2012年中考一轮复习课件：《压强和浮力》ppt课件

压强和浮力压强固体的压强压力：垂直压在物体表面上的力压强定义：物体单位面积上的压力叫压强（p）决定因素：压力，受力面积公式：p=F/S单位：Pa1Pa=1N/㎡增大和减小压强的方法应用液体的压强液体压强的特点（略）液体压强的计算：P=gh液体压强的应用：连通器流速与压强的关系：流速大的位置压强小气体的压强产生（略）测量：气压计压强和流速的关系浮力定义：产生的原因：物体沉浮的条件比较浮力与重力的大小比较物体密度与液体密度的大小阿基米德原理实验：原理的推导应用压强和浮力压力与重力的区别和联系：图（1）放在水平地面上的物体对水平面压力（F）和重力（G）的关系图（2）放在斜面上的物体对斜面的压力（F）和重力（G）的关系图（3）物体对墙面的压力（F）和重力（G）的关系结合下图从力的三要素比较，可试着画出压力和重力的示意图评讲：图（1）中物体是由于受到重力作用而对支承面产生了压力。且对支承面的压力大小上等于物体的重力；方向与重力的方向相同。图（2）中物体对斜面产生的压力大小不等于物体的重力同时方向也不相同。图（3）中物体对支承面的压力不是物体所受的重力而引起的，大小与物体的重力无关。图（1）图（2）图（3）GFFGFG表示压力作用效果的物理量压强实验综合以上可得出：压力的作用效果不仅跟压力的大小有关系，还跟受力面积的大小有关系：压力一定时：受力面积大，压强小受力面积小，压强大受力面积一定时：压力大，压强大压力小，压强小例1、有一块砖，质量为2.6千克，体积为24cm×12cm×6cm，当怎样放置时产生的压强最大？甲乙丙丙问题探究5、均匀柱体压强的计算可用p=ρgh计算例：由同种材料制成的圆柱体甲、乙、丙，高度相同，已知甲、乙、丙的质量分别为10千克、5千克和2．5千克，若将它们竖直放在水平地面上，则它们对地面的压强是（）A、甲最大B、乙最大C、丙最大D、一样大小试牛刀D甲乙丙2、如图所示，螺钉帽对工件表面的压力为F，若在下边垫上一个外径为a，内径为b的垫圈，并将螺钉紧到原松紧程度，则垫圈对工件表面压强大小为。（外径、内径都是指直径）新题放送精选例题重10牛，边长为5厘米的正方体磁铁吸附在铁板上，磁铁与铁板间的吸引力为15牛。把它按图中甲、乙丙三种情况放置，则磁铁对铁板的压强分别为多少？F′F解：S=0.05米×0.05米=2.5×10-3米2甲乙丙P甲F甲S甲=FS==15牛2.5×10-3米2=6×103帕F′=F液体压强产生原因：受重力和流动性特点1.对容器底部和侧壁都有压强2.液体内部向各个方向都有压强4.在同一深度，液体向各个方向的压强相等3.液体的压强随深度的增加而增大大小1.只由液体密度与深度决定2.随深度、密度增大而增大测量仪器：压强计在同一深度，液体的密度越大，压强越大练习1.判断：液体由于受重力作用而对容器底有压强，由于能流动而对容器侧壁有压强，对液体内部上方却没有压强。（）×2.研究液体内部压强的主要仪器是（）A.水银气压计B.无液气压计C.金属盒气压计D.压强计D3.液体压强计的橡皮膜受到压强时，U形管两边的液面出现；压强越大，液面的高度差。高度差越大4.把一个正方体形状的固体放在一个与它形状、大小完全相同的盒子里，它对盒底（有、没有）压强，它对盒子的侧壁（有、没有）压强。如果在盒子里装满细沙，盒底、盒子的侧壁受到压强吗？有没有都受到压强5、右表是某同学研究液体压强的部分实验数据记录：①比较第1、2、3次实验数据可得：——————————————————————————————————————————②比较第1、4、5次实验数据可得：——————————————————————————③比较第5、6次实验数据可得：————————————————————————————8.5朝下9盐水68.2朝上9水55.4朝上6水42.6侧面3水32.6朝下3水22.6朝上3水1U型管液面高度差（厘米）方向（厘米）深度（厘米）所用液体实验次数同种液体的压强随深度的增加而增大同一深度，密度大的液体产生的压强大。液体的压强还和液体的密度有关，密度大的压强大．C6、如右图所示，玻璃管下端扎有橡皮膜，管里装有某种液体，此时橡皮膜向外凸出，若将玻璃管慢慢放入盛有水的容器中，当玻璃管内外的液面相平时，发现橡皮膜仍向下凸出，则管内装的液体可能是（）A、煤油B、水C、硫酸D、酒精7．如左下图，竖直放置的一容器，甲、乙端封闭．丙端开口向上，容器中注入水后如图．水中在同一水平线上的a、b、c三点的压强分别为pa、Pb、Pc，那么这三个压强的大小关系是_______．8.如右上图，甲、乙两容器中盛满水，置于水平桌面上，两容器的容积相同，形状互为倒置则两容器对水平桌面的压力相比较F甲______F乙．对桌面的压强相比较P甲_____P乙。水对容器底部的压强相比较P甲’__P乙’，水对容器底部的压力相比较F甲’_____F乙’．(填“”“=”或“”)分析：由于a.b.c这三点离液体表面高度相等，据p=ρgh可得：这三点压强相等=＜=＜相等大气压强产生原因：空气受重力作用且有流动性存在证明：马德堡半球实验测定：托里拆利实验变化规律：离地面越高，气体的压强越小与沸点的关系测量工：气压计压强增大，沸点升高应用：活塞式抽水机和离心泵压强减小，沸点降低标准大气压的值：1.01×105帕一、证明大气压强存在的实验1、马德堡半球实验（德国奥托•格里克）结论：空气受到重力的作用，而且能够流动，因而空气内部向各个方向都有压强，大气对浸在它里面物体的压强叫大气压强，简称大气压或气压。大气压强的测量760毫米大气压大气压真空玻璃管内水银面上方是真空，而管外水银面受到大气压强，正是大气压强支持着管内760毫米高的水银柱，也就是大气压强跟760毫米高水银柱产生的压强相等。分析：计算：P=gh=13.6×103千克/米3×10牛/千克×0.76米=1.01×105帕（托里拆利实验）（标准大气压）托里拆利实验及现象分析760毫米大气压大气压真空实验时玻璃管内混入空气，水银面上方空气的压强加上水银柱产生的压强才等于外界大气压强。玻璃管内水银柱产生的压强只于水银柱的竖直高度有关，与管的粗细、弯曲、倾斜无关。管倾斜是水银柱长度增加，但高度不变。因为P=gh同样的大气压所支持的液柱的高度与液体的密度有关。巩固练习1、由于空气也受_____力的作用，而且能流动，因而空气内部向_______方向都有压强。重各个2、大气对浸在它里面的物体的压强叫___________,简称__________.大气压强大气压3、著名的____________实验有力的证明了大气压强的存在。马德堡半球4、测定大气压值的著名实验是___________实验，大气压值约为__________帕。托里拆利1.01×1055、在测定大气压值的实验中，所用玻璃管的粗细与测量结果__________,在实验中应竖直放置，如果玻璃管倾斜，则管内水银柱长度将__________,水银柱的竖直高度将___________.无关变长不变6、假如用水来做托里拆利实验，管内上方为真空，大气压可支持约_________米高的水柱。10浮力浮力方向：产生原因:阿基米德原理：内容：公式：实验方法：物体浮沉的判定：受力分析法：密度比较法：求浮力的方法：浮力的利用：竖直向上一、填空：1、浸没在液体中的物体，当FG时，物体将----------；当FG时，物体将---------；当F=G时，物体将-----------------。2、一物体在空气中称重为37牛，浸没到水中称重为12牛，则物体受的浮是------------。3、潜水艇是靠改变----------------来实现浮沉的。气球是靠改变------------------来实现升降的。上浮下沉漂浮或悬浮25牛自身重力自身体积4、一木块漂浮在水面上，没入水中的体积为总体积的3/5，则该木块密度为---------------------。5、轮船从河里驶入海里，重力---------，浮力---------，排开水的体积-----------。6、密度计是测定-------------的仪器，它浮在不同液体中受的浮力是----------的，在密度较大的液体中排开液体体积----------，玻璃管浸入液面下的深度越------。600千克/米3不变不变减小液体密度一定较小小二、选择题：1、一实心铁球分别放入水、酒精、水银中，受到浮力最大的（）A、水B、酒精C、水银D、无法确定2、密度均匀的实心物体悬浮在水中，将物体截成大小不等的两块后，仍放入水中，则（）A、大块下沉，小块悬浮B、大块下沉，小块上浮C、两块都上浮D、两块都悬浮CD3、水面上漂浮着一块冰，当冰完全熔化后，水面刻度将（）A、上升B、下降C、不变D、无法确定4、水池中有一木船，装有石块，将石块投入池水中后，水面将（）A、上升B、下降C、不变D、无法确定CB有一木块，放入水中时有2\5的体积露出水面，放入某种液体中有3\4体积没入液体中，求木块和液体的密度？有一金属球，在空气中称重为14.7牛，浸没在水中时，弹簧称示数为4.9牛，已知金属的密度为2000千克/米，这金属球是实心还是空心的？3