您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 管理学资料 > 2020初中物理电学多项选择题专题训练-(1)
2020年初中物理电学多项选择题1、下列说法正确的是()A.验电器的金属片能够张开是因为同种电荷互相排斥B.带正电的物体能够吸引的物体一定带负电C.电荷的单位是库仑D.导体就是能够导电的物体,绝缘体就是不能导电的物体2.下列说法正确的是()A.金属导电靠的是自由电子B.电路中只要有电压就一定有电流C.如果两盏灯总是同时亮同时灭则这两盏灯一定是串联的D.电源提供电压,电压使电路中形成电流3.关于电阻下列说法正确的是()A.导体的电阻越大,导体对电流的阻碍作用就越大B.导体的电阻越大,接入电路中产生的热量就一定越多C.导体的电阻与导体两端的电压和通过导体的电流的多少无关D.家庭电路中使用的电热锅的额定功率越大,发热板的电阻就越小4.下列说法正确的是()A.电流通过一段电路做的功越多,这段电路消耗的电能就一定越多B.电流通过一段电路做的功越多,这段电路产生的热量就一定越多C.电流通过一段电路做的功越多,电流做功的功率就一定越大D.用电器两端的电压一定,通过电阻越小的用电器,消耗的电能就越多5.家庭电路中的保险丝熔断了,以下原因中可能的是()A.使用的用电器总功率过大B.拉线开关中两根导线的线头相碰了C.保险丝的规格不符合规定的要求D.插座中的两根导线的线头相碰了6.由欧姆定律得到公式R=U/I,下列说法正确的是()A.导体的电阻与导体两端电压成正比B.导体的电阻与流过导体的电流成反比C.导体两端电压为零时,导体的电阻不为零D.导体的电阻是导体本身的一种性质,与电流、电压大小无关7.两个电饭锅甲和乙,甲的额定功率为800W,乙的额定功率为1200W。在它们正常工作的情况下,下列说法正确的是()A.甲的功率小于乙的功率,表明电流通过甲做功少B.甲的功率小于乙的功率,但甲做功并不一定比乙少C.甲的功率小于乙的功率,表明甲消耗电能比乙慢D.甲的功率小于乙的功率,但甲消耗电能并不一定比乙慢8.把标有“36V15W”和“36V5W”的甲、乙两灯串联在电压是36V的电路中,则()A.因为甲灯额定功率较大,所以甲灯较亮B.通过它们的电流相等,但实际功率不同,所以二者亮度不同C.因为甲灯的电阻较小,所以甲灯较亮D.因为乙灯实际功率较大,所以乙灯较亮9.在如图的电路中,当闭合开关S后,发现两灯都不亮,电流表的指针几乎指在零刻度线不动,电压表指针则有明显偏转,该电路中的故障可能是()A.灯泡L2的灯座接触不良B.灯泡Ll的灯丝断了C.两个灯泡都断路D.灯泡L2的灯丝断了10.如图3所示,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器R的滑片P从中点向b端滑动的过程中()A.电压表的示数变大B.电流表A1示数变小C.电流表A2示数变大D.灯泡L的亮度不变11.某同学将一个用电器接在36V的电源上,测出通过用电器的电流是500mA,如果通电时间为5min,下面的说法中正确的是()A.电流通过这个用电器做的功是5400JB.电流通过这个用电器做的功是5400WC.这个用电器的电功率是18WD.这个用电器消耗的电能是5400J12.下列说法正确的是()A.A图是电磁感应实验,是发电机的原理B.B图是通电导体在磁场中受力实验,是发电机原理C.C图是奥斯特实验,小磁针的偏转方向跟电流的方向有关D.D图是用安培定则判断螺线管极性和电流方向关系的方法13.下列说法中正确的是()A.电铃是利用电流的磁效应来工作的B.奥斯特实验说明了通电导线周围有磁场C.电动机是利用通电线圈在磁场中转动的原理来工作的D.发电机是把电能转化为机械能的装置14.下列说法正确的是()A.电话的听筒中利用了电磁铁B.电话交换机可以提高电话线路的利用率C.电磁波的传递需要介质D.光是电磁波的一种,传播速度约为340米/秒15.下列说法正确的是()A.光纤通信是靠光纤壁不断地反射而向前传播B.移动电话是靠电磁波传递信息的C.用三颗地球同步卫星就可以实现全球通信D.波长越长的电磁波频率越低16.下列有关能量转化的叙述,正确的是()A.射箭是将势能转化成动能B.核电站发电是将核能转化成电能C.蓄电池充电是将化学能转化成电能D.钻木取火是将机械能转化成内能17.下列有关说法正确的是A.核能和石油一样,属于可再生能源B.核电站是利用核裂变释放的核能来发电的C.核电站是利用核聚变释放的核能来发电的D核电站发电和原子弹爆炸时发生的都是链式反应18.“低碳生活”目前已成为一种生活态度和时尚,指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化,下列行为中符合“低碳生活”的精神的是()A.避免购买不需要的物品,少穿化纤材质的服装B.推广无纸化办公,使用再生纸且双面打印文印C.使用手绢代替餐巾纸D.夏天将空调开的很低
本文标题:2020初中物理电学多项选择题专题训练-(1)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-6114585 .html