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大班美术:好玩的水拓画目标1、初步了解水拓画的画法;大胆尝试水拓画;2、体验湿拓画的乐趣,感受成功的喜悦。准备:1、PPT2、材料:画液、托盘、颜料、水拓印纸、画针、梳子过程:1、神奇的水——今天带来好朋友——水,你们喜欢它吗?——水是用来干什么的?(喝的、用的)——是的,在生活中我们无处不用到水,今天潘老师这瓶水有不一样的用处,它能画画,你们见过吗?(惊讶,讨论)——平时我们都用什么材料画画?(蜡笔、水彩笔、颜料)——对,这些是我们最普通、最方便的画法,而用神奇的水,可以作出怎样的画呢?我们一起来看看。2、好玩的湿拓画——(出示作品1),你看到怎样的一幅画?(好多颜色、好多花)——漂亮吗?(漂亮),你觉得这些颜色怎么到纸上去的?(……)——嗯,小朋友都说了自己的想法,那它到底是用什么完成的呢?请看这——(出示各种材料)——有什么材料啊?(……)——知道了材料,我们是不是就可以开始作画了?(是的)——好的,请小朋友认真看我给大家演示一遍还要仔细听哦!——一边看操作步骤,一边演示,一边讲解,一边请小朋友尝试。步骤一:步骤二:轻轻着重提醒,不得使劲按压步骤三:一种颜色滴入后,等它扩散开来后,再滴二种颜色步骤四:把自己想要的,喜欢的颜色滴完后,开始用画针,或梳子开始划动,(教花怎么划,梳子的话怎么弄)步骤五:得到想要的结果后,把画针放下,放回纸盘中步骤六:把画纸拿出,拿住两边,轻轻平放步骤七:放好后,倒数5秒3、幼儿操作——好了,见证奇迹的一刻到了,请小朋友用画针挑起一角,然后一起快速拿起,小朋友看,漂亮吗?(漂亮)——你们想试一试吗?(想),好的,我这还有一个视频,里面有不同的花样和办法,请你仔细看一看——好了,这里面用了另外一样东西,是什么?(梳子)——对了,梳子,那等一会,你可以用梳子,也可以用画针来完成作品,好吗?(好),还记得住我的步骤吗?(记得住),真的?(真的),那我来考考小朋友(回忆步骤)——大2班小朋友真不错,都记住了,好的,我在后面桌子上,给你们准备好了材料,请你按照我的步骤去完成,在你操作的时候,请注意以下几点(出示PPT):1、安静作画;2、相互谦让,耐心等待;3、轻拿轻放;4、桌面整洁;5、完成后,拿到前面桌上上。这五点能做到吗?(能)——OK,现在请小朋友拿着小椅子,找个位置去吧4、分享交流——分别拿出好的作品和差的作品进行对比交流
本文标题:大班美术好玩的水拓画
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