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12016-2017学年第二学期龙华区期末调研测试卷八年级数学2017.07一、选择题(本题有12小题,每题3分,共36分.)1.要使分式a21有意义,则a应满足的条件是()A.2aB.0aC.0aD.2a2.将多项式432xx分解因式后正确的是()A.xxx322B.43xxC.41xxD.41xx3.下列图形是一些科技公司的标志图,其中既是中心对称图形又是轴对称图形的是()4.不等式512x的正整数解的个数有()A.2B.3C.4D.55.如图1,Rt△ABC中,∠C=90º,AC=6,BC=8。将△ABC沿着水平方向向右平移后得到△DEF,若F为BC的中点,则四边形ABED的面积为()A.12B.24C.48D.606.若3yx,1xy,则代数式2222xyyx的值为()A.3B.-3C.-6D.67.已知过一个多边形的一个顶点的所有对角线共有5条,则这个多边形的内角和为()A.720ºB.1080ºC.1260ºD.1440º8.如图2,Rt△ABC中,∠C=90º,用尺规作图法作出射线AE,AE交BC于点D,CD=2,P为AB上一动点,则PD的最小值为()A.2B.3C.4D.无法确定9.如图3,已知函数xy3和5axy的图象相交于点A(n,3),则不等式53axx的解集为()A.0xB.1xC.1xD.3x10.下列命题中是真命题的是()A.线段垂直平分线上的点到这条线段的两个端点的距离相等B.有两边及一角相等的两个三角形全等C.一个图形和经过它旋转所得的图形中,对应点所连的线段平行且相等D.对角线相等的四边形是平四边形211.龙华轻轨将于2017年6月底投入使用,拟在轨道沿途种植花木共20000棵。为尽量减少施工对交通所造成的影响,实际施工时每天的工效比原计划提高25%,结果提前5天完成种植任务。设原计划每天种植花木x棵,根基题意可列方程为()A.5%2512000020000xxB.520000%25120000xxC.520000%25120000xxD.5%2512000020000xx12.如图4,AC是平行四边形ABCD的对角线,将平行四边形ABCD折叠,使得点A与点C重合,再将其打开展平,得折痕EF,EF与AC交于点O,G为CF的中点,连接OG、CE,则下列结论中:①BEDF;②∠ACD=∠ACE;③AEOG21;④ABCDCBESS四边形61.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(本题有4小题,每题3分,共12分)13.分解因式xxy42.14.如图5,在Rt△ABC中,∠C=90º,∠B=30º,BC=3,AB的垂直平分线分别交AB于E,交BC于D,连接AD,则DE的长为..15.学校准备用3000元购买名著和百科全书作为庆祝“六一”儿童节奖品,其中名著每套75元,百科全书每本40元,现已购买名著20套,最多还能买百科全书本。16.如图6,已知等边△ABC的边长为2,D为BC上一点,且∠DAC=45º,则△ABD的面积为.三、解答题(本大题有7小题,共52分)17.(本题5分)解不等式组:3212352xxxx,并在数轴上表示出它的解集。18.(本题5分)先化简:94413122xxxx,再从-3,0,2,3这四个数中选择一个合适的数代入求值。319.(本题5分)解方程:2222xxxx20.(本题8分)如图7,平面直角坐标系中,已知A(-3,1)、B(0,3)、C(-4,3)。(1)将△ABC经过平移后得到111CBA,若点1C的坐标为(0,-1),在图中画出111CBA;(2)顶点1A坐标为____________,1B的坐标为____________,⑶将△ABC绕点P沿顺时针方向旋转后得到222CBA,则点P的坐标是____________,旋转角的度数是____________。21.(本题共2小题,每小题6分,共12分)(1)某共享单车公司计划在规定时间内向市场投放3000辆共享单车,实际每天比原计划多投放50辆,结果在规定时间内多投放了600辆。该公司实际每天投放多少辆共享单车?(2)某商场分别以20元/kg及30元/kg的价格购进“桂味”与“妃子笑”两个品种的荔枝共300kg进行销售,其中“桂味”的重量不少于“妃子笑”的2倍,“桂味”的售价为30元/kg,“妃子笑”的售价为44元/kg。那么该商场分别购进“桂味”及“妃子笑”各多少kg时,可使全部售出后所获得的总利润最22.(本题8分)阅读下列材料,并解答其后的问题:定义:两组邻边分别相等的四边形叫做筝形。如图8-1,四边形ABCD中,若AD=AB,CD=CB,则四边形ABCD是筝形。类比研究我们在学完平行四边形后,知道可以从对称性、边、角和对角线四个角度对平行四边形的性质进行研究。请根据示例图形,完成下表。4(1)表格中①、②分别填写的内容是:①____________________________________;②____________________________________;(2)演绎论证:证明筝形有关对角线的性质。已知:如图8-2,在筝形ABCD中,AD=AB,BC=DC,AC、BD是对角线。求证:____________________________________;证明:⑶运用:如图8-3,已知筝形ABCD中,AD=AB=4,CD=CB,∠A=90º,∠C=60º。求筝形ABCD的面积。23.(本题9分)已知∠MON=90º,OC为∠MON的角平分线,P为射线OC上一点,A为直线OM上一点,B为直线ON上一点,且PB⊥PA。(1)若点A在射线OM上,点B在射线ON上,如图9-1,求证:PA=PB;(2)若点A在射线OM上,点B在射线ON的反向延长线上,请将图9-2补充完整,并说明⑴中的结论是否仍然成立?如果成立,请证明;如果不成立,请说明理由;(3)在⑴的前提下,以图9-1中的点O为坐标原点,ON所在的直线为x轴,建立平面直角坐标系。设直线PA与x轴交于D,直线PB与y轴交于E,连接DE,如图9-3所示,若点A的坐标为(0,6),点B的坐标为(2,0),求直线DE的函数解析式。56789(1)证明:如图1中,作PQ⊥OM于Q,PR⊥ON于R,∵OC平分∠MON,∴PQ=PR,∵∠APB=∠QPR=90∘,∴∠APQ=∠BPR,∵∠PQA=∠PRB=90∘,∴△PQA≌△PRB.∴PA=PB.(2)如图2中,结论仍然成立。理由:作PQ⊥OM于Q,PR⊥ON于R,∵OC平分∠MON,∴PQ=PR,∵∠APB=∠QPR=90∘,∴∠APQ=∠BPR,∵∠PQA=∠PRB=90∘,∴△PQA≌△PRB.∴PA=PB.(3)如图3中,作PQ⊥OM于Q,PR⊥ON于R,10同理可得:△PQA≌△PRB.∴QA=RB,PQ=PR,设QA=RB=x,PR=OQ=OA−QA=6−x.PQ=OR=OB+BR=2+x,∴6−x=2+x,∴x=2,∴P(4,4),设直线PA的解析式为y=kx+b,则有{b=64k+b=4,解得⎧⎩⎨k=−12b=6,∴直线PA的解析式为y=−12x+6.由y=0,解得x=12,∴D(12,0),同理可得E(0,−4),∴直线DE的解析式为y=13x−4.
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