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编号:731007473中职校内创业实践研究201X/X/XX【摘要】中职校创业实训基地是提高学生创业能力的重要平台,是培养中职生综合创业素质的主要抓手,坚持校内创业实训基地课程化、市场化、合作化和网络化,可以有效的克服和解决中职校创业实践不足的短板。【关键词】校内创业;创业基地;创业实践创业实训基地是中职学校办学的重要组成部分,学校管理者在实施创建工作时必须严格遵循正确的指导思想,走校内外结合的建设路线,以搭建出符合中职生创业特点的实训平台为主要目的,从而提高创业实训基地的实践性。不过,考虑到农村中职学校的现状,由于受到资金、设备、资源等多方面的制约,农村中职学校在构建创业实训基地时难免会左右受阻,所以,这需要学校制定出合理的解决对策和方案来加以解决,并在实施构建工作的时候,学校领导有必要做出进一步的思考,并围绕中职生的创造能力和就业能力展开分析,并以培养综合性创业技术人才为主要目标。一、创业实训基地课程化创业实训基地课程化是农村中职学校的一个显著特色,主要表现为:从中职生的专业角度入手,引导学生参与创业实训活动,通过在模拟实践中体验创业的过程,激发他们的创业兴趣。目前,我国农村中职学校学生普遍缺乏创业意识和足够的创业知识和条件。所以,我校在构建创业实训基地的同时还开设了“学生企业家培训中心”,鼓励参训学生以企业家的心态和创业行为,参加实训活动。当然,考虑到农村中职学校设备缺乏、资源短缺等现实情况,在实施的过程中,需要教师对专业知识进行详细解读,并合理使用仅有的资源设备,例如多媒体设备等,让局限资源发挥出更大的作用。我校创业实训基地的主要面向[标签:介绍]
本文标题:中职校内创业实践研究
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