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2020/6/25该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供《风俗通》与课文比较有什么不同?a、女娲造人的具体过程b、女娲的心理活动及喜怒哀乐c、人被造出来后欢欣喜悦的场面想象比读2020/6/25该课件由【语文公社】、从女娲的角度复述故事2、从女娲造出来的第一个人的角度复述故事要求:尽量运用原文中表现喜悦的词语2020/6/25该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供女娲神性人性神通广大勤劳、聪明、有爱心、有创造力思考讨论女娲是个怎样的形象?2020/6/25该课件由【语文公社】友情提供请你对女娲造人的动机和经过做另一种推测,说说你编的《女娲造人》,和袁珂比一比。122020/6/25该课件由【语文公社】友情提供•拓展延伸1、其他关于神创造人类的神话2、人类起源的一些比较科学的说法3、参考综合性学习”中关于人类起源问题的有关资料,自选专题,搜集资料并撰文,为综合性学习做准备2020/6/25该课件由【语文公社】友情提供谢谢!再见!2020/6/25该课件由【语文公社】友情提供相传,天帝与别组打仗,由于伤亡惨重,便传令女娲在两天之内设法派出三千救援兵。女娲看着境内老的老、小的小,无计可施,只好到她哥哥那去寻求帮助。一路上,由于心不在焉,一脚踩进一个泥潭里。女娲正在气恼时,奇怪的事发生了:那些四处飞溅的小泥点,一落到地上,就变成了一个个活蹦乱跳的小人儿。女娲眉开眼笑,这不是解了我的燃眉之急吗?于是她狠命地往泥潭里踩,泥点飞溅,小人儿越集越多。她看着自己创造出来的小人儿,不禁长长地吐了口气,说也奇怪,气流所到之处,一个个人都比原来高出两倍,比女娲还高出一个头。女娲心想:这才是最合适的救兵。于是,又向其他小人儿吹气,他们又一个个高大起来。女娲圆满地完成了任务。2020/6/25该课件由【语文公社】友情提供有一天,女娲偷偷地到地球上游玩,她被地球上鸟语花香的景象深深吸引住了。她跟鸟儿玩耍,跟花儿逗乐。渐渐地,她觉得这样玩不过瘾,刚刚熟悉的鸟儿自管自飞走了,刚刚喜欢上的花儿也凋零了。于是她想出了一个造人的办法。她把凋落的心爱的花儿和残枝败叶收集在一起,把他们摆放成和自己一样的模样。然后,点上几滴清水,轻轻一吹。啊!花儿活了,他们变成了如花儿般美丽的女人;枝叶儿活了,他们变成了如树枝般挺拔的男人。
本文标题:《女娲造人》教学课件01
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