企业经营实战演练

经济管理教研中心三张展金蝶沙盘公开课1公开课的缘起23课程准备4课程实施5学生感想6课程反思关于《财务管理》课程的思考公开课缘起11月12日，“金蝶杯”—西南财经大学、成都理工大学ERP沙盘模拟对抗赛在西南财经大学电子商务学院顺利举行。金蝶软件（中国）有限公司机构管理部培训总监黄锦阶先生为参赛双方共6组50余人作了为期一天的培训指导。1公开课的缘起23课程准备4课程实施5学生感想6课程反思关于《财务管理》课程的思考关于《财务管理》课程的思考如何让《财务管理》课程在全面传达了知识的前提下，更能贴近学生的生活，更能调动学生的能动性，让同学们自发的学习？1公开课的缘起23课程准备4课程实施5学生感想6课程反思关于《财务管理》课程的思考公开课的准备•我们积极联系了金蝶公司的培训教育部经理，得到了他们的大力支持，破例借到了金蝶公司从未外借的金蝶模拟沙盘盘面一套以及相关的部分辅助资料。•因为涉及商业机密，金蝶公司没有提供给我们相关的沙盘教具，所以我们自己在学生的帮助下准备了沙盘教具包含产品模块数量沙盘平面图8张生产线：手工生产线24条半自动生产线24条全自动生产线30条柔性线18条原材料：M1120个原材料：M2120个原材料：M3160个原材料：M4100个原材料采购订单：M140个原材料采购订单：M260个原材料采购订单：M3100个原材料采购订单：M460个钱币：无标注1500个贷款：10M120个贷款：1M120个《企业经营实战演练教案》一套《企业经营实战演练学员手册》一套《企业经营实战演练市场预测》一套1公开课的缘起23课程准备4课程实施5学生感想6课程反思关于《财务管理》课程的思考角色介绍公司的几个角色：总裁CEO－战略决策财务总监CFO－资金运作销售与市场总监COO－市场与销售生产总监CPO－采购、生产研发总监CTO－ISO、产品信息总监CIO－企业信息化课程开展中的注意事项：1、角色互换2、团队协作3、亲自亲为4、诚信经营管理团队座位安排财务总监研发总监生产总监销售总监CEO信息总监财务区研发区生产区销售区费用计提•现金、应收款与设备价值现金24M应收款(现金)14M在制品(筹码+现金)：6M生产线1(手工)：生产线2(手工)：生产线3(手工)：生产线4(半自动)：成品：(筹码+现金)Beryl:6M(筹码和现金各3个放在仓库)原材料(筹码)：M1:2M(2个)原料订单(筹码)：2个拥有厂房A(筹码)，价值40M机器和设备现有价值(现金)12M短期贷款(筹码)：3Q,4Q各13M起始年状态2Q,3Q各7M4Q3Q2Q1Q1Q2Q3Q4Q课程特点•看的见，摸的着•想的到，做的到•体验实战•团队合作•生动有趣金蝶沙盘实战演练体验分享提升应用••••••1公开课的缘起23课程准备4课程实施5学生感想6课程反思关于《财务管理》课程的思考学生感想•通过沙盘演练公开课，我们了解到一个企业，资金链是至关重要的，财务管理绝对要重视资金运转的问题，一旦资金链出现问题，往往都是灾难性的。•－白晓光40480262•整个过程中我学会了很多,最大的感受有两点.一是理论和现实的差距比我们想象得要大得多;其次,对过程的控制的重要性.•－邓佳40480355•这次沙盘模拟将复杂的管理理论用实战演练的方式表达出来，使同学们有了直观的了解，积极地参与到了演练过程中。•－范晓燕40480200•沙盘模拟综合了战略管理，财务管理，人力资源管理等很多课程很多理论的精华，并把他们简单化，形象化，易于我们学生理解，而且还有一定的趣味性。•－何涛404803211公开课的缘起23课程准备4课程实施5学生感想6课程反思关于《财务管理》课程的思考课程回顾与反思•金蝶沙盘引入课堂方面•实践式教学方式引入课堂的必要性和程度•如何调动学生的积极性金蝶沙盘联合公开课的反思•谢谢!