部编版四年级下册语文期末考试题2套附答案-(6)

部编版四年级下册语文期末考试试题（试卷总分：100分，考试时间：90分钟）一、基础回顾。(35分)1.读拼音,写出相应的汉字。(10分)jì:成()()信()静xī:()少()盖shì:装()擦()()候jìn:()止()察冀2.下列各组词语中,字形完全正确的一组是()。(2分)A.棚驾卧剥莲蓬B.响午反应迟钝C.慢灭藤萝摇曳D.等候惊慌失措3.下列各组词语中,加点字的读音有错的一组是()。(2分)A.树栖(qī)枝折(shé)花落B.屏(bǐng)息曝(pù)着阳光C.负载(zǎi)冲(chōng)着他喊D.面颊(jiá)黝(yǒu)黑发亮4.“屏息凝视”中的“屏”应理解为()。(2分)A.遮挡B.条幅C.排除D.抑止5.下列句子中加点词用得不合适的是()。(2分)A.五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望人民群众和部队主力的方向,露出了胜利的微笑。B.街道两旁矗立着小小的花苗。C.列车已经远去,但她还是静静地伫立在那儿,久久不愿离去。D.美丽的校园里挺立着一棵棵白杨树。6.受欺负,却又不知反抗的人,我们一般称之为()。(2分)A.哈巴狗B.变色龙C.纸老虎D.小绵羊7.“少年不知勤学苦”的下一句是()。(2分)A.一日不读十日空B.只要迈步总不迟C.老来方知读书迟D.学海无涯苦作舟8.“他,是杰出的语言大师,被誉为‘人民艺术家’,代表作品有小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等。”他就是()。(2分)A.茅盾B.老舍C.巴金D.叶圣陶9.辛弃疾的《清平乐·村居》中“清平乐”是()。(2分)A.曲调B.题目C.格律D.词牌名10.下列说法不正确的一项是()。(2分)A.从“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬”中我们能体会到作者对农村生活的喜爱之情。B.从“小小的天窗又是你唯一的慰藉”这句话中,我可以体会到天窗给孩子们带来了许多快乐。C.“天上的风雨来了”与“心中的风雨来了”,这两句话中“风雨”的意思是一样的。D.丰子恺在《白鹅》一文中,把鹅的步调和鸭的步调进行比较,是为了突出鹅的从容不迫。11.一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。请以“粗心的小明”为话题仿写句子,注意用上冒号。(2分)——————————————————————————————————————————————————————————————————---12.诗是人类向未来,诗给人类以朝向。诗和音乐一样,。诗是的自然流露,它源于回忆起来的情感。(5分)二、阅读理解。(35分)(一)读下面的文言文,完成练习。(7分)瓶中有果,儿伸手入瓶,取之满握,拳不能出,手痛心急,大哭。母曰:“汝勿贪多,则拳可出矣。”1.用“√”给下列加点的字选择正确的解释。(3分)(1)取之满握“之”的意思是(A.代词,指手B.代词,指果)(2)母曰“曰”的意思是(A.说,告诉B.日子)(3)汝勿贪多“汝”的意思是(A.你B.女孩)2.这篇短文告诉我们的道理是()。(4分)A.文中的小孩愚蠢无知,软弱爱哭。B.做人不能太贪婪,要学会取舍。C.小孩要有锲而不舍的精神。D.我们做事要善于动脑筋。(二)阅读《神奇的瓦片》,完成练习。(14分)神奇的瓦片①瓦,作为中国传统的建筑材料,最早使用于西周早期,迄今已有3000多年的历史。随着朝代更迭,瓦被广泛使用,时至今日,我们可以看到故宫奢华的琉璃瓦,也可以看到徽州质朴的粉墙黛瓦。千百年来,瓦的功能除了透风、挡雨、装饰,没有过改变。②但,如今,瓦的功能性被扩大化了,这一改变源自薄膜太阳能企业汉能公司推出的新一代产品——汉瓦。汉瓦的神奇之处在于,这种瓦片不仅具有屋顶建材的基本功能,还具有发电的功能,是更符合现代建筑审美需求的新一代屋面瓦,也是现在市场上太阳能产品和传统屋面瓦的升级产品。③汉瓦之所以能发电,核心技术是,它将柔性薄膜太阳能芯片与屋面瓦融为一体,换言之,就是将轻薄、高效、柔性的铜镓硒(CIGS)薄膜太阳能芯片通过内外双层的夹胶封装工艺,精密封装在透光度超过91.5%的玻璃内层中,这种太阳能芯片能让瓦片像绿色植物一样直接利用阳光,进行薄膜发电。④除了具有发电功能之外,相比传统屋面瓦,汉瓦还能隔热、保温、防火、防渗水、抗冰雹……汉瓦具有玻璃材料、U型挡水条、F型卡槽三重防水保护。其中,玻璃材质永久不透水,U型挡水条保证瓦片安装后上下方向不渗水,F型卡槽双扣结构保证瓦片安装后左右方向不渗水。⑤为了适应不同的使用场景,目前上市销售的汉瓦包括三个系列,分别是曲面、平板、倒C型三款。⑥不过这款神奇的瓦片售价也不菲,每平方米售价在千元以上。1.下列不符合文章内容的一项是()。(2分)A.汉瓦的价格较昂贵。B.瓦片最早使用于西周早期。C.传统的屋面瓦具有保温的特点。D.瓦片的功能较之以前有所扩大。2.关于瓦片的功能理解有误的一项是()。(2分)A.屋顶建材B.透风,挡雨C.防渗水,防火D.敲击坚硬物品3.第④自然段中画线句子运用的说明方法是()。(2分)A.列数字B.打比方C.举例子D.作比较4.第④自然段画线句子中的省略号的作用是()。(2分)A.表示说话断断续续B.表示引文内容的省略C.表示列举的省略D.表明语意未尽5.汉瓦的神奇之处表现在哪里?请用“”在文中画出相关句子。(2分)6.读第①自然段中画“”的句子,这句话中的“多”字能删去吗?请说说你的理由。(4分)——————————————————————————————————(三)阅读《幸福就像一只蝴蝶》,完成下面的题目。(14分)幸福就像一只蝴蝶母亲一生行善。一次,我们全家在一起看电视。电视新闻正播报一位好心人路过某地,遇见一位老太太晕倒在地,好心人背起老太太,送她到医院抢救,而这位老太太正好是一位董事长的母亲。董事长为了答谢那位好心人,送给他一万元作为回报。看到这里,儿子好奇地问母亲:“奶奶,你做了那么多好事,有人也给了你什么回报吗?”“给了呀。”母亲高兴地说。“那都是些什么回报?”“别人的谢意和微笑呀。”“谢意和微笑?那值多少钱?”“是的,它不值钱,但它比金钱更贵重。从别人的谢意和微笑中,我得到的是欣慰和快乐,得到的是一颗安宁的心。”听了他们的对话,我想起了霍桑说过的话:“幸福像只蝴蝶,你去追逐它,总是得不到。当你安静下来,它又会落到你身上。”()帮助别人,是为了图好处,是为了获取高额回报,()这样的人,永远体味不到帮助别人的快乐和幸福,那只幸福的“蝴蝶”也只会一次次远离他,让他一次次失落。而母亲则不同,她能坚持一生行善,就是因为她不是为了功利,()有别人的一丝微笑或一句谢语,她()得到了心灵的满足和快乐。这时,我回头看了看母亲,见那只幸福的“蝴蝶”又悄悄落在了母亲的眉梢。1.在短文中的括号里填上合适的关联词语。(2分)2.儿子眼中的回报与母亲眼中的回报有什么不同?(4分)——————————————————————————————3.仿照文中画“”的句子,说说你对快乐、痛苦的理解。(4分)快乐像。。痛苦像。。4.联系短文,说说你对文中画“”句子的理解。(4分)三、习作。(30分)日常生活中,我们每个人都有自己喜欢的小动物:可爱的小猫咪、忠诚的小狗……请选择你喜欢的一种小动物写下来,可以写写它的样子,也可以写写你和它之间发生的趣事,注意把喜欢它的原因写清楚。参考答案一、1.绩寄寂稀膝饰拭侍禁晋2.D3.C4.D5.B6.D7.C8.B9.D10.C11.小明太粗心了:每天上学,不是忘记带文具盒,就是忘记拿作业本,有时甚至连书包也会忘记拿。12.寄发的信息理想的勇气生命全在节奏强烈感情宁静中二、(一)1.(1)B(2)A(3)A2.B(二)1.C2.D3.D4.C5.汉瓦的神奇之处在于,这种瓦片不仅具有屋顶建材的基本功能,还具有发电的功能,是更符合现代建筑审美需求的新一代屋面瓦,也是现在市场上太阳能产品和传统屋面瓦的升级产品。6.不能删去。“多”字准确反映了瓦的历史悠久,但又没有确定、精准的年代数字。这样更能体现说明文语言的准确性,更符合事实情况。(三)1.如果……那么……只要……就……2.儿子眼中的回报是以金钱来衡量的,而母亲眼中的回报是以别人的谢意和微笑,以自己的欣慰和快乐来衡量的。3.示例:风,你不去找它,它就永远不会出现你若抱着一颗乐观的心寻找,就一定能找到它可乐,一口喝下让人难受可残留在嘴里的余味又为你解开了苦尽甘来的新起点4.示例:幸福就是内心的欣慰与快乐。刻意去追求,它只能离你越来越远。当你拥有一颗宁静的心的时候,幸福已经悄悄来到你的身边。三、略部编版四年级下册语文期末考试题及答案（试卷总分：100分，考试时间：90分钟）一、字词积累。(27分)1.给下面句中加点的多音字注音。(2分)妈妈在和()面，爸爸在为病人和()药，他俩一唱一和()，非常和()气。2.读拼音，写词语。(6分)wèijīètuīcèmīáohuì（）（）（）Wéīchízāoyānɡwānyán（）（）（）3.找出下列各组词语中的错别字，并改正。(6分)(1)拥挤杜鹃汤园空空如也（）（2)姿态线团教炼无能为力（）（3)枪声秩序提醒一丝不苛（）4.把句子中的加点词换为另一个词语，保持句意不变。(3分)(1)在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦。（）(2)孩子们看见他，非常害怕，立刻逃走了。（）(3)为了吃一客小笼包子。他可以耐心地等上三刻钟。（）5.把下列四字词语补充完整。(10分)()急()焚手（）释（）()顾()盼无()无()震()()聋()喜若()1.含有人体部位的词语是：请你再写出两个：2.任选一个造句：二.句子训练.(19分）1、按要求写句子。（8分）(1)响午的太阳热辣辣地照射着整个树林。(改为“被”字句)(2)鹅吃饭时，必须有一个人在旁侍候。(改为双重否定句)(3)我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里。(缩句)(4)和所有孩子一样，他不爱吃青菜。(改变词序，句意不变)2.指出下面句子所使用的修辞手法。(2分)(1)三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞。（）(2)雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。（）(3)子弹像冰雹一样射过来。（）(4)随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（）3.补全诗句，并完成练习。(9分)①，飞人菜花无处寻。②采得百花成蜜后，。③，单于夜遁逃。④不要人夸好颜色，。(1)第句描写了儿童捕蝶时的天真可爱。(2)第句借梅自喻，表达了作者。(3)描写边塞生活的是第句。像这样的边塞诗句我还能写出一句：—————————————————————————————。三.口语交际。(5分)王康是家里的独生子，爸爸妈妈都很宠他，对他百依百顺，有时父母没顺从他的意思，他就大吵大、甚至还离家出走。你认为王康以及他父母的做法对吗?为什么?———————————————————————————————————————————————————————四、阅读理解。(19分)(1)白鹅(节选)(9分)鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相;鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让;有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。1.用“”画出本段的中心句。(2分)2.作者在描述鹅的步态时，用鸭的“”与鹅的“”进行对比，同时作者还用“”来比喻鹅的步调，形象地表现出鹅的特点。(4分)3.读画“”的句子，有人说这样写表现了作者对鹅的讨厌。你认为是这样吗?说说你的观点。(3分)2、海滨仲夏夜(10分)峻青夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色，而且比天空的景色更要壮观。因为它是活动的，每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧的火焰，闪烁着，消失了。而后面的一排，又闪烁着，滚动着，涌了过来天空的霞光渐渐地淡下去了，深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红。最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远了的天空，呈现出一片肃移。最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个