉害虫吧!”青蛙说:“对不起,我只会捉田里的害虫,你还是请别人帮吧!”啄木鸟飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”啄木鸟说:“对不起,我只会捉树干里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”燕子飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”燕子说:“对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!”同桌讨论:1、棉花姑娘找了哪些医生?用“——”画出来。2、这些医生会捉哪里的害虫?用“--------”标出来。想一想比较第二、三、四自然段,看看从中发现了什么?有什么相同的地方?有什么不同的地方?相同点:句式一样。不同点:医生不一样,捉的虫子也不一样。第四自然段还多了“高兴”一词病医我会写:合作学习:观察上面两个字的结构、占位和重点笔画,把你的发现与同桌说一说。病医半包围结构病医xiétiáo半包结构要看清,内外协调不离分。suōshūzhǎnqiān里边收缩外舒展,里外谦让才美观。第二课时1、学习课文的5、6自然段。2、认识“然、奇、颗、瓢、碧、吐、啦”7个字,正确美观地书写“别、干、奇、七、星”5个字。3、练习分角色朗读课文。4、体会棉花姑娘前后心情的变化,了解七星瓢虫的本领。读一读棉花姑娘治病燕子别人树干忽然惊奇七颗瓢虫碧绿吐出笑啦棉燕奇瓢干吐治颗碧然啦娘别合作学习:1、自由读1-4自然段。2、和同桌交流:棉花姑娘得了什么病?她找了哪些医生?这些医生给棉花姑娘治病了吗?为什么?④青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说:“请你帮我捉害虫吧!”青蛙说:“对不起,我只会捉田里的害虫,你还是请别人帮吧!”啄木鸟飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”啄木鸟说:“对不起,我只会捉树干里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”燕子飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”燕子说:“对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!”你能和你的同桌分角色读读上面的对话吗?想一想谁能吃蚜虫治棉花姑娘的病呢?说说七星瓢虫长什么样?⑤忽然,一群圆圆的小虫飞来了,很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”小虫说:“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家都叫我们七星瓢虫。”忽然,一群圆圆的小虫飞来了,很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”小虫说:“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家都叫我们七星瓢虫。”你们是谁呀?我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家都叫我们七星瓢虫。想一想七星瓢虫是怎样治好棉花姑娘的病的?棉花姑娘认识七星瓢虫吗?从哪儿看出来?应该怎样读这句话?棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”说说现在的棉花姑娘长什么样子?它好像在说什么?不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦!棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治啊!⑥不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦!碧绿碧绿雪白雪白碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的()雪白雪白的棉花雪白雪白的()黄莺猫头鹰说说你还知道哪些益虫和益鸟。小朋友再见!
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