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长宁区(二)阅读下面的作品,完成第6-7题(4分)卖炭翁(白居易)卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得,半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。6、下列理解不恰当的一项是()(1分)A.何所营:做什么用B.翩翩两骑:轻快洒脱的两位骑兵C.驱将:赶着走D.充炭直:抵充一车炭的价格7、作品描述了卖炭翁__________的经过,揭露了(两个字)的弊端,表达了诗人对__________的深切同情。(3分)答案6、B7、辛勤劳动所得终被掠夺一空宫市劳动人民徐汇区(二)阅读下面这首曲,完成第6—7题(4分)天净沙•秋思枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。6.这首元曲的作者是。(2分)7.对这首元曲的理解不正确...一项是()(2分)A.“枯藤老树昏鸦”呈现出萧索枯败的冬日景象。B.“小桥流水人家”的画面勾起旅人的向往之情。C.“古道西风瘦马”写出游子漂泊无依的状态。D.“断肠人在天涯”以游子思乡之苦收束全篇。答案6.(2分)马致远7.(2分)A松江区(二)阅读下列诗歌,完成第6—7题(4分)观沧海三国·曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。6.诗人通过描绘沧海的景象,抒发了的雄心壮志。(2分)7.下列对诗歌内容的理解有误的一项是(2分)A.“东临”两句既点明“观”的位置,又有“君临天下”的气势。B.“水何”两句既有大海的动静相称,又勾勒了大海的辽阔壮观。C.“树木”四句虚写山岛与海水的景象,表现其不息的生命活力。D.“日月”四句想象大海吞吐星辰的景象,表现诗人旷达的胸襟。答案6.统一中原建功立业7.C崇明县(二)古诗理解江城子·密州出猎老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。2.词中“______”字贯穿全文,统摄全词。3.下列对这首词的理解,不正确...的一项是A.“老夫”一句意在表现词人虽然已年迈体衰,但雄心犹在。B.“千骑卷平冈”的雄壮场面,表现了猎者威武豪迈的气概。C.“酒酣”一句承接上文,引出词人想抗敌戍边的豪情壮志。D.“何日遣冯唐”写出词人渴望得到朝廷的重用,立功疆场。答案2.狂3.A青浦区阅读下面这首诗,完成小题酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。2.标题中“乐天”是指唐代诗人_________3.下列对诗歌理解错误的一项是()A.首联以“凄凉地”“弃置身”表达了无限辛酸和愤懑不平之情B.颔联运用两个典故,表达对故人的怀念和恍如隔世的感慨C.颈联以“沉舟”“病树”比喻前人,表达诗人积极进取的情怀D.尾联点明酬赠题意,既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉答案2.白居易3.C杨浦区(一)阅读下面宋词,完成第6-7题。(4分)天净沙·秋孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。6、下列判断正确的一项是()(2分)A、本曲作者为元代杂剧家白朴B、本曲题目为“天净沙·秋”C、本曲被誉为“秋思之祖”D、本曲被视为“元人小令最佳”7、下列对这首词离家不恰当的一项是()(2分)A、本曲通过对十二种景物的描绘,含蓄地表达作者的情感变化过程。B、本曲描写景物既有动景又有静景,可谓是动静结合,相得益彰。C、本曲描写景物由远及近,通过视角的变化,多层次地铺排秋意。D、本曲一扫传统诗词悲秋格局,展现了秋日璀璨斑斓的丰富色调。答案6、A7、D普陀区(二)阅读下面的元曲,完成第6-7题。(4分)天净沙·秋孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。6、开首两句出现的景物与《天净沙·秋思》中相同的有、和夕阳。(2分)7、下列理解恰当的是()(2分)A、整首曲写尽秋意却无一“秋”字。B、这首小令描绘了江南秋天的美景。C、前后画面的对比极尽秋景之迟暮。D、最后一句以抒情收尾,直抒胸臆。答案6、老树、鸦(寒鸦)7、A浦东新区(二)阅读下面宋词,完成第6-7题。(4分)江城子·密州出猎老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。6、“霜”在词中的意思是(2分)7、以下理解有误的一项是()(2分)A、“狂”在这里不是狂妄、疯狂,而是有“激情”“豪情壮志”的意味。B、作者在云中以孙权、魏尚自比,希望能重新得到朝廷的信任和重用。C、“酒酣胸胆尚开张”表明词人在尽情畅饮之后胸襟开阔,更显豪情。D、词中描写了出猎情景,抒发了作者为国效力、抗击侵略的豪迈气概。答案6、白7、B宝山区(二)阅读下面的词,完成第6-7题。(4分)望岳岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。6、本诗作者是。(人名)(2分)7、下列对本诗理解正确..的一项是()(2分)A、作者运用比较,突出了泰山的神奇秀丽。B、作者运用描写,写出了泰山的耸立险峻。C、作者运用设问,表达了自己的好奇疑惑。D、作者登临山顶,抒发了自己的豪言壮语。答案:6、杜甫7、B奉贤区(二)阅读下面的词,完成第6-7题。(4分)诉衷情当年万里觅封侯。匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋。泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。破阵子·为陈同甫赋壮词以寄醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!6、下列对两首词理解有误的一项是()(2分)A、两首词都回顾了词人驰骋沙场的军绿生涯。B、两首词都在对比中突出理想与现实间的矛盾。C、前者为“觅封侯”,后者为“赢得生前身后名”,全是为个人博取功名。7、两首词都借用一定的典故来表达作者的情感。7、两首词都抒发了词人的情感。(2分)答案:6、C7、壮志难酬的悲愤虹口区(二)阅读下面的词,完成第6-7题。(4分)诉衷情【宋代】陆游当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。6、下列对文中加黑体词理解不恰当的一项是()(2分)A、觅:寻找。B、戍:守边C、暗:黑暗D、秋:秋霜8、两首词都借用一定的典故来表达作者的情感。7、词中划线句表达了作者的情感。(2分)答案:6、C7、报国无门(壮志难酬)1分、悲愤郁闷(或抑郁、悲愤,或沉痛、悲愤、不甘)1分黄埔区(二)阅读下面的词,完成第6-7题。(4分)题破山寺后禅院唐常建清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此都寂,但余钟磬音。6、来源于本诗,形容周围环境非常安静的成语是“”。(2分)7、下列理解正确的一项是()(2分)A、抒发了作者忘却世俗的隐逸胸怀。B、表现了作者的坚定意志和乐观精神。C、指出观察问题应客观全面的道理。D、表达作者对山中秋色的独特情感。答案嘉定(二)阅读下面的词,完成第6-7题。(4分)诉衷情当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。6、这首词中“沧州”是指之处。(2分)7、以下对作品理解正确..的一项是()(2分)A、词的题目“诉衷情”表达了作者对国家的一片忠诚。B、词上下片各有壮志凌云、建功立业两个场景的描写。C、这首词抒发了作者报国无门、壮志难酬的悲愤之情。D、这首词感情真挚、感人至深,语言华丽,独具风格。静安区(二)阅读下面的词,完成第6-7题。(4分)题破山寺后禅院【唐】常建清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此都寂,但余钟磬音。6、“万籁此俱寂”的“此”指(2分)7、下列理解不正确的一项是()(2分)A、首联写景使人感到古寺之静穆。B、颔联描写了禅房的美妙幽寂。C、颈联以鸟儿之乐反衬诗人之苦。D、尾联以有声衬无声突出禅院的幽静。答案6、破山寺后禅院7、C闵行区(二)阅读下面两首词,完成第6-7题。(4分)(甲)少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休。却道天凉好个秋。(乙)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生。6、甲词的词牌名是《丑奴儿》,题目是,乙词中,“麾”的意思是。(2分)7、下列对两首词理解不正确的一项是()(2分)A、甲词表达了作者对朝廷的讽刺和不满。B、乙词表达了作者内心无限的感慨悲愤。C、都是用过对比表达了报国无门的痛苦。D、都以时间为线索表达深沉真切的哀愁。答案
本文标题:2018上海初三语文一模试题诗词赏析汇编(15区含答案)
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