科普版英语四年级上册知识点

内部资料请勿外泄正大教育专家命题组机密（使用前）1四年级英语上册1-12课知识点汇总Lesson1:Wecandance词汇汇总：1.little小的2.swim游泳3.leg腿4.head头5.hill小山6.friend朋友7.bend弯曲词组汇总：sing唱歌dance跳舞swim游泳rideabike骑自行车知识点分析：1.can的用法can是情态动词后面跟动词原形，两个含义：①表示能力“能，会”②表示请求，许可“可以”变否定can+not,变疑问把can提前至句首.例子1.“能，会”：I/Hecanswim.（我/他会游泳。）I/Hecan'tswim.（我/他不会游泳。其中can’t=cannot）Canyou/heswim?（你/他会游泳吗?）-----Yes,I/hecan(肯定回答)（是的，我/他会./No,I/hecan't.（否定回答/不，我/他不会。）例子2.“可以”Icanhelpyou.我可以帮助你Canyouhelpme?你可以帮助我吗？（一般疑问句，肯定回答Yes,I/wecan是的,我们可以，否定回答No,I/wecan’t不，我们不可以。）Lesson2:What'sonthedesk?词汇汇总：1.what什么2.desk书桌3.some一些4.cup茶杯5.clock钟6.sorry对不起7.come来8.one一9.guess猜，猜出词组汇总：onthebed在床上inthebox在盒子里intheroom在房间里知识点分析：1.介词小结：介词是一种用来表示词与词，词与句之间的关系的词。On在…上面（接触），under在..下面，In在…里面，behind在…后面，infrontof在…前面，beside在…旁边。2.名词单数变复数：名词单数变复数，直接加-s占多数；s,x,z,ch,sh来结尾，直接加上es；词尾是f或fe，加s之前先变ve；辅母+y在词尾，把y变i再加es；词尾字母若是o，常用三个已足够，内部资料请勿外泄正大教育专家命题组机密（使用前）2要加es请记好，hero,tomato,potato。例如：clock钟表---clocks（复数），doll洋娃娃—dolls（复数）peach桃子---peaches(复数)，fox狐狸---foxes(复数)leaf叶子—leaves（复数），knife小刀---knives（复数）body身体—bodies（复数）另外还有单复数同形词（单数和复数一样的词）fish鱼，sheep绵羊，deer鹿，people人，人们。3.区分一般疑问句和特殊疑问句：一般疑问句时指用be动词或助动词或情态动词置于句首,并以“Yes,…”,或“No,…”来回答的问句，且一般遵循“用什么问，用什么答”。例如a：Isthisadoll?这是一个洋娃娃吗？(含有be动词)肯定回答：Yes,itis.是的，它是.否定回答：No,itisnot或者缩写为No,itisn’t不，它不是。b:Canyoutouchyourheadandbendyourleg?你能弯曲你的腿和触碰你的头吗？肯定回答：Yes,Ican.是的，我能。否定回答：No,Icannot或者缩写为No,Ican’t.特殊疑问句是以特殊疑问词开头，对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。常用的疑问词有：what、who、whose、which、when、where、how、why等。回答应该是针对问题的具体回答。例如：What’sinthebox?盒子里有什么？It’saclock.一个钟表。Lesson3：Isthisyourbag?词汇汇总:1.look看2.book书3.good好的4.pen钢笔5.pencil铅笔6.pencil-box文具盒词组汇总：yourknife你的小刀，mybook我的书，hisruler他的尺子，hercrayon她的蜡笔。知识点分析：1．常见的物主代词：表示所有关系的代词叫做物主代词，也可叫做代词所有格。翻译为汉语“。。。的”第一人称mymineourours第二人称youryoursyouryours第三人称hishistheirtheirs2.“Isthis”和”Isthat”用法：Isthis/that...?“表示这是/那是...吗？”内部资料请勿外泄正大教育专家命题组机密（使用前）3其答语是：Yes,itis.(是的，它是。)No,itisn't.（不，它不是。）e.g.①--Isthisyourpencil?（这是你的铅笔吗？）--Yes,itis.(是的，它是。)②—Isthatherpencil-box?(那是她的文具盒吗？)--No,itisn’t.（不，它不是。）3.a和an的用法小结：a用于以辅音因素开头的单词前；an用于以元音因素开头的单词前。例如：aruler(一把尺子)apen（一支钢笔）apencil(一支铅笔)aneraser(一块橡皮)abook(一本书)anapple(一个苹果)Lesson4：Isheyourbrother?词汇汇总：1.sister姐妹2.brother兄弟3.have有4.happy高兴的，幸福的5.panda熊猫6.family家，家庭7.mother母亲词组汇总：家庭成员类：myfather我的爸爸，mymother我的妈妈，myuncle我的叔叔，myaunt我的阿姨，姑姑，mybrother我的兄弟，mysister我的姐妹，mygrandfather我的爷爷，祖父，mygrandmother我的奶奶，祖母。知识点分析：1.介绍两人认识常用“Thisis…”：----Tom,ThisismyfriendLucy.----Lucy,ThisisTom.2.“见到你很高兴”的表达：--Gladtomeetyou.---Gladtomeetyou，too--Gladtoseeyou.--Gladtomeetyou.,too--Nicetoseeyou.---Nicetoseeyou,too.--Nicetomeetyou.---Nicetomeetyou.,too--Nicetomeetyou,again.再次见到你很高兴-----Metoo.我也是3.由who引导的特殊疑问句“Who'she/she?”表示“他/她是谁？”其答语为：“He/She's....(他/她是....)”e.g.1.--Who'she?（他是谁？）--Heismydad.(他是我的爸爸。)内部资料请勿外泄正大教育专家命题组机密（使用前）42.--Whoisshe?(她是谁？)--Sheismymother,Nell.(她是我的妈妈，Nell.)Lesson5：Whatcanyousee?词汇汇总:1.read读2.please请3.see看见，看到4.green绿色的5.tree树6.many许多7.three三8.meet遇见9.sheep绵羊词组汇总：greentree绿树，comein进来，blackandyellow黑黄相间的知识点分析：1.常见易错单词的复数：单复数同形词（单复数一样的词）：fish—fish鱼，sheep—sheep绵羊,people-people人，人们,deer-deer鹿。I—we,我-我们，/you-you你-你们/it,he,she—they它/他/她—他们This-these这个-这些/that-those那个-那些。can的用法:肯定形式：Icansee否定形式：Ican’tsee一般疑问形式：Canyousee…?----Yes,Ican/No,Ican’t.CanI…?----Yes,youcan/No,youcan’t.特殊疑问形式：Whatcanyousee?----Icansee……Lesson6：Revision词汇汇总:1.morning早晨，上午2.ball球3.Mr.先生4.bird鸟5.hurt疼痛6.doctor医生7.horse马8.cook厨师9.worker工人10.nurse护士11.tall高的词组汇总：flyakite放风筝，abrownbag一个棕色的包，Let’sgo让我们出发知识点分析：1.Let’s（let’s=letus让我们）引导的祈使句后面跟动词原形。例如：Let’sgoswimming让我们去游泳Let’sgotoschool.让我们去上学吧Let’sgoandflythekitenow.让我们现在出发去放风筝吧。2.Who'she/she?表示“他/她是谁？”其答语为：He's/She's....“他是/她是...。”内部资料请勿外泄正大教育专家命题组机密（使用前）53.首次见面用语：-----Howdoyoudo?---Howdoyoudo?（较为正式）----Nicetomeetyou.---Nicetomeetyou,too.(较为常用)Lesson7:Isheadoctororanurse?词汇汇总:teacher教师，worker工人，woman女人（复数women），doctor医生，or或者否则，nurse护士,driver司机，cook厨师，farmer农民。词组汇总：mysister我的姐姐，intheroom在房间里。知识点分析：1.“Who”引导的特殊疑问句以及其回答：Whoisshe?她是谁？Sheismysister.她是我姐姐。Whoarethey?她们是谁？Theyaremysisters.她们是我姐妹们。2.Areyou...?表示“你是...吗？”其答语用Yes或No来回答。3.选择疑问句：提出两种或两种以上的情况，要求对方选择一种情况回答，这种问句叫做选择疑问句，选择疑问句的两种或两种以上的情况用or连接，回答时不能用yes或no，语调一般是第一种选择用升调，最后一种选择用降调。例如：Issheadoctororanurse?Sheisanurse.Lesson8：What’sthetime?词汇汇总:1.time时间2.eight八3.all全，都4.right正确的5.seven七6.late晚的，迟的7.again再，又8.play玩；戏剧9.day白天，日子10.Sunday星期日11.today今天。词组汇总：oneo’clock一点整，lateagain再次迟到，That'sallright.没关系，不用谢知识点分析：一周七天的表达：（首字母大写）周一：Monday，周二：Tuesday，周三：Wednesday，周四：Thursday周五：Friday，周六：Saturday，周日：Sunday内部资料请勿外泄正大教育专家命题组机密（使用前）62.询问时间的两种方法：Whattimeisit?/What’sthetime?It’seighto’clock.1.英文中要大写的情况：1.英语句子开头的第一个单词的首字母要大写。实例：Whereareyoufrom?你来自哪里？2.姓名中的姓和名的首字母都要大写。实例：LiLei李磊3.表示称呼语或职务的词首字母要大写。实例：MrBrown布朗先生,4.地名、语言、种族、国籍等词的首字母应大写。实例：hanghai上海,English英语,Chinese汉语、中国人5星期、月份、节日名称也应大写。实例：Sunday星期日,September九月,Teachers’Day教师节6I和OK在句中的任何位置都应大写。实例：TomandIarestudents.汤姆和我是学生。Lesson9:Howmanyhorsescanyousee?词汇汇总:1.house房子2.horse马3.besidezai。。。旁边4.six六5.cow奶牛6.eleven十一7.twelve十二8.thirteen十三9.fifteen十五10.over在。。那边，结束11.g