事业单位考试哲学试题精练

1哲学常识部分1.恩格斯指出，哲学的基本问题是()A.辩证法和形而上学的关系问题B.思维和存在的关系问题C.认识和实践的关系问题D.个人和群众的关系问题2.“具体问题具体分析”的哲学依据是矛盾的()A.特殊性原理B.普遍性原理C.同一性原理D.斗争性原理3.我国古代思想家荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡”，这是一种()A.宿命论观点B.唯意志论观点C.机械唯物论观点D.朴素唯物论观点4.认识论上两条根本对立的认识路线是()A.可知论和不可知论的对立B.反映论和先验论的对立C.辩证法和形而上学的对立D.能动的反映论与直观的反映论的对立5.法国科学家路易？巴斯德说：“在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑。”这句话强调了()A.人们对每一件事物都要细心观察B.人们在认识事物时要有理性的指导C.人们获得感性经验的重要性D.人们要充分发挥主观能动性6.人类社会发展的决定力量是()A.阶级斗争B.地理环境C.人口因素D.物质资料生产方式7.人类社会的发展是一个自然历史过程,其含义是(〕A.社会发展史和自然发展史是完全相同的B.社会规律和自然规律是没有区别的C.人类社会发展像自然界发展一样是物质的、有规律的过程D.社会发展过程不受人的主观意志影响8.马克思主义哲学的根本特征是()统一A.理论和实践B.科学的世界观和方法论C.实践性、革命性和科学性D.绝对真理和相对真理9.唯物主义认识论和唯心主义认识论的根本区别在于是否承认()A.世界的本质是物质B.矛盾是事物发展的动力C.认识是客体在人脑中的反映D.人有认识世界的能力10.“仁者见仁，智者见智”，这说明()A.意识是主体的自由创造B.意识受主体状态的影响C.意识不受认识客体的制约D.意识的内容和形式都是主观的常识学习不同于逻辑、数量、资料分析等题，考生有时候需要“死记硬背”，当然，最重要的是寻找技巧，发现规律。参考答案：21.B2.A3.D4.B5.B6.D7.C8.C9.C10.B1.解放思想和实事求是的关系是（）。A.解放思想是实事求是的前提B.实节求是是解放思想的目的C.解放思想不能离开实事求是D.解放思想和实事求是是统一的2.可能性是潜在的、尚未实现的东西。它区分为多种情况，其中有（）。A.可能性与不可能性B.现实可能性与象可能性C.好的可能性与坏的可能性D.可能性量的大小3.“仁者见仁，智者见智”，这说明（）。A.意识是主体的自由创造B.意识受主体状态的影响C.意识不受认识客体的制约D.意识的内容和形式都是主观的4.“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。”即橘这种水果适宜生长在淮南，如果移到淮北就变成又小又苦的枳了。这种情况说明（）。A.事物的存在和发展是与一定的条件紧密相关的，因此，办事情、想问题必须顾及这些条件，从实际出发B.外在的环境和条件对事物的发展起决定作用C.外因是事物发展变化的根本原因D.条件决定一切，人们在环境和条件面前是无能为力的5.“没有抽象的真理，真理总是具体的。”这一思想可以理解为（）。A.真理的形成不需要抽象概括B.真理不是抽象不变的公式C.真理有其适用的具体范围和条件D.真理体现了主观和客观、认识和实践的具体的、历史的统一6.马克思主义认为，文明是指人类所创造的（）。A.社会物质财富B.社会财富和一切成果的总和C.社会政治文明D.社会文化财富7.19世纪德国哲学家黑格尔认为，“绝对观念”先于自然界和人类社会而存在，自然界和人类社会是绝对观念外化或异化的结果。黑格尔的观点属于（）。A.客观唯心主义B.主观唯心主义C.辩证唯物主义D.形而上学的唯物主义8.恩格斯指出:“人的思维最本质和最切近的基础，正是人所引起的自然界的变化，而不单独是自然界本身。”这说明（）。A.认识—旦形成，就会反作用于实践，指导实践的全过程B.认识的本质是主体在实践基础上对客体的能动反映C.感性认识是人类认识发展过程中基础的、低层次的认识D.人类认识的发展过程，就是在实践中不断接近真理、发展真理的过程9.“脱离了身体的手是名义上的手”说明了（）。A.部分依赖于整体B.脱离了整体的部分就失去了原有的性质和功能C.整体是部分相加之和D.整体把各个组成部分互相联结起来常识学习不同于逻辑、数量、资料分析等题，考生有时候需要“死记硬背”，当然，最重要的是寻找技巧，发现规律。3参考答案：1.ABC2.ABCD3.B4.A5.BCD6.B7.A8.B9.AB1.本质和现象的区别在于()。A.现象是表面的，本质是深刻的B.现象是易逝的，本质是稳定的C.现象是个别的，本质是同类现象的共性D.现象可直接感知，本质要靠思维来把握2.英雄史观的理论前提是()。A.社会存在决定社会意识B.社会意识决定社会存在C.生产力决定生产关系D.经济基础决定上层建筑3.“风定花犹落，鸟鸣山更幽”，此诗句体现的运动和静止的关系是()。A.动中有静B.静中有动C.绝对运动和相对静止的统一D.动者恒动，静者恒静4.“生产力发展的规律”主要内容包括()。A.生产关系适合生产力状况的规律B.上层建筑适合经济基础状况的规律C.生产力是社会发展的最终决定力量D.社会存在决定社会意识的规律5.马克思主义哲学的直接理论来源是()。A.黑格尔的辩证法B.康德的经验论C.达尔文的进化论D.费尔巴哈的唯物论6.马克思主义历史唯物论认为，理解人类社会发展史的“钥匙”是()。A.国家发展史B.阶级斗争史C.劳动发展史D.宗教、思想发展史7.实现意识能动性的基本途径是()。A.正确的理论指导B.人类的社会实践C.正确的逻辑思维方法D.提高人的素质8.马克思主义哲学的指导作用表现在()。A.为科学研究提供正确的理论思维和研究方法B.排除唯心主义和形而上学对科学的干扰C.帮助科学工作者树立正确的世界观和方法论D.指导科学研究少走弯路，坚持正确的科研方向9.区分事物量变和质变的根本标志是事物的变化是否()。A.迅速B.超出度的界限C.显著D.产生新质10.唯物辩证法就其本质来说是批判的、革命的，因为它()。A.认为凡是现存的都是应当灭亡的B.对每一种既成的形式都从其暂时性方面去理解和对待C.在对现存事物的肯定理解中包含对现在事物的否定理解D.认为凡是存在的都是合理的常识学习不同于逻辑、数量、资料分析等题，考生有时候需要“死记硬背”，当然，最重要的是寻找技巧，发现规律。参考答案：41.ABCD2.B3.ABC4.ABC5.AD6.C7.B8.AC9.B10.ABC1.马克思主义哲学的根本特征是（）的统一。A.理论和实践B.科学的世界观和方法论C.实践性、革命性和科学性D.绝对真理和相对真理2.唯物辩证法关于主要矛盾和非主要矛盾的原理告诉我们（）。A.抓住了主要矛盾，就抓住了解决问题的关键B.解决了主要矛盾，非主要矛盾也就自然得到解决C.在事物发展过程中，主要矛盾是不变的D.抓住了主要矛盾时，也要注意非主要矛盾的解决3.唯物主义认识论和唯心主义认识论的根本区别在于是否承认（）。A.世界的本质是物质B.矛盾是事物发展的动力C.认识是客体在人脑中的反映D.人有认识世界的能力4.世界观、历史观、人生观的关系是（）。A.世界观包括历史观和人生观B.世界观和历史观决定人生观C.人生观离不开世界观和历史观D.人生观影响世界观和历史观5.唯物主义一元论和唯心主义一无论对立的根本点在于（）。A.意识的本质问题B.世界的本源问题C.事物发展的动力问题D.世界能否认识的问题6.人在心情愉快时会感到“光阴似箭”，心情抑郁时会感到“度日如年”。这表明:（）。A.时间是由人的主观感觉决定的B.时间随人的感觉的变化而变化C.时间的具体特性是可变的D.人的时间观念具有相对性7.唯物辩证法和形而上学斗争的焦点集中在是否承认（）。A.事物是普遍联系的B.事物是永恒发展的C.事物的内部矛盾D.事物的外部矛盾8.自然规律和社会规律的不同点是（）。A.自然规律是由客观物质力量决定的，社会规律是由人们的思想动机决定的B.自然规律没有阶级性，社会规律在阶级社会具有阶级性C.自然规律是自发实现的，社会规律要通过人们的有意识的活动才能实现D.自然规律存在于自然界，社会规律是自然界发展到一定阶段，出现了人类社会之后才产生的，它存在于人类实践活动之中9.马克思主义认识论首要的、基本的观点是（）。A.联系的观点B.发展的观点C.实践的观点D.科学的观点10.生产力反映的是（）。A.人和自然的关系B.自然界中物与物的关系C.人与人之间的关系D.个人和社会的关系常识学习不同于逻辑、数量、资料分析等题，考生有时候需要“死记硬背”，当然，最重要的是寻找技巧，发现规律。参考答案：1.C2.AD3.C4.ABCD5.B6.D7.C8.CD9.C10.A1.哲学的基本问题，即思维与存在的关系问题应包括：物质与意识()。A.谁具永恒性，谁具可变性5B.谁是第一性，谁是第二性C.是否具有同一性D.是否具有相似性2.根据辩证唯物主义运动观，下列说法正确的是()。A.运动是物质的运动B.物质是运动的物质C.思维运动的主体是思维D.静止是一种特殊的运动状态3.“一切从实际出发，实事求是”的哲学依据是()。A.世界的物质统一性B.意识对物质的反作用C.运动的绝对性D.对立统一规律4.“居安思危”这句话所包含的哲学道理是()。A.矛盾双方在一定条件下相互转化B.事物是运动变化的C.矛盾双方的对立统一是不可分割的D.量变达到一定程度会发生质变5.2005年1月17日至18日，全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议在北京召开，胡锦涛同志在讲话中指出:“大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来。”中央专门针对大学生思想政治工作做出布置，提出要求，这种做法在哲学上的依据是()。A.事物各有自己矛盾的特殊性B.矛盾是普遍存在的C.培养什么人，如何培养人是教育的根本问题D.主要矛盾和次要矛盾是有严格界限的6.温家宝同志曾在南水北调开工典礼上强调:“我想引用恩格斯的一段名言与大家共勉，以使我们更加警醒”，“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复。因此我们每走一步都要记住：……我们对自然界的全部统治力量，就在于我们比其他一切生物强，能够认识和正确运用自然规律。”这从哲学上启示我们()。(1)人们在客观规律面前不是无能为力的，可以认识和改造规律(2)主观能动性的发挥必须以尊重客观规律为基础(3)只要发挥了主观能动性，任何奇迹都能创造出来(4)想问题、办事情必须坚持一切从实际出发、实事求是的观点A.(1)(2)(3)B.(2)(4)C.(2)(3)(4)D.(1)(4)7.航空界有个关于飞行安全的“海恩法则”：每一起严重事故的背后，必然有29次轻微事故和300起未遂先兆及1000起事故隐患。“海恩法则”启示我们()。A.规律是客观的，我们要善于发现和利用规律B.量变是质变的前提，质变是量变的必然结果6C.矛盾是普遍的、客观的D.任何事物之间都存在联系8.现实生活中，有些人热衷于提“新口号”，出“新主意”，因其脱离实际，且过多过滥，结果必然是“落实上难”，这从哲学上告诉我们()。A.使主观符合客观是正确认识世界和改进世界的根本立足点B.认识的根本任务是从实践中获得正确的感性认识C.现象和本质既有联系又有区别D.错误的思想意识对事物发展不起作用9.运动和静止的关系表现为()。A.运动就是静止，静止就是运动B.绝对和相对的关系C.静止中包含运动D.运动时有静止的存在10.马克思主义认识论是能动的革命的反映论，它强调()。A.人们在改造世界的活动中认识世界B.实践是认识发展的动力C.实践是检验真理的标准D.认识有能动性，理论对实践有指导作用常识学习不同于逻辑、数量、资料分析等题，考生有时候需要“死记硬背”，当然，最重要的是寻找技巧，发现规律。参考答案：1.BC2.ABD3.ABCD4.ABC5.A6.B7.B8.A9.BCD10.ABCD