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12014高考地理冲刺纲要2014/04/062014高考地理考试大纲能力要求:1.获取和解读地理信息能力,能够从题目的文字表述中获取地理信息,包括读取题目的要求和各种有关地理事物定性、定量的信息。能够快速、全面、准确地获取图形语言形式的地理信息,包括判读和分析各种地理图表所承载的信息。能够准确和完整地理解所获取的地理信息。2.调动和运用地理知识、基本技能的能力能够调动和运用基本的地理数据、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理与规律等知识,对题目要求作答。能够调动和运用自主学习过程中获得的相关地理信息。能够选择和运用中学其他相关学科的基本技能解决地理问题。能够运用地理基本技能。如地理坐标的判断和识别,不同类型地理数据之间的转换,不同类型地理图表的填绘,地理数据和地理图表之间的转换,基本的地理观测、地理实验等。3.描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律能够用简洁的文字语言、图形语言或其他表达方式描述地理概念,地理事物的特征,地理事物的分布和发展变化,地理基本原理与规律的要点。能够运用所学的地理知识和相关学科的知识,通过比较、判断、分析,阐释地理基本原理与规律。4.论证和探讨地理问题能够发现或提出科学的、具有创新意识的地理问题。能够提出必要的论据,论证和解决地理问题。能够用科学的语言、正确的逻辑关系,表达出论证和解决地理问题的过程与结果。能够运用正确的地理观念,探讨、评价现实中的地理问题。教材分析:高中课程为主:必修一(自然地理)、必修二(人文地理)、必修三(国土整治)、选修三(旅游地理)、选修五(自然灾害);初中课程为辅:世界地理、中国地理、天津地理高中课程复习思路:必修一综合选修五,必修二综合必修三区域地理复习思路:1、按照地理知识结构进行记忆:自然:位置、地形、气候、水文、资源。人文:农业、工业、人口、城市2、按照地理图表要求落实地名的地图空间记忆3、结合高中地理原理解释世界地理具体问题☆难点★重点●综合点◎热点(◎热点等待2014年5月初时事热点总结及相关试题)义务教育课程:地球和地图大纲要求:☆★●◎能够理解和运用等值线分布图、柱状图等图中信息,分析地理事物和现象大纲全解:☆★●等高线地形图判读:2等高线闭合状态:山岭:等高线闭合,中间数值大(火山口判断)。盆地:等高线闭合,中间数值小(外流盆地与水库的大坝、蓄水区判断确定)等高线弯曲状态:山脊:等高线向数值较小弯曲、地形高于两侧,形成分水岭山谷:等高线向数值较大弯曲、地形低于两侧,形成汇水区(弯曲方向与高低比较,综合所有等值线)等高线变化状态:陡坡:等高线相对密集,坡度大于25度,易发生滑坡、泥石流。缓坡:等高线相对稀疏。修建水平梯田坡度的估算:垂直距离/水平距离坡上的凹凸:两条相邻等高线之间出现等高线闭合状态,闭合圈数值选择相邻等高线较大数值,则闭合圈内高于此数,为凸坡;闭合圈数值选择相邻等高线较小数值,则闭合圈内低于于此数,为凹坡;等高线特殊状态:断崖:等高线突然被截断,断续后为相差很大等高线(相对高度的估算)断层、瀑布。鞍部:两个山顶相对低凹部分。山口。通过等高线的判断综合进行各种等值线的延伸判断通过等温线的判断进行气温、洋流的判断通过等压线的判断进行气压、天气的判断通过等降水线的判断进行降水分布的判断通过等……线的判断进行某种地理事物的判断大纲全解综合试题读等高线图回答1—2题。(单位:cm)1.图中数字表示的各地坡度最大的是()A.①B.②C.③D.④2.若上述四地均位于我国东南沿海某地区,则()A.①地气温肯定较②地高B.②地为分水岭C.③地降水较①地丰富D.④地宜修筑梯田发展种植业解析:如果只分析四幅图,先分析比例尺最大范围最小的,A图1地点。如果分析坡度,要知道坡度=垂直距离/水平距离,在每幅图上找出相同的水平距离,再量算水平距离之间等高线差值即为垂直3距离,计算各点坡度进行比较。答案为C。1C2C【针对性训练】读我国局部地区图,回答下列问题。(1)下列四幅图为沿线段L所作的地形剖面图,正确的是()(2)下列关于图中山峰周围环境的叙述,正确的是()A.山高谷深,河流经常处于封冻期B.冬季是游客云集的旺季C.河流流量大,河流航运价值高D.水流湍急,水能资源丰富(3)影响图中4℃等温线向北凸出的因素是()A.太阳辐射B.河流流向C.地形地势D.冬季风【答案】(1)D(2)D(3)C读下图分析回答4.根据图中所示信息综合分析某地区自然状况DA.a、b、c、d四地河谷中的沉积物颗粒最细的是c地B.如果a、b、c、d四地都为北半球温带地区,a、b两地有凌汛现象C.如果a、b、c、d四地开采地下水,均为开采潜水。D.如果D图河流为黄河,d地则可能属于淮河流域5.根据图中所示信息综合分析某地区人文状况AA.A、B地区适宜发展林业;C、D地区适宜发展种植业B.B地区为丘陵适宜发展立体农业C.C地区地下水充足,适宜发展灌溉农业D.D地区中低产田的原因是土壤贫瘠4下图中,实线是地表地形等高线,虚线是地下水潜水面等高线,等高距均为5米,甲处为一口水井。读图回答6-8题。6.甲处水井的水面离地面的距离可能为A.1.5米B.2.5米C.7.5米D.8.5米7.图中现象出现的时间最有可能发生自然灾害是A.干B.洪涝C.寒潮D.沙尘暴8.从图中内容可知,甲地地表径流流向是()A.东南B.西北C.东北D.西南解析及答案:本题涉及高考必需的知识点:山谷线与河流汇水区,潜水位与地下水流向,气象灾害与河流径流变化,河流与地下水互补关系。答案:1C2B3A1题测试相邻等高线之间凹凸,甲点在等潜水位线57和52之间,外围等潜水位线52,说明甲点小于52,在52-47之间,地面海拔为55,说明甲点在55-52和55-47之间,即在3-8之间。2题测试地表径流与地下径流关系,根据地下潜水位确定河流水位高补充两岸地下水,证明河流处在洪水期,可能发生洪涝灾害3题测试山谷线与河流流向关系右图为南水北调中线沿途地区年沙尘暴等日线分布图.读图完成19-21题。19.下列有关图中M、N、P、Q四处数值的判断最有可能是A.M为5,P小于5B.N为10.Q大于10C.M为5,P大于5D.H为1,Q大子120.南水北调缓解我国哪种自然灾害A.南水北调缓解我国北方干旱灾害B.南水北调缓解我国南方洪涝灾害C.南水北调缓解我国西北干旱灾害D.南5水北调缓解我国东部干旱灾害21.该线以西部分地区有较严重的生态问题,其产生的原因之一有A.土质疏松B.大水漫灌C.过度抽取地下水D.缓坡开垦梯田读“某地理现象移动路径和盛行期频数等值线图”,回答24—25题。读“安第斯山脉北部地区等高线”图,答题:22.在甲地建设饮用水源地,为避免水体行染。要严格限制开发地区为A.B.②C.③D。④读“2006年南极臭氧空洞统计”图,答题:23.2006臭氧空洞最大范围从南极点平均达到的纬度接近A.80°SB.70°SC.60°SD.50°S地球上的大气(二)综合知识结构☆★●气候形成因子太阳辐射影响气温、大气环流影响降水、下垫面影响气温降水的变化、人类活动影响气温降水的变化。大陆性与海洋性气候比较日较差、年较差、最高气温月、最低气温月。☆★●世界气候类型名称热带(4种)、亚热带(2种)、温带(3种)、寒带(2种)判断气候类型的步骤①判断南北半球,②判断热量带,③判断雨型。从气候因子入手分析气候特征及其分布,注意理论的分布与具体分布的区别热带雨林气候全年高温多雨,赤道附近,赤道低压控制,非赤道地区,下垫面影响(迎风坡、暖流)☆★热带草原气候雨林两侧,赤道低压、信风交替控制,全年高温,干季少雨、湿季多雨。注意南半球的情况!!☆★热带季风气候大陆东岸10-30°。冬季季风环流、夏季风带移动。旱季少雨、雨季多雨。注意夏季的情况热带沙漠气候20-30大陆内部、西岸。副高、信风控制,全年高温干燥●亚热带季风气候大陆东岸20-35°。季风环流。夏高温多雨、冬温和少雨。☆★●地中海气候30-40西岸。受副高、西风交替控制。夏热干,冬温湿。温带季风气候40-60°大陆东岸(东亚)。季风环流。夏热湿,冬冷干。★温带海洋性气候40-60°大陆西岸。终年盛行西风。冬暖夏凉,降水均匀。温带大陆性气候内陆。终年受大陆气团控制。冬严寒、夏炎热、全年少雨。6热带雨林气候气候特征:全年高温多雨,气温降水变化小气候因子与分布:全年赤道低压(一般性)分布在赤道附近的平原、盆地、岛屿下垫面:信风、迎风坡、暖流(特殊性)分布在赤道与回归线之间岛屿和陆地东岸沿海天气现象:每天午后的对流雨,阴雨天气对气温变化的影响水文特征:河流水量大、变化小,森林茂密,含沙量小,水流平稳,河网稠密,人烟稀少,航运不发达。刚果河、亚马孙河的综合分析生物特征:植物高大、茂密、常绿、分层。动物:分层、大型、攀援类、鸟类……地形特征:盆地、平原—外力作用的流水侵蚀、搬运、沉积洋流:马达加斯加暖流、巴西暖流、东澳大利亚暖流对沿岸雨林影响土壤:砖红壤(高温氧化、多雨潮湿-酸性、森林-贫瘠)自然带:热带雨林带东西延伸,与热带草原带、热带荒漠带南北纬度地带性变化农业区位:气候水热丰富,马来群岛的水稻种植、非洲、南美洲、亚洲的名贵木材热带草原气候气候特征:全年高温,干季少雨,湿季多雨,雨热不同季气候因子:一般规律,气压带风带季节移动。冬半年信风带;夏半年赤道低压特殊规律下垫面:地势高导致东非高原,信风背风坡导致马达加斯加岛西部天气现象:湿季对流雨,湿季云层反射导致气温低;干季气温高蒸发强。水文特征:夏半年湿季水量大,冬半年干季水量小;湿季河水补给地下水,干季地下水补给河水;西非尼日尔河、东非青尼罗河湿季为3-9月,干季为9-3月、白尼罗河的全年稳定南美洲巴拉圭-巴拉那河,南非赞比西河湿季干季湿季为9-3月,干季为3-9月。生物特征:植物,热带稀树草原(非洲波巴布树-猴面包树;南美洲纺锤树——树干粗大、湿季储存水分。湿季草类茂盛,干季草类枯萎)动物大迁徙追逐湿季地形特征:高原(东非高原、南非高原-自然保护区、巴西高原、圭亚那高原)古老的外力侵蚀的起伏平缓的高原7土壤:燥红土、草原土,干季蒸发强烈。自然带:热带草原带(萨瓦纳带)东西延伸,与热带雨林带、热带荒漠带南北纬度地带性变化农业区位:湿季气候水热丰富,热带经济作物生长期,干季光热丰富,热带经济作物成熟期(几内亚可可、巴西咖啡、古巴甘蔗……)热带季风气候(只在亚洲)气候特征:全年高温,旱季(10-5月)少雨,雨季(6-9月)多雨气候因子:冬半年海陆差异造成的西伯利亚高压南侧的东北季风。夏半年气压带、风带移动,南半球东南信风受到印度低压的吸引,越过赤道向右偏转为西南季风印度半岛热带季风旱、热、雨季与中南半岛热带季风旱、雨季的下垫面的区别天气现象:台风雨(太平洋)飓风雨(印度洋)、印度乞拉朋齐,降雨最多(地形雨)水文特征:河流水量大、变化大—山区河流的水土流失,平原河流的旱、洪、涝灾害,山区河流与平原河流河床断面分析。恒河、布拉马普特拉河(印度、孟加拉国)、印度河(巴基斯坦)、湄公河(老挝、柬埔寨、越南)、萨尔温江(缅甸)生物特征:热带常绿阔叶林,名贵木材,紫檀木、柚木动物与热带雨林相似.地形特征:南亚—三大地形区-北部山脉、中部平原、南部德干高原。东南亚:山河相间、南北纵列洋流:北印度洋季风洋流——冬季向西流,北印度洋环流为逆时针,注意索马里暖流的流向与等温线表示;夏季向东流,北印度洋环流为顺时针,注意索马里寒流的流向与等温线表示。土壤:砖红壤,酸性、贫瘠,丘陵适合茶树生长自然带:热带季雨林带与热带雨林带相似,它与亚热带季风、温带季风的南北差异等同于纬度地带性。农业区位:雨季水热丰富,旱季光热丰富热带沙漠气候特征:全年高温干燥,日温差大。因子:全年副热带高压、信风带(背风、西岸)纬度20-30大陆内部(副热带高压)、西岸(信风带、寒流)撒哈拉沙漠、阿拉伯沙漠、南非卡拉哈里沙漠(本格拉寒流)、澳大利亚西部沙漠(西澳大利亚寒流)、南美洲阿塔卡马沙漠(秘鲁寒流)、北美洲加利福尼亚沙漠(加利福尼亚寒流)8天气现象:沙尘暴、气温变化大(露水)、风大、光照强水文
本文标题:XXXX高考地理冲刺班讲稿00总论
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