江苏省常州市2020届高三上学期期末考试-生物-Word版含答案

2020届高三模拟考试试卷生物2020．1本试卷包括第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分120分，考试时间100分钟。第Ⅰ卷(选择题共55分)一、单项选择题：本部分包括20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意。1.下列有关原核生物的叙述，正确的是()A.可能是生产者或分解者B.遗传物质是DNA或RNAC.原核生物的细胞中没有细胞器D.病毒和蓝藻都属于原核生物2.人体胰岛B细胞中的几种细胞结构如图所示，正确的叙述是()A.甲的膜上可附着核糖体B.乙在胰岛细胞内不倍增C.葡萄糖在丙中分解为丙酮酸D.丁形成囊泡中的蛋白质就是胰岛素3.右图是小肠上皮细胞吸收单糖的示意图，其中钠钾泵、SGLT1、GLUT2、GLUT5代表载体。相关叙述错误的是()A.细胞中氧浓度影响钾离子吸收B.SGLT1运输葡萄糖是协助扩散C.GLUT5运输果糖属于被动运输D.载体与所运输物质之间不是一一对应关系4.下列关于人体细胞呼吸的叙述，错误的是()A.骨骼肌细胞呼吸的能源物质有肌糖原B.葡萄糖分解时氧气消耗量与二氧化碳产生量相同C.平滑肌细胞呼吸释放的能量大部分为热能D.成熟的红细胞携带氧气而进行有氧呼吸5.下列有关酶的叙述，错误的是()A.合成酶的模板是生物大分子B.有些酶只能在细胞外发挥作用C.高温使酶变性是不可逆的D.酶都能与双缩脲试剂产生紫色反应6.右图是某生物两个不同分裂时期的细胞模式图，染色体上标注的是相应位置上的基因。相关叙述正确的是()A.由图①可知该个体的基因型为AabbB.图①细胞中正发生非姐妹染色单体的交叉互换C.图②细胞中含有两对同源染色体、2个染色体组D.图②所示的细胞中共有8条DNA分子7.下表有关科学家的研究成果、研究方法与事实相符的是()选项科学家研究成果研究方法A摩尔根基因在染色体上类比推理法B艾弗里肺炎双球菌的转化因子是DNA同位素标记法C沃森、克里克DNA的双螺旋结构模型建构法D达尔文胚芽鞘尖端产生促进生长的物质实验法8.染色体桥是由两条染色体分别发生断裂后，具有着丝粒的残臂相接而形成的双着丝粒染色体所特有的结构。右图是蚕豆根尖细胞分裂过程中形成的染色体桥，相关说法中正确的是()A.染色体桥是减数分裂过程中特有的现象B.形成染色体桥会使细胞中染色体数目增加C.染色体桥形成是细胞发生染色体结构变异的结果D.图中形成染色体桥的细胞中着丝粒数目发生改变9.下列有关细胞生命历程的叙述，错误的是()A.分裂产生的子细胞体积小，导致物质交换速率慢B.细胞分化形成多种细胞，这些细胞中的mRNA不完全相同C.高度分化的细胞中也存在有DNA的复制D.被病原体感染的细胞的清除可通过细胞凋亡完成的10.被32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌的实验如图所示。下列有关叙述正确的是()A.锥形瓶中的营养物质含有32P，以便噬菌体被32P标记B.若离心管的沉淀物中放射性较高，可直接说明噬菌体的遗传物质是DNAC.过程①的目的是使吸附在细菌上的噬菌体(外壳)与细菌分离D.上清液中有较弱的放射性的原因是搅拌不充分11.下图表示两对等位基因在染色体上的分布情况，显性基因对隐性基因呈完全显性，不考虑交叉互换，则甲、乙、丙个体测交后代的表现型及基因型种类依次分别是()A.2、2、4；2、2、4B.2、3、4；2、2、4C.3、3、4；2、3、4D.3、3、4；2、3、412.下列有关生物进化的说法，正确的是()A.生物进化的实质是种群基因型频率的改变B.达尔文提出突变和基因重组产生进化的原材料C.存在生殖隔离的两种生物产生的后代不可育D.共同进化发生在同种生物或不同种生物之间13.下图为人体肝细胞所处的内环境示意图，相关叙述中错误的是()A.A端氧气浓度总是高于B端B.A端血糖浓度总是高于B端C.肝细胞通过C与血浆进行物质交换D.肝细胞膜表面有多种激素的受体14.下图表示反射弧的结构模式图，传出神经末梢与效应器之间以突触连接，①到⑤表示相关结构。有关叙述正确的是()A.图中②④分别为传入神经元和传出神经元B.在⑤处给予适宜刺激，不一定引起效应器兴奋C.若在C点给予适当强度的刺激，电流表将发生两次方向相反的偏转D.神经递质的合成与释放、在突触间隙的扩散及作用于突触后膜均需消耗ATP15.浆细胞的形成过程如下图所示，有关叙述中正确的是()A.淋巴干细胞分化形成成熟的B细胞的场所是胸腺B.成熟B细胞表面的受体能与所有抗原结合C.浆细胞可由成熟的B细胞和记忆细胞分化而来D.在二次免疫中浆细胞迅速增殖分化产生大量抗体16.下列有关生长素的叙述，正确的是()A.吲哚乙酸、吲哚丁酸和苯乙酸都能促进植物生长B.生长素的产生部位和作用部位相同C.茎的背地生长是生长素作用两重性的体现D.低浓度的生长素促进果实成熟，而高浓度的生长素抑制果实成熟17.下列关于群落结构和群落演替的叙述，正确的是()A.竹林中竹子在垂直结构上没有分层现象B.高山上的群落不存在水平结构C.人类活动往往会改变群落演替的速度和方向D.群落自然演替的速度总是没有在人类干预下演替的快18.下列关于果酒、果醋和腐乳制作的叙述，错误的是()A.制作果酒过程中，拧松瓶盖放气的频率呈先升高后降低的趋势B.控制好温度和酸碱度既有利于目的菌的繁殖，又可抑制杂菌的生长C.制作果酒和腐乳的主要微生物是真核生物，但呼吸类型不完全相同D.发酵过程中所有材料都需要进行严格的灭菌处理，以免杂菌污染19.下列有关微生物培养的叙述，正确的是()A.配制培养基时，应在灭菌之后调节pHB.一般在培养皿盖上标注接种人姓名等信息C.接种后放入培养箱中的培养皿应倒置D.培养基的组成成分中必须同时含有碳源、氮源、水和无机盐20.右图为某次光合色素纸层析的实验结果，样品分别为新鲜菠菜叶和一种蓝藻经液氮冷冻研磨后的乙醇提取液。下列叙述正确的是()A.研磨时加入CaCO3过量会破坏叶绿素B.层析液可采用生理盐水或磷酸盐缓冲液C.在敞开的烧杯中进行层析时，需通风操作D.实验验证了该种蓝藻没有叶绿素b二、多项选择题：本部分包括5小题，每小题3分，共15分。每小题给出的四个选项中，有不止一个选项符合题意。每小题全选对得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。21.下图是苋菜叶肉细胞光合作用与有氧呼吸过程中的物质变化示意图，其中①②③④表示过程。相关叙述正确的是()A.过程①②③④都有[H]的产生或利用B.过程①②③④在细胞中总是同时进行C.过程④产生的[H]来自于水和有机物D.②④分别发生在叶绿体基质和细胞质基质22.图1是真核细胞DNA的结构，图2是DNA复制的过程。下列分析正确的是()A.图1中a代表核苷酸之间连接的磷酸二酯键B.图1中的DNA双链平面结构在生物体内是不存在的C.图2体现DNA复制是多起点复制，可以提高复制速度D.图2中的DNA复制所需的酶除了解旋酶、DNA聚合酶，还需要DNA连接酶23.有关血球计数板的结构和使用的叙述，正确的是()A.一块血球计数板中有两个计数室，计数室底部到盖玻片的距离为0.1mmB.计数室中不同中方格间以粗实线加以区分，便于对计数的细胞进行统计C.滴于盖玻片边缘的多余的培养液要用滤纸吸掉，否则引起计数结果偏大D.使用清洗后未烘干(晾干)处理的血球计数板计数，其结果一般偏小24.科学家曾对一个由植物、田鼠和鼬三个营养级组成的食物链进行了能流分析，得到下表相关数据。NP(净同化量)＝GP(总同化量)－R(呼吸量)。下列叙述中正确的是()食物链环节ⅠⅡⅢGP和NP(kJ·m－2)GP＝5.56×103NP＝1.3×102GP＝1.76×105NP＝6×103GP＝5.83×107NP＝4.95×107NP/GP0.020.030.85R(kJ·m－2)5.43×1031.70×1058.8×106未利用——62.8%99.7%A.R中的能量主要是以热能的形式散失的能量B.表格中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表鼬、田鼠和植物C.鼬呼吸消耗的能量占总同化量的比例比田鼠高D.能量从植物到田鼠的传递效率为(6×103)/(4.95×107)×100%25.下图是单克隆抗体制备过程示意图，相关叙述错误的是()A.过程①是用某种抗原注入小鼠，使小鼠体内产生多种浆细胞B.过程②用聚乙二醇或灭活的病毒，融合后的细胞只有一种类型C.过程③需用选择培养基和专一性抗体检测，对融合处理后的细胞进行筛选D.专一性抗体检测呈阴性的细胞，可注射到小鼠体内培养，也可进行体外培养第Ⅱ卷(非选择题共65分)三、非选择题：本题包括8小题，除标明外，每空1分，共65分。26.(8分)图1是不同光照条件下的光合作用与呼吸作用的生物图，图2是某地一天中光合速率变化的曲线图。分析回答下列问题：(1)图1的每幅图中都有O2的利用，其在细胞中利用的场所是________，线粒体产生CO2的去向是________。(2)图1的②中，植物的光合作用吸收CO2量可表示为________(用图中字母表示)，净光合作用量可用O2量表示为________(用图中字母表示)。(3)图2中出现BM段的原因是____________________________。(4)图1中的①、④图分别对应图2中时间轴上的点或区间是________、________，影响QS段植物光合的非生物因素主要包括____________。27.(8分)HIV是一种逆转录病毒，核心含有2个＋RNA、逆转录酶和核衣壳蛋白。HIV的增殖过程如右图。请回答下列问题：(1)艾滋病病毒HIV外层脂双层膜来源于________，刺突与寄主细胞膜上的受体识别后，经过________过程，核衣壳进入寄主细胞。(2)进行逆转录时，首先合成的是前病毒的－DNA，不能直接与寄主DNA整合的原因是__________________；转录时由前病毒的________________为模板，形成＋RNA。(3)结合图分析，AIDS的潜伏期主要是指__________________________。(4)HIV进入人体后，可引起人体产生______________________免疫，由于HIV作为抗原分子，每侵染一次，产生的新病毒颗粒都会发生一些有别于原来病毒分子的变异，产生这种现象的原因是__________________，变异也造成原来产生的抗体难于识别而不能把它们及时消灭掉。(5)HIV传播的主要途径有________。28.(8分)抗利尿激素对人体水盐平衡的调节有重要作用。图1是抗利尿激素对集合管上皮细胞重吸收水分的调节机制。为进一步确定水分的重吸收是否一定需要膜蛋白的协助，研究者利用人工膜和生物膜进行了比较研究，结果如图2。请分析回答：(1)抗利尿激素的合成部位是________，促进其合成的因素是细胞外液渗透压________。(2)与含水通道蛋白囊泡形成相关的细胞器有________。(3)抗利尿激素与特定受体结合，启动了ATP的水解及磷蛋白形成等一系列过程，促进了______________________，从而增强了细胞________。(4)分析图2研究的5种物质运输中，与膜蛋白有关的是________________，水跨膜运输的方式是__________________________。29.(9分)果蝇的性别决定方式是XY型，存在Y染色体时才会表现为雄性。下图1是雌果蝇体细胞染色体图解。果蝇的眼色由两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制(其中A、a基因位于Ⅱ号染色体上)。A和B同时存在时果蝇表现为红眼，B存在而A不存在时为粉红眼，其余情况为白眼。现选择两只红眼雌、雄果蝇交配，产生的后代如图2所示，请回答：(1)B、b基因位于________染色体上，亲代雌、雄果蝇的基因型分别为________、________。(2)F1中红眼∶粉红眼∶白眼＝________，红眼中纯合子∶杂合子＝________。(3)F1中粉红眼个体随机交配，后代的表现型及其比例是__________________。后代中出现了极少量的含2条X染色体的白眼雄果蝇，可能是F1粉红眼中