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安全第一,预防为主!实验室安全讲座安全第一,预防为主!主要教材:《化学实验室安全知识教程》北京大学化学与分子工程学院北京大学出版社,2012参考材料:《实验室安全手册》王长利主编,吉林大学出版社2009《实验室化学安全手册》王国清赵翔主编,人民卫生出版社2012《实验室化学安全与环保手册》赵华绒方文军王国平主编,化学工业出版社2013安全第一,预防为主!主要内容:一、实验室特点与安全教育的重要性二、消防安全三、危险化学品四、用电安全五、压力容器安全六、辐射安全与防护七、实验事故的防范与应急处理八、实验室危险废弃物的处理九、化学实验安全操作安全第一,预防为主!第一讲实验室特点与安全教育的重要性实验室是科学研究和人才培养的重要基地,也是危机四伏、意外频发的场所。安全是一切活动的前提,没有安全一切都是空谈,更无从谈及科研和教学。安全第一,预防为主!什么是安全安全第一,预防为主!危险1、预知危险2、消除危险指某事物可能使其他事物遭受损害的一种客观的或潜在状态或条件。安全安全第一,预防为主!实验室特点1、实验室环境复杂、隐患遍布药品和仪器设备种类繁多;水、电、气;高温、低温、高压、真空、激光和辐射2、实验室活动存在一定风险人员密集,空间拥挤,活动频繁;过度疲劳,注意力不集中安全第一,预防为主!实验室安全事故案例昆明理工大一实验室着火2010年5月26日,下午昆明理工大学莲华校区矿业大楼6楼一实验室突发火情。事故原因是学生做完实验出门时忘记关电路引发火灾,所幸无人受伤。安全第一,预防为主!宁波大学一化学实验室起火两个粗心的学生正在该实验室做实验:用电磁炉熔化石蜡。后来暂时离开了一会,没想到就发生了火灾。安全第一,预防为主!•2007年8月,某高校实验室李某在准备处理一瓶四氢呋喃时,没有仔细核对,误将一瓶硝基甲烷当作四氢呋喃投到氢氧化钠中。约过了一分钟,试剂瓶中冒出了白烟。李某立即将通风橱玻璃门拉下,此时瓶口的烟变成黑色泡沫状液体。李某叫来同实验室的一名博后请教解决方法,即发生了爆炸,玻璃碎片将二人的手臂割伤。误操作事故安全第一,预防为主!•2004年3月某高校化学实验室王某将1升工业乙醇倒入放在水槽中的塑料盆,然后将金属钠用剪刀剪成小块,放入盆中。开始时反应较慢,不久盆内温度升高,反应激烈。当事人即拉下通风柜,把剪刀随手放在水槽边。这时水槽边的废溶剂桶外壳突然着火,并迅速引燃了水槽中的乙醇。当事人立刻将燃烧的废溶剂桶拿到走廊上,同时用灭火器扑救水槽中燃烧的乙醇。此时走廊上火势也逐渐扩大,直至引燃了四扇门框。金属钠燃烧事故安全第一,预防为主!事故原因:反应时放出氢气和大量的热量,氢气被点燃并引燃了旁边的废溶剂造成事故。严禁在有水的环境中处理金属钠等遇水易燃试剂!!!安全第一,预防为主!研究调查表明,近年来国内高校大多数实验安全事故的根本原因在于实验者安全意识淡薄,思想麻痹大意,缺乏实验室安全的必要知识和技能。实验室的安全教育,提高科研人员的安全素质是非常重要和迫切需要的。实验室安全教育的重要性安全第一,预防为主!安全意识安全知识安全技术安全素质安全第一,预防为主!充分认识实验室安全的重要性,切忌马虎大意及侥幸心理!转变观念,由“要我安全”为“我要安全”。安全工作并非朝夕之功,安全来自于长期警惕!安全意识勿因小事繁琐而不为!实验室安全人人有责!做到“我不伤害别人”。当别人受到伤害时能及时抢救,当他人违章时能及时制止。安全第一,预防为主!实验室基本安全制度1.着装规定:进入实验室必须穿戴实验服、防护手套、防护眼镜、鞋子,必要时佩戴防护口罩。禁止戴隐形眼镜,禁止穿拖鞋、凉鞋和高跟鞋,禁止披头散发。到非实验区(如办公室),需要脱掉实验服和手套。2.不准在实验室进食和饮水(也不可以在存放化学品的冰箱里储存食物),绝对禁止在实验室吸烟,进食前必须先洗净手。安全第一,预防为主!3.禁止在实验室嬉戏打闹、追逐。实验室基本安全制度4.熟悉在你所在区域的灭火器等消防设施的位置,危害套件和安全毛毯。并使你自己熟悉它们的用法。5.避免独自一人做危险实验。6.实验进行过程中,不得随意离开岗位,要密切注意实验的进展情况。7.开始任何新的实验操作前,要先查阅所涉及药品的MSDS(化学品安全技术说明书)材料,了解潜在的危险,以及采取相应的防护措施。安全第一,预防为主!9.注意实验环境卫生,保持实验室的整洁、有序。实验室基本安全制度养成良好的实验安全习惯!8.实验废弃液必须按照分类倒入专用的废液桶,由专业人士统一收集处理,严禁直接倒入下水道。10.离开实验室前应检查水、电、门、窗、气。……安全第一,预防为主!哪里有问题?损坏的电线盖子没盖老标签没撕掉通风橱门太高安全第一,预防为主!灭火器被挡住玻璃试剂瓶放在地上门被挡住乱放乱摆安全第一,预防为主!食物饮料不能带到实验室安全第一,预防为主!第二讲实验室消防安全1、燃烧与爆炸基础知识2、火灾的特点和分类3、消防设备、器材及标识4、火灾扑灭与火场逃生安全第一,预防为主!一、燃烧与爆炸基础知识1.燃烧火灾:在时间或空间上失去控制的燃烧。燃烧是指可燃物与助燃物发生剧烈氧化反应而发光放热的现象,通常伴有火焰、发光、或发烟现象。特征:有新物质产生燃烧过程伴有发光、发热现象安全第一,预防为主!凡能帮助和维持燃烧的物质,均称为助燃物。常见的助燃物是空气、氧气和氯酸钾等氧化剂。助燃物可燃物凡能与空气中氧气或氧化剂起剧烈反应的物质称为可燃物。包括可燃固体、可燃液体和可燃气体。着火源凡能引起可燃物质燃烧的能量源,统称为着火源。包括:明火、电火花、摩擦与撞击、高温体、雷电等。燃烧三要素安全第一,预防为主!闪燃自燃着火燃烧的类型可燃物表面挥发出的可燃气体与空气混合后遇火发生一闪即灭的现象。发生闪燃的最低温度叫闪点。在无外界火源的作用下,因受热或自身发热而积热不散引起的燃烧。物质在空气中发生自燃的最低温度称为该物质的自燃点。可燃物在空气中与火源接触引起燃烧,移去火源后仍能持续燃烧的现象。可燃物发生持续燃烧的最低温度叫做燃点(着火点)。是引起火灾事故的危险因素之一安全第一,预防为主!2.爆炸爆炸是物质在外界因素激发下,突然发生的物理或化学变化,瞬间释放出大量气体和能量(光能、热能、机械能)并伴有巨大声响的现象。特征:过程快;瞬间压力急剧上升,产生强大冲击波;发出声响;周围建筑物或装置发生震动或遭到破坏。安全第一,预防为主!安全第一,预防为主!爆炸性混合物发生爆炸的浓度范围称为爆炸极限。可燃性混合物能够发生爆炸的最低浓度称为爆炸下限。可燃性混合物能够发生爆炸的最高浓度称为爆炸上限。爆炸极限及其影响因素爆炸危险度爆炸下限浓度爆炸下限浓度爆炸上限浓度爆炸危险度爆炸极限范围越宽,爆炸危险性就越大。安全第一,预防为主!爆炸极限及其影响因素影响爆炸极限的因素:初始温度、含氧量、压力、惰性气体含量、火源强度、容器。常见物质的爆炸极限安全第一,预防为主!3.爆炸与燃烧的关系安全第一,预防为主!4.防火防爆技术措施防火的技术措施防火技术措施是以防止燃烧的三个条件同时存在或者避免三者间相互作用为基本理论的。(1)消除着火源主要有安装防爆灯具、禁止烟火、接地、避雷、隔离和控制温度等措施。(2)控制可燃物控制的措施包括以难燃或不燃材料代替可燃材料;防止可燃物质的跑、冒、滴、漏;对那些相互作用能产生可燃气体或蒸气的物品,应加以隔离,分开存放。(3)隔绝空气主要措施有,将可燃物品隔绝空气储存,在设备容器中充装情性介质保护。安全第一,预防为主!(4)隔离一旦发生火灾,应防止形成新的燃烧条件,防止火灾蔓延。如设置阻火装置、在车间或仓库里筑防火墙,或在建筑物之间留防火间距等。(5)火灾监测火灾监测仪器可以有效发现如臭气、烟、热流、火光和辐射等火灾早期信号,做到早期发现,及时扑灭。(6)配备相应的消防器材安全第一,预防为主!引发爆炸的条件是:爆炸品(含还原剂与氧化剂在内)或可燃物与空气的混合物(在爆限之内)和引爆源同时存在相互作用。(1)通过充入惰性介质,排除容器或设备管道中的可燃物,防止形成爆炸性混合物。如充入氮气、二氧化碳等。(2)防止可燃物的泄漏,特别是大量泄漏。(3)严格控制系统的含氧量,使其降至某一临界值(氧限值或极限含氧量)以下。(4)消除火源。(5)对爆炸性气体、粉尘等的浓度进行监测与检测。防爆基本技术措施安全第一,预防为主!实验室安全用火•在使用易燃气体和易燃试剂的实验内不得使用明火(如电炉、酒精灯),实验室严禁吸烟。•金属钠等活泼金属严禁与水接触,废钠通常用乙醇销毁。•不得在烘箱内干燥、烘焙有机物。•使用氧气钢瓶时,不得让氧气大量溢入室内。•操作大量可燃性气体时,应防止气体逸出,保持室内通风良好,严禁使用明火。•禁止在实验室乱拉电线。•定期检查消防器材。未经许可,禁止擅自移动。安全第一,预防为主!二、火灾的特点和分类严重性、突发性、复杂性火灾的四个阶段:初期、发展、猛烈、熄灭火灾的对人体危害:烧伤、窒息和吸入有毒气体中毒火灾:在时间或空间上失去控制的燃烧。1.火灾的特点安全第一,预防为主!2.火灾的分类火灾类别具体描述A类火灾固体物质火灾,一般为有机物,如木材、棉、毛、麻、纸张等。B类火灾液体或可熔化固体物质火灾,如汽油、煤油、柴油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡的火灾等。C类火灾气体火灾,如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气的火灾等。D类火灾金属火灾,如镁、钠、钾、铝镁合金等火灾。E类火灾带电火灾,如电器、电线的火灾。F类火灾烹饪器具内的烹饪物火灾,如动植物油脂的火灾。安全第一,预防为主!3.火灾划分等级特大火灾:死亡十人以上(含十人);重伤二十人以上;受灾五十户以上;或烧毁财物损失五十万元以上。重大火灾:死亡三人以上;重伤十人发上;死亡、重伤十人以上;受灾三十户以上;或烧毁财物损失五万元以上。一般火灾:不具有以上情形的燃烧事故。为一般火灾。安全第一,预防为主!氧气明火、高热、电火花能够燃烧的固体、液体或气体4.灭火的基本方法窒息法:用湿棉毯、温麻袋、温棉被、干沙等不燃物覆盖在燃烧物的表面,隔绝空气,使燃烧停止。化学抑制法:就是用化学灭火器喷射到燃烧物上,使灭火剂参与到燃烧中,发生化学作用,覆盖火焰使燃烧的化学连锁反应中断,使火熄灭。灭火的原理:破坏燃烧条件隔离法:将可燃/易燃/助燃物质与火源分开。冷却法:用灭火剂喷射到燃烧物体上,使温度降至燃点以下。安全第一,预防为主!三、消防设备、器材及标识安全第一,预防为主!常见消防器材安全第一,预防为主!几种常见的灭火器ABC干粉灭火器(主要成分磷酸二氢铵)BC干粉灭火器(主要成分碳酸氢钠)1.干粉灭火器灭火原理:参与燃烧反应,借助粉粒的作用消耗燃烧反应中的活性基团,从而抑制燃烧反应的进行;降低含氧量分类灭火范围:(A)、B、C、E、F类火灾,但对D类(碱金属燃烧)灭火效果不理想。优点:灭火效率高、速度快,低毒、对环境危害小。安全第一,预防为主!几种常见的灭火器2.二氧化碳灭火器灭火原理:降低含氧量,窒息灭火;冷却作用灭火范围:B、C、E、F类火灾,但对A、D类(灭火效果不理想。优点:灭火效速度快,无腐蚀性,灭火不留痕迹。特别适用于扑救重要文件、贵重仪器、带电设备的火灾。适用注意事项:防止冻伤;灭火后开窗通风,以防窒息。安全第一,预防为主!几种常见的灭火器化学泡沫灭火器(Al(SO4)3和NaHCO3)空气泡沫灭火器3.泡沫灭火器灭火原理:使燃烧物与空气隔绝,窒息灭火;泡沫析出液体有冷却作用分类灭火范围:扑救各种不溶于水的可燃、易燃液体(汽油、煤油)的火灾,也可用来扑救木材、纤维、橡胶等固体的火灾。不能用来扑救带电设备及遇水燃烧物质引起的火灾。安全第一,预防为主!几种常见的灭火器4.六氟丙烷灭火器灭火原理:冷却吸热,隔绝空气;产生活性自由基与燃烧物反应,切断自由基的链式反应优点:无色、无味气体,清洁、低毒、电绝缘性能好、灭火效率高,对人体基本无害。特别适用精密设备和珍贵财物的灭火。灭火范围:A、B、C、E、F类火灾,但对A、D类(灭火效果不理想。安全第一,预防为主!灭火器使用方法干粉灭火器的使
本文标题:实验室安全讲座-一、二
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