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2016部编教材新人教版小学语文一年级下册语文园地五口语交际:打电话江西省寻乌县城关小学黄湘学习目标:1、使学生知道打电话是日常交际的重要形式,打电话要注意讲文明、有礼貌。2、知道打电话的一般步骤,通话时要做到口齿清楚、语言简洁,注意使用礼貌用语。3、通过训练和交际表演,使学生学会打电话,掌握打电话的一般技巧,培养学生的口语交际能力。教学重点:了解打电话的方法,学会打电话。教学难点:知道打电话要有礼貌、语言简明,认真听明白、说清楚。口语交际三打电话看动画喽一起来欣赏熊出没-打电话片段吧!读一读泡泡中的语言,看看他们打电话时都说了些什么?打电话你打过电话吗?应该怎样打电话呢?打电话注意事项:(1)打电话要知道对方的电话号码。(2)打电话要把话说清楚,说明白,说话要简短,要有礼貌。(3)拨号后,如果听到“嘟、嘟、嘟”短促的“忙音”时,说明对方电话占线,要稍等再打。试一试a.约同学打球;b.向老师请假;c.一个叔叔打电话找爸爸,但是爸爸不在家。交际指导1.仔细读文,弄清要求。打电话前要仔细读懂课本上的要求,从中确定好准备给谁打电话,想好电话接通后要说的内容,语言要简洁、热情。2.小组练习,注意礼节。在给别人打电话时,要先说自己是谁,开头要问好,结尾要说再见。3.模拟表演,大家评议。在充分练习打电话之后,和同学分角色表演打电话。表演之后同学之间说说哪里说得好,哪里说得不好。欣赏范例:《约同学打球》小伟:喂,你好。请问明明在家吗?明明:我就是,你是哪位?有什么事吗?小伟:明明,今天下午我们一起去公园踢球吧!明明:好的。秀秀:我想打电话向老师请假,我会这样说:“您好,请问是李老师吗?我是秀秀,我生病发烧了,要去医院,需要请一天假,请您批准。”明明:有一个叔叔打电话找爸爸,但是爸爸不在家,我会这样说:“您好,叔叔,我是明明,爸爸不在家,待会他回来了我转告他,让他打给您好吗?”跟别人讲电话时应该注意些什么?(1)说话要热情,有礼貌,语言尽量简洁明了。(2)不要忘记开头向对方问好,告诉对方自己是谁,结束时要说再见。(3)说话大方,吐字清晰,表达要流利。礼貌用语您好、谢谢、对不起、请问、再见、打扰了打电话,先拨号,电话号码拨准确。拿起电话说“您好”,抓紧时间说事情。使用文明礼貌语,不要占线把天聊。紧急情况110,急救中心120,查询号码114,发生火灾119。使用公话要爱护,特殊号码勿乱拨。通话结束说“再见”,注意电话要放好。电话儿歌电话是现代化的通讯工具,它给我们的生活带来了很大的方便。随着通讯事业的迅速发展,出现了形形色色、功能各异的通讯工具,如手机、传真机、电子信箱等,大家课后去了解一下它们的使用方法吧!再见!
本文标题:口语交际打电话
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