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浙教版初中数学试卷八年级数学下册期末复习试卷学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题1.(2分)下列四个命题中,属于真命题的是()A.底边相等的两个等腰三角形全等B.同旁内角互补C.两个锐角的和一定是钝角D.对顶角相等2.(2分)用反证法证明“ab”时,一般应先假设()A.abB.abC.abD.ab3.(2分)已知1x是一元二次方程20xpxq的一个根,则代数式pq的值是()A.1B.-1C.2D.-24.(2分)某超市一月份的营业额为200万元,三月份的营业额为288万元,如果每月比上月增长的百分数相同,则平均每月的增长率为()A.%10B.%15C.%20D.%255.(2分)若方程01)2(222xmmxmm是关于x的一元二次方程,则m的值是()A.0或2B.-1或3C.2D.无实数解6.(2分)某电视机厂计划用两年的时间把某种型号的电视机成本降低36%,若每年下降的百分比相同,则这个百分比为()A.16%B.18%C.20%D.22%7.(2分)如图1所示,将长为20cm,宽为2cm的长方形白纸条,折成图2所示的图形并在其一面着色,则着色部分的面积为()A.34cm2B.36cm2C.38cm2D.40cm28.(2分)用配方法解方程2420xx,下列配方正确的是()A.2(2)2xB.2(2)2xC.2(2)2xD.2(2)6x9.(2分)依次连接菱形各边中点所得到的四边形是()A.梯形B.菱形C.矩形D.正方形10.(2分)一组数据共40个,分为6组,第一组到第四组的频数分别为l0,5,7,6,第五组的频率为0.1,则第六组的频数为()A.4B.5C.8D.1011.(2分)已知数据:25,21,23,25,29,27,28,25,27,30,22,26,25,24,26,28,26,25,24,27.在列频数分布表时,如果取组距为2,那么落在24.5~26.5这一组的频率是()A.0.6B.0.5C.0.4D.0.312.(2分)如图,以□ABCD对角线的交点为坐标原点,以平行于AD边的直线为x轴,建立直角坐标系.若点D的坐标为(3,2),则点B的坐标为()A.(3,2)B.(2,3)C.(-3,-2)D.(-2,-3)13.(2分)二次根式3a中字母a的取值范围()A.3aB.3aC.3aD.3a评卷人得分二、填空题14.(3分)命题“角平分线上的点到角两边的距离相等”的题设是,结论是.15.(3分)已知a是方程210xx的一个根,则代数式3222aa的值为.16.(3分)如图3,长方形AOCD中,顶点C、D的坐标为C(6,0),D(6,4),已知P(0,7),则过P点且把矩形AOCD面积二等分的直线解析式为.17.(3分)数形结合是重要的数学思想.一次数学活动中,小明为了求12+122+123+……+12n的值,设计了如图2所示的几何图形.请你利用这个几何图形求12+122+123+……+12n的值为(结果用n表示).18.(3分).观察下列各式:31142,52193,731164,941255,…,请你将猜想的规律用含自然数(1)nn≥的代数式表示出来.19.(3分)统计八年级部分同学的跳高测试成绩,得到如下频数分布直方图(图1):则跳高成绩在1.29m以上的同学估计占八年级总人数的百分之.(精确到1%)20.(3分)选一个你喜欢的合理的实数x,求二次根式1-2x的值,则1-2x=.21.(3分)“平行四边形的对角线互相平分”的逆命题是.22.(3分)将数据分成4组,画出频数分布直方图,各小长方形的高的比是1:3:4:2,若第2组的频数是15,则此样本的样本容量是_______.23.(3分)某校九年级一班对全班50名学生进行了“一周(按7天计算)做家务劳动所用时间(单位:小时)”的统计,其频率分布如下表:那么该班学生一周做家务劳动所用时间的平均数为小时,中位数为小时.24.(3分)已知a,b是方程2(2)10xmx的两根,且ab,则m=.25.(3分)将一个无盖正方体纸盒展开(如图①),沿虚线剪开,用得到的5张纸片(其中4张是全等的直角三角形纸片)拼成一个正方形(如图②).则所剪得的直角三角形较短的与较长的直角边的比是.26.(3分)如图,一张矩形纸片沿BC折叠;顶点A落在A′处,第二次过A′再折叠,使折痕DE∥BC,若AB=2,AC=3,则梯形BDEC的面积为.评卷人得分三、解答题27.(6分)如图,已知BE⊥AD,CF⊥AD,且BE=CF.请你判断AD是△ABC的中线还是角平分线?并说明理由.28.(6分)如图,在平行四边形ABCD中,E为BC的中点,连接AE并延长交DC的延长线于点F.(1)求证:CFAB;(2)当BC与AF满足什么数量关系时,四边形ABFC是矩形,并说明理由.29.(6分)某青少年研究所随机调查了某市某校100名学生寒假中花零花钱的数量(钱取整数元),以便引导学生树立正确的消费观.根据调查制成了频率分布表(未完成).某校100名学生零花钱的频数分布表(1)补全频数分布表;(2)画出频数分布直方图;(3)该研究所认为,应对消费150元以上的学生提出勤俭节约的建议.试估计应对该校1200名学生中约多少名学生提出这项建议?FEDCBA30.(6分)如图,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠C=Rt∠,AB=AD=10cm,BC=8cm.点P从点A出发,以每秒3cm的速度沿线段AB方向运动,点Q从点D出发,每秒2cm的速度沿线段DC方向向点C运动.已知动点P,Q同时出发,当点Q运动到点C时,P,Q运动停止,设运动时间为t(s).(1)求CD的长;(2)当四边形PBQD为平行四边形时,求四边形PBQD的周长;(3)在点P,点Q的运动过程中,是否存在某一时刻,使得△BPQ的面积为20cm2?若存在,请求出所有满足条件的t的值;若不存在,请说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除评卷人得分一、选择题1.D2.D3.A4.C5.C6.C7.B8.A9.C10.D11.C12.C13.D评卷人得分二、填空题14.一个点在角的平分线上,这个点到角两边的距离相等15.-316.y=-53x+717.1-12n18.2211(1)1nnnn19.约61%20.0(答案不惟一)21.对角线互相平分的四边形是平行四边形22.5023.2.46,2.524.0或-425.1:226.9评卷人得分三、解答题27.中线,理由略28.(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴CDABCDAB,//,∴FCEABECFEBAE,.∵E为BC的中点,∴ECEB,∴FCEABE∴CFAB.(2)解:当AFBC时,四边形ABFC是矩形.理由如下:∵CFABCFAB,//,∴四边形ABFC是平行四边形.∵AFBC,∴四边形ABFC是矩形29.(1)某校100名学生零花钱的频数分布表组别(元)组中值(元)频数频率0.5~50.525.5100.150.5~100.575.5200.2100.5~150.5125.5250.25150.5~200.5175.5300.3200.5~250.5225.5100.1250.5~300.5275.550.05合计1001.00……(2)(3)(0.3+0.1+0.05)×1200=540(名)答:估计应对该校1200名学生中约540名学生提出这项建议.30.(1)16cm(2)(8813)cm(3)存在,53ts或395s频数(人)零花钱(元)10203025.575.5125.5175.5225.5275.5某校100名学生零花钱的频数分布直方图10202530105
本文标题:浙教版八年级数学下册期末复习试卷-(2748)
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