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第十二章全等三角形12.2三角形全等的判定(第四课时)课前预习1.的两个直角三角形(可以简写成“”或“”).斜边和一条直角边分别相等全等斜边、直角边HL2.如图12-2-30,AB⊥BE于点B,DE⊥BE于点E,(1)若∠A=∠D,AB=DE,则△ABC与△DEF_____(填“全等”或“不全等”),根据(用简写法);(2)若∠A=∠D,BC=EF,则△ABC与△DEF______(填“全等”或“不全等”),根据______(用简写法);(3)若AB=DE,BC=EF,则△ABC与△DEF(填“全等”或“不全等”),根据(用简写法);(4)若AB=DE,AC=DF,则△ABC与△DEF(填“全等”或“不全等”),根据(用简写法).全等ASA全等AAS全等SAS全等HL3.判断题.(1)有两边和一角相等的两个三角形全等.()(2)两条直角边对应相等的两个直角三角形全等.()(3)斜边和一个锐角分别相等的两个直角三角形全等.()(4)三角形的一条中线把三角形分成的两个小三角形全等.()(5)全等三角形的对应边上的高线相等.()√√√××4.如图12-2-31,在△ABC与△DEF中,已有条件AB=DE,还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEF,不能添加的一组条件是()A.∠B=∠E,BC=EFB.BC=EF,AC=DFC.∠A=∠D,∠B=∠ED.∠A∶∠D=BC∶EFD5.如图12-2-32,在△ABC中,AB=AC,D,E在BC上,BD=CE,AF⊥BC于F,则图中全等三角形的对数为()A.1对B.2对C.3对D.4对D名师导学新知直角三角形全等的条件(五)——“斜边、直角边”(HL)及其应用(1)判定5如果两个直角三角形的斜边和一条直角边分别相等,那么这两个直角三角形全等(简写成“斜边、直角边”或“HL”).(2)两直角三角形全等可归纳为:①两直角边对应相等,依据“SAS”;②斜边与一直角边对应相等,依据“HL”;③一直角边与一锐角对应相等,依据“ASA”或“AAS”;④一斜边与一锐角对应相等,依据“AAS”.【例1】在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中,∠C=∠C′=90°,下列条件中能判定Rt△ABC≌Rt△A′B′C′的有()①AC=A′C′,∠A=∠A′;②∠A=∠A′,∠B=∠B′;③AB=A′B′,AC=A′C′;④AB=A′B′,∠A=∠A′;⑤AC=A′C′,BC=B′C′.A.2个B.3个C.4个D.5个例题精讲解析根据三角形全等的判定方法,SSS,SAS,ASA,AAS,HL等逐一检验.①根据全等三角形的判定定理ASA可以判定两个三角形全等,故本选项符合题意;②根据AAA不能判定Rt△ABC≌Rt△A′B′C′,故本选项不符合题意;③根据全等三角形的判定定理HL可以判定两个三角形全等,故本选项符合题意;④根据全等三角形的判定定理AAS可以判定两个三角形全等,故本选项符合题意;⑤根据全等三角形的判定定理SAS可以判定两个三角形全等,故本选项符合题意.答案C举一反三1.如图12-2-33,在Rt△ACD和Rt△BEC中,若AD=BE,DC=EC,则下列结论不正确的是()A.Rt△ACD和Rt△BCE全等B.OA=OBC.E是AC的中点D.AE=BDC2.如图12-2-34,在△ABC和△CDE中,已知AC=CD,AC⊥CD,∠B=∠E=90°,则下列结论不正确的是()A.∠A与∠D互为余角B.∠A=∠2C.△ABC≌△CEDD.∠1=∠2D3.如图12-2-35,已知AD,AF分别是两个钝角△ABC和△ABE的高,如果AD=AF,AC=AE.求证:BC=BE.证明:∵AD,AF分别是两个钝角△ABC和△ABE的高,且AD=AF,AC=AE,∴Rt△ADC≌Rt△AFE(HL).∴CD=EF.∵AD=AF,AB=AB,∴Rt△ABD≌Rt△ABF(HL).∴BD=BF.∴BD-CD=BF-EF,即BC=BE.
本文标题:2016秋八年级数学上册 第十二章 12.2 三角形全等的判定(第4课时)课件
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