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物体的受力分析•高中物理必修1一、力1.定义:力是物体之间的相互作用。2.作用效果:力是使物体运动状态发生变化的原因;力是使物体发生形变的原因。3.力的三要素:大小、方向和作用点4.力的表示方法:力的图示、力的示意图5.力的测量:测力计(如弹簧秤)6.力的分类:①按性质分类:场力(重力、电磁力、分子力等)、弹力、摩擦力等②按效果分类:推力、拉力、压力、支持力、举力、回复力、向心力、动力、阻力等③按研究对象分类:内力和外力相互作用复习相互作用复习二、力学中的三种性质力1.重力①产生:物体在地面上或地面附近,由于地球的吸引而使物体受到的力②大小:根据G=mg来计算,在地球上同一地点,g为定值,G与m成正比;纬度不同,重力加速度g值也不同,两极最大,赤道最小,但相差不多,一般g取9.8N/kg,粗略计算时还可取10N/kg。根据二力平衡条件可知,物体受到的重力等于物体静止时对竖直悬绳的拉力或对水平支持面的压力。③方向:竖直向下。④作用点:叫重心,它是一等效作用点。形状规则、质量分布均匀物体的重心在其几何中心。另外,物体的重心不一定在物体上。用悬挂法可以找薄板状物体的重心。相互作用复习2.弹力①定义:物体发生弹性形变时,由于要恢复原状,会对与它接触的物体产生力的作用,这种力叫做弹力。常见的弹力:弹簧的弹力、绳的拉力、压力和支持力②产生条件:接触、发生弹性形变③大小:弹簧的弹力大小遵守胡克定律f=kx④作用点:物体的质心上⑤方向:作用在使之发生形变的物体上,与接触面垂直(点接触时,垂直于过接触点的切面),指向形变前的位置相互作用复习3.摩擦力①定义:当两个彼此接触、挤压的物体之间没有发生相对运动,但具有相对运动趋势时,接触面上会产生的一种阻碍相对运动趁势的力,这种力叫做静摩擦力。当两个物体彼此接触和挤压,并发生相对运动时,在接触面上产生的一种阻碍相对运动的力,这种力叫做滑动摩擦力。②产生条件:接触、接触面不光滑、有正压力、发生相对运动和相对运动的趋势③大小:滑动摩擦力f=μN静摩擦力f0、最大静摩擦力fm由二力平衡、牛顿第二定律可求,在近似计算ax时,fmax近似等于f。④作用点:物体的接触面上。⑤方向:与接触面相切,与相对运动或相对运动趋势的方向相反。三、受力分析的步骤1.确定研究对象2.首先分析重力3.其次分析弹力——看它跟哪些物体接触,有无形变,依次分析每一个弹力4.最后分析摩擦力——看它跟哪些物体接触,有无形变,有无相对运动趋势或相对运动依次分析每一个摩擦力6.其他外力5.根据受力分析的结果,画出物体的受力图注意:通常受力分析是根据力的性质确定研究对象所受到的力相互作用受力分析相互作用受力分析四、具体物体受力分析的讨论(1)在水平面上的物体(2)在竖直面上的物体(3)在斜面上的物体(4)悬挂起来的物体(5)在传送带上的物体(6)简单的连接体(1)在水平面上的物体(已知F=G,接触面粗糙)F静止匀速运动或加速运动F加速运动FvF匀速运动或加速运动相互作用受力分析(2)在竖直平面上的物体F静止匀速上滑FF匀速下滑静止相互作用受力分析(3)在斜面上的物体(已知接触面粗糙)静止V减速上滑匀速上滑F加速下滑V相互作用受力分析θ光滑球静止在斜面上θ光滑球静止在斜面上θ光滑球,绳竖直张紧θ光滑球静止在斜面上相互作用受力分析(4)悬挂起来的物体相互作用受力分析(5-1)在水平传送带上的物体随传送带一起向右匀速运动物体从静止放到向右匀速运动的传送带上相互作用受力分析向上匀速运动向下匀速运动(5-2)在倾斜传送带上的物体相互作用受力分析(6)简单的连接体FFABFFABCFAB相互作用受力分析FABvABABCFFABC相互作用受力分析谢谢观看•子曰:“温故而知新,可以为师矣”•子曰:“学而不思则罔,思而不学则贻”•子曰:“知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。”•子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”子曰:“
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