三年级数学上册第三单元第一课时毫米的认识

毫米的认识4cm()复习1、我们学过的长度单位有什么?用字母什么表示?3、用米尺测量物体的方法是什么？米、厘米4、实际操作（正确的测量身边的物体如铅笔、课本、桌子、橡皮、本子等。）米用字母m表示、厘米用字母cm表示2、米、厘米之间有什么样的等量关系？1米=()厘米10估一估数学书的长、宽和厚大约是多少厘米。数学课本估算（厘米）长宽厚同桌两人快点行动起来吧！先估测再精确测量精确测量同学们估得准确吗？用尺子量量看!量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米作单位。1厘米＝10毫米1厘米中间的每一个小格的长度是1毫米。数一数，1厘米里有多少毫米。1厘米里有10毫米。一、填空1厘米=()毫米2厘米=()毫米50毫米=()厘米23毫米=（）厘米（）毫米二、实际操作使用毫米正确的测量比整厘米多一些的铅笔和身边的物体。练习10205231分硬币的厚度大约是1毫米。说一说，测量生活中哪些物品一般用“毫米”作单位？哪些物品的长度大约是1毫米？用手势表示出1毫米的长度。10张纸的厚度大约是1毫米。1分硬币的厚度大约是1毫米。银行卡和电话卡的厚度大约是1毫米。0厘米12345678画线段。3厘米7毫米的线段。3cm7mm连续点击“3厘米7毫米”1.填一填。82对着0刻度看到终点刻度厘米毫米，也就是毫米。281.填一填。24对着0刻度看到终点刻度厘米毫米，也就是毫米。4281325毫米毫米毫米2.量一量。人的手指甲约10天长1毫米，脚趾甲约20天长1毫米。你知道吗？课堂小结：通过今天的学习，你又长了什么本领？老师根据学生的发言进行板书。作业：第24页第一题、第二题。预习《分米的认识》